简介：摘要：建筑设计是引领建筑施工的重要先导，在工程项目中所发挥的作用是基础性的，也是奠定主要框架的核心操作，在整个施工中所发挥的作用都是无可替代的。对此，本文也将以建筑设计为切入点，从创新思维模式的角度入手，分析建筑设计创新思维模式的形成过程，并探讨其基本的特点，阐述建筑设计创新思维模式的方法和途径，希望能够给相关从业者带来一定的参考和帮助，仅作抛砖引玉之用。

简介：【摘要】随着新课改的推行，在当今的教学过程中，教师和学生的角色都有了很大的变化。改变一如既往的传统教学方法，当今教师更加注重学生对于知识的消化吸收能力，积极培养学生对于知识学习的兴趣。高中作为学生学习生涯的重要转折点，教师要改变传统的教学模式，敢于创新，减少学生对于学习知识的压力。教师需要意识到课堂提问环节是在课堂中教师和学生互动的重要联系，而如何进行创新式课堂提问，进而提高学生们的学习效率值得许多教师探讨。

简介：摘要：互动教学是一种与学生有效沟通，提高学生学习兴趣的有效教学方法。通过互动，学生与教师之间进行充分的沟通，教师能及时发现学生教学活动中存在的不足，同时教师也能适当拉近与学生之间的距离，让学生对教师产生亲切感，对学习的积极性也就相应的提高。互动还能增加教学的趣味性，凸显学生在教学活动中的主体地位，对于培养学生的主观能动性，引导他们主动思考问题，分析问题，解决问题都有着非常显著的效果。

简介：摘要： 文章首先介绍了初中物理教学中运用微课模式的重要意义，主要包括四个方面的内容：有效实现个性化学习、更加全面地观察实验现象、解疑答惑更有针对性、学生能够获得更多的学习资源；之后分析了初中物理教学中微课模式的运用现状，主要包括三个方面的内容：运用方式单一、优质微课资源较少、对微课模式理解不充分；最后探讨了初中物理教学中运用微课模式的有效途径，主要包括三个方面：促进教学与微课的有机融合，提升教学效率、合理运用微课模式，加强课前引导、 利用微课开展物理实验，强化理解。通过以上几个方面的分析研究，希望能够为以后的初中物理教学工作提供一些参考。

简介：摘要：在当前教育发展形势下，中职院校必须针对中等职业教育中学生相对较低的核心素养水平采取适当的措施，从最基础的几大教学方面发展中职学生的核心素养。本文探究了中职德育模式中如何培养学生的核心素养。

简介：摘要：课堂是语文阅读教学的主渠道、主阵地，但是阅读教学中需要紧密联系社会生活，从生活中提取阅读元素，构建个性化语文阅读知识体系。新课程教学改革要求中明确提到，要让学生适当走出课堂，打造开放式、有活力的语文阅读教学模式。当前，小学阶段应用网络学习空间技术主要为实现学生自主探究、互相合作的实践意义，鉴于此，以小学语文阅读教学为例，结合部编版小学二年级下册课程为案例，探究基于网络学习空间技术应用的语文自主阅读能力培养策略，供参考。

简介：摘要：在城市公共租赁住房的经营管理中，主要包括人员入住及退租管理、居住合同管理、室内外装修管理、室内设施管理。这些管理层次在实际应用中有很强的关联性。为了更好地运营城市公共租赁住房，需要加强对其管理，探索新时期城市公共租赁住房运营管理模式。城市公租房既能满足城市居民的基本生活需求，又能提高城市的经济效益。因此，在城市公共租赁住房的运营中，必须加强其运营管理，为城市居民提供更好的居住环境。

简介：摘要：近年来小学数学课堂教学开始出现非常明显的改变，在这样的背景当中小学数学课堂教学质量也开始出现十分明显的提升，但是也几乎已经到了瓶颈期，所以目前的小学数学课堂教学一定要通过更加有效的数学课堂教学模式创新，来提高数学课堂教学效率，给学生们带来更加优秀的数学学习体验，提高学生们的数学学习质量。

简介：摘要：随着新课改的进行，新的教育理念得以提出。尊重学生主体，发挥学生在课堂上的主体作用的教育理念已经得到肯定。新课改的教育理念要求老师突破传统教育模式下的教育教学方法，要求老师在原有教学方式下根据新的教学理念的要求，更新自己的教学方式，从而能够发挥学生的主体作用，改善教学效果。

