简介:【摘要】 目的:探讨运用思政教育在护理管理中提升护士持续性内生动力。方法:通过定期进行思政教育行为,对宝山区老年护理院临床护士进行职业的归属感、使命感,职业方向的认同度、信任度,职业综合能力等方面进行自测效果评价。结果:临床护士接受思政教育干预后,二次阶段性现状调查,职业归属感分别增强6.4%、6.4%;工作责任感和使命感分别增强10.6%、4.3%;对护理工作的职业前景分别提升信心8.5%、4.2%;对党政领导力,对任务的安排理解支持度分别提升14.8%、2.2%;工作态度及工作积极性分别提升8.5%、4.3%。综合能力分别提升8.5%。前后差异有统计学意义(P
简介: 【摘要】高职院校的思想政治教育是高职院校教育的一项重要内容,思想政治对于学生的德育培养、促进学生形成好的思想道德观念有着重要的作用。然而,在落实思想政治教育的这条路上,很多高校依然面临着很多困难,不仅体现在教学方法上,而且体现在各个学校对思想政治教育的重视性、感悟上,还有思想政治课的具体内容上,最后还有思想政治教育的范围和评价上。随着我国对高校思想政治工作的更加重视。院校要坚持在培养人才方面要做到帮助学生德智体美全面发展,把思想政治教育落实到实处。然而高职院校的思想政治教育还存在很多的不足,不论是在教师上、还是在政策的制定上、都有很大的进步空间。本文就如何提高高职课程思政教育的水平,探讨了相关的有效路径,并就目前高职课程思政教育的现状进行的分析展开了论述。
简介:摘要:美育作为中国特色社会主义人才培养的重要方面。其与思想政治教育学科的交叉研究具有重要实践意义。在此背景下,美育也受到了前所未有的重视。探索美育与思政教育的融合路径有利于促进大学生的人格构建,有利于提升学生综合竞争力。