简介：新闻媒体处于道德建设的前沿,通过新闻报道和媒体活动的正面引导,可以有效开展道德教育、道德评价、舆论引导,树立社会主义价值观和道德观,进行社会主义道德建设。可见,新闻媒体是社会主义道德机制建设的重要力量,对加强和完善道德机制建设具有重大作用。一、新闻媒体是道德教育机制建设的重要力量1.新闻媒体应当发挥好道德教育功能新闻媒体虽然不是专门从事道德教育的机构,却发挥着道德宣传教育的功能。

简介：领导干部担负着行使党和国家权力的重要职责，其道德具有特殊性。当前领导干部队伍中道德缺失的现象令人担忧。追溯其原因，有制度化建设，道德评价机制，道德监督机制，道德赏罚机制等不到位。领导干部道德行为的有无和道德水平的高低，对整个社会道德建设具有强烈的示范效应，它在很大程度上影响和决定着整个国家和社会的道德状况，是实施“以德治国”方略的重要内容，也是社会主义道德建设成败的关键。

简介：美国心理学家柯尔伯格倡导“道德两难法”，并虚构了一个短篇故事，描述主人公如何作出道德挟择。故事说一个名叫海因茨的人，需要一种昂贵的特效药来挽救生命垂危的妻子。他向发明并控制这种药的药剂师提出先付一半的钱，另一半以后再付，却遭到药剂师拒绝。如果海因茨为挽救妻子而偷取药品，就违背了社会“不许偷盗”的规则；若遵守社会规则，

简介：

简介：党的十八大报告指出，要抓好道德建设这个基础，教育引导党员干部讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。在新的历史条件下，进一步加强领导干部从政道德修养，对于优化党风政风，密切党同人民群众的血肉联系，建设一支宏大的高素质干部队伍具有重要意义。总的来看，当前各级领导干部从政道德方面的主流是好的．但也有少数干部从政道德滑坡，受到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀。

简介：摘要关键词在中职学生的思想道德建设中，教育管理方式方法有很多，但我觉得培养和引导学生“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的理念并将理念落实到日常行为中特别重要。故本文就此展开探讨，浅谈其重要性及其应用职业中学思想道德建设重要性“十年树木，百年树人”。青少年是祖国的花朵，是名族的未来和希望，他们将肩负建设祖国的重任。而只有具有优良品格的人才是对社会有益，对国家有用的，也才能担负起建设祖国的重任。

简介：〔摘要〕本文概述了亲社会行为的涵义、影响因素、培养途径，及我国幼儿德育教育的现状，在此基础上总结分析了对幼儿道德教育的启示。

简介：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一个国家，一个民族教育水平的高低取决于教师劳动的质量，肩负提高民族素质使命的高校体育教师，应该培养自己良好的职业道德修养，真正做到教书育人。

简介：摘要医患关系属于医务人员和患者之间的一种特殊人际关系，是医疗活动过程中所必须重视的一种反映出现代经济、文化、道德与法律的一种社会关系，良好的医患关系应当建立在和谐、友爱和平等的原则之上，是道德与法制的有效体现，笔者就此进行了分析和探讨。

简介：感戴情绪作为一种积极的道德情绪体验,不但具有鲜明的道德属性,而且有激发动机、激励及调控等道德功能.通过开设大学生感戴情绪课程,提升道德动力；设计大学生感戴情绪主题,增强道德激励作用；创造大学生感戴的心理氛围,发挥道德的调控功能,可以提升大学生感戴情绪水平,破解目前道德教育困境.