简介：摘要：我国正处于城镇化高速发展阶段，千篇一律的建筑、钢筋水泥的丛林，越来越多的社区迷失了个性，主城“建筑老龄化”问题日益突显。为了丰富社区的功能，完善社区的管理模式，就要加强未来社区的建设，创新社区管理模式，及时解决社区建设中存在的疑难杂症，同时兼顾居民文化、邻里关系、健康、教育、出行等多样需求，因地制宜，融合地域特色，使未来社区实现可持续发展。

简介：摘要：针对村庄压煤情况，提出绿色开采模式；对涉及的开采条带宽度、保留条带宽度、保留条带强度、稳定性、采煤方法、膏体充填工艺等问题进行了分析，以提高采出率。

简介：摘要：分组教学是小学教学当中常用的一种教学形式，根据学生的能力实情将学生划分为不同的学习小组，组内学生能力呈“高—中—低”的形式分布，在学习过程中，不同能力阶层的学生内化知识的不同表现，能够有助于学生之间取长补单、优势互补，教师也能够以小组的形式收取教学反馈，做出有效的资源整合用于修改教学计划，能够大幅的提升教学效率，促进学生的能力强化，本文将以数学教学为视角，浅析小学教学当中的分组教学策略。

简介：摘要：随着科学技术的发展，信息技术与教学过程不断渗透和结合。在过去，教育界一直在探索教育方法的改革，但随着“互联网+教育”的蓬勃发展，越来越显示出信息技术对于教育的巨大作用。本文简要介绍了基于信息技术下的新型教与学模式的优点以及改革的措施。

简介：摘要：鲁迅的一生也是一段穿越东亚城市的旅程。他从家乡绍兴到南京、东京、仙台、北京、厦门、广州和香港， 1927年来到上海，在那里度过了人生的最后十年。鲁迅的作品具有跨文化、跨民族的视角。鲁迅的作品展示了东亚作家与欧洲世界的关系。鲁迅受到以拜伦为代表的欧洲浪漫主义诗人的影响，从中吸取了个人主义和反抗精神，表现出一种接受与对抗并存的立场。在阅读接受史上，鲁迅不仅是中国人的阅读，也是东亚读者的共同经典。鲁迅的文章分为许多个阶段，但是最令人动容的还是鲁迅的归乡阶段，表达了鲁迅对于家乡的深厚情感。

简介：

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对电力的需求量不断增加，所以一种网格化的用电服务模式在配电网建设当中十分常见。这种模式在相应的技术支撑下，可以实现协调供用电关系，使用户可以直接与供电单位进行沟通，实现零距离服务；在此前提下供电单位可以根据用户实际需求的反馈，再在条件允许并且合理的情况下满足需求。因为现代网格化用电服务模式的普及程度尚且不足，出于推广该模式的目的，将对网格化用电服务模式进行分析，分析流程为传统用电服务模式与网格化用电服务模式的对比，以此得出后者的优势与特点，再在建设网格化用电服务模式的角度上，介绍其中的支撑技术，例如技术框架结构、检测技术、技术模型。

简介：摘要：小学高年级的语文教学需要教师明确高年级学生的年龄特点与学习能力，为其制定特殊的教学策略，教师要投入更多的时间与精力，激发学生语文学习的兴趣，提高学生语文学习的积极性与主动性，为学生的未来发展奠定良好的基础。

简介：摘 要：安全生产是每一个企业都必须考虑的首要问题，而电力企业设备的特殊性、操作的危险性，也让电力企业必须考虑一线工作岗位电力生产班组的安全，以保证电力生产的安全进行。本文对电力生产班组安全管理进行分析。

简介：摘要：目前，我国建筑行业发展迅速，这主要是由于人们更加关注生活质量，对建筑有着较高要求。就现代建筑来讲，不仅需保证实用性，也需兼顾美观性，同时确保建筑质量。因此在设计过程中，应做到与时俱进，不断进行创新与突破，进而使建筑设计满足人们生活需要与审美需求，推动建筑行业向着更好方向发展。

简介：[摘 要] “社区+”幼儿园发展模式以社区教育实践基地为平台，把社区中的各项资源与幼儿园教育进行有效整合和有机联系，从而建立起幼儿园与社区深度互动的教育生态，这样不仅可以为幼儿提供更为适宜的发展环境，而且可以促进幼儿园的内涵发展与社区的文化建设。这一发展模式的内容主要集中在幼儿园课程改革、师资队伍建设以及园所管理等方面，它突破了传统幼儿园与社区合作的单一性和机械性，通过两者的积极互动来实现全社会参与幼儿教育的目的。