简介:【摘要】本文通过积极探索志愿者服务运作新模式,使志愿服务与学生所学专业结合、与思想政治教育结合、与党团建设结合,通过打造这种“三结合 信息化”志愿服务运作新模式,提高了学生思想认识,使志愿服务更加专业化和精准化,促进了志愿服务更好发展。
简介:
简介:本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵,进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题,在此基础上,积极构建我国高校新型师生互动教学模式,以讨论式教学法为例,对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。
高职院校志愿服务“三结合 信息化”模式的探索与实践——以临沂职业学院为例
农村袖珍型教学点混龄教育模式的实践探索——以陈村教学点为例
《社会学》课中互动式教学模式的构建与实践研究——以讨论式教学法为例
寻求教育管理的务本之道——在中学管理中贯彻科学发展观与人文关怀的思考与实践
泛在知识环境下的图书馆服务创新探究——济南市图书馆探索服务泛在化的实践