简介：摘要随着知识经济时代的到来人们对知识的渴求越来越强烈而作为与文化教育、科学研究、经济建设及社会各方面紧密相联的图书馆也越来越得到人们的重视同样图书馆工作者也面临新的挑战。图书馆的职业道德建设应当从人抓起人是决定因素社会的进步科技的发展经济的振兴都离不开人。人的素质的高低和人才的培养都反映出一个社会的发展现状。实际上每个社会每个行业都各有各的道德职业道德是一般社会道德和职业工作相结合的产物。列宁曾经说过“值得公共图书馆骄傲与引以为容的并不在它拥有多少珍本有多少十六世纪的手稿而在于如何使图书馆在人民中间广泛地流传吸引了多少读者如何迅速地满足读者对图书的一切要求。”由此看来图书馆职业道德建设早在十九世纪就被人们所重视。因此图书馆应以为读者服务为天职以读者的科研成果为标准以吸引更多的读者利用图书馆为目标大力发展图书馆的社会主义职业道德建设是我们未来工作中一个永恒的话题。

简介：随着90后出生的中国公民逐步进人大学，使得新一代大学生的行为特点有了进一步深层次的变化，尤其突出的表现在他们的消费观念、消费结构以及消费行为等方面。研究90后大学生的消费状况和消费道德，可以更进一步地了解当代大学生的人生观、价值观和道德观，从而有针对性地加以教育引导，对培养大学生的积极向上、独立、自由的发展具有较强的实践意义。

简介：公安部新颁发的《公安机关人民警察职业道德规范》，内容更加紧密结合新时期公安工作和公安队伍建设的实际，是对1994年制定的《人民警察职业道德规范》的完善和发展，但还存在一些缺憾和不足：缺少保障人权的内容；以“事实为据”的提法应与采用“注重证据”的新表述；不宜把“除害安良”改为“惩恶扬善”；不该删除“防腐拒贿”的要求；缺少“忠于祖国”的内容。

简介：国内外的佛教价值哲学研究多以伦理道德为主，未上升到形而上的层面。已有的中国传统哲学价值论的研究也多集中在儒、道等学派上，佛教较少。中国佛教价值论实际上为中国传统哲学价值论的重要组成部分，类别上分为解脱价值论和道德价值论，这两者并非各自独立，而是相互包含的。解脱价值论侧重于个体生命的觉悟解脱，为理想人格的心识说。道德价值论侧重于论述个人与社会、自然的伦理关系，体现了大乘佛教平等慈悲、济世度人的菩萨精神。佛教价值论的这些思想对于缓解当代人的精神压力，净化人的心灵，促进人与自然的和谐具有重要的意义。

简介：苏轼是北宋时期著名的文学家和书画家，唐宋八大家之一。其文学艺术作品自成一家，对后世影响深远。苏轼一生受教于儒、释、道，因此他的文学艺术作品融汇三家思想，并且成就其独特的道德教化意蕴，其中既有明道言志的儒家教化思想，也有避俗离浊的释家教化思想和超然洒脱的道家教化思想。

简介：

简介：克拉克·克尔是美国当代最负盛名的高等教育家，被美国教育界称为”当代美国高等教育改革的设计师”。他的高等教育思想贯穿于20世纪以来美国的高等教育，对美国高等教育的发展影响深远。克尔直面二战后美国高等教育迅猛发展时期，对学术、科研方面产生的拜金主义等功利化道德问题，倡导改革。他着重以德治校，指出建立与实施师德行为规范准则和工作协议的重要性；强调依法治校，建议构建适当的法律制度；克尔提出高等教育去除行政化，实行民主自制管理机制。借鉴克尔的高等教育道德现思想，有助于从新的角度为当今中国高等教育提供借鉴与参考。

简介：网络技术不断改变着我们的学习方式、工作方式和生活方式，也改变着人与人的交往方式。作为学生，他们充分享受着信息时代的辉煌成果．网络庞大浩瀚的知识信息源、高度的开放性和交互性、逼真的虚拟环境、色彩绚丽的图片、悦耳的音效以及各种多媒体仿真画面等，

简介：

简介：《思想道德修养与法律基础》（以下简称《基础》）具有综合性、简易性和实践性等特点，这些特点对《基础》的教学方法、手段和内容提出了特殊要求，教师应依据这些要求在教学方法改革和创新中辩证实施。