简介：

简介：自今年1月1日韩国《新行政首都特别法》生效后，酝酿已久的行政首都迁移问题正式法律化了。半年之后，

简介：韩国消防局隶属于行政自治部，下设四个课，即行政课（人事与综合方面）、预防课（监督与法规方面）、防护课（灭火执勤方面）、救助救急课（救灾与急救方面），下辖中央119救助队和中央消防学校两个直属机构。在汉城特别市、6个广域市（相当于省级市）和蚧道其设16个消防本部（相当于我国消防总队），

简介：几十年前，韩国在推进工业化和城市化的同时，也面临工农业发展严重失衡的问题。这时，韩国组织实施了新农村建设与发展运动，以此在经济．社会均衡发展和人与自然协调发展方面作了探索。而这些经验在激发农民自主建设新农村的创造力．缩小城乡工农差距，以及对我们目前研究“三农”问题不无借鉴意义。

简介：韩国2002年西医医院有23299所，2006年26078所，增加了约12％。此期间的牙科医院数量从11120所增加到12808所，增加了15％。而2002年有8097所韩医院，2006年为10294所，增加了27％。增长率高于西医医院及牙科医院。

简介：介绍了韩国汉字等级考试“汉检”的概况、内容、形式、标准及目标等。从“汉检”考试大纲以及试题的整体安排中可知，“汉检”等级考试分级细致，内容丰富，题型多样；过去的汉文教育已经不是主要考察内容，韩国语常用汉字词成为考察重点；考试注重字音字义；不强调书写，主张先认后写、多认少写等等。针对以上几个方面，还探讨了面向韩国学生的国别化汉语教学中应关注的问题及对策。

简介：今年61岁的李辉先生是韩国小学足球联盟会会长，自1996年韩国成立小学足球联盟以来，他已经连续3届(每届任期4年)担任联盟会会长职务。1996年韩国已经成立了中学和大学生足球联盟，但唯独没有小学足球联盟，而足球运动员的足球入门年龄恰好是在小学阶段。

简介：在信息产业部人事司和外事司的组织领导下．在韩国国际协力团（KOICA）和KT人力资源开发中心(KTHRDC)的精心安排下．CDMA通信技术培训班于2004年5月30日在韩国大田KT培训中开班．国家无线电监测中心派出了3位人员参加了这次为期28天的培训考察。

简介：2007年10月23日,一个风和日丽的日子,山东老年大学迎来了韩国京畿道老人访问团。访问团是由韩国京畿道安山市常绿区民间老年教育志愿团体——"银色巢"发起组织的。"银色巢"成立于2001

简介：韩国是一个多山的国家,山地资源十分丰富。为了充分发挥本国山地资源的优势,在维护自然生态系统平衡的同时又能促使经济持续健康发展,韩国建立了众多国立公园,大力发展山地观光旅游。自1967年第一个国立公园建立至今的近半个世纪里,韩国共建立了21个国立公园,在国立公园的建立、保护、利用和管理等方面,有了较为成熟的经验。这些经验,对山地资源同样丰富的贵州,具有重要的借鉴意义。

简介：朱美玲,安徽师范学院学前教育本科毕业,2010年就职于安徽师范大学附属幼儿园,工作以来,由年轻的带班教师逐步走向幼儿园骨干教师行列,承担园内美术教研工作及园内环境布置工作,创设的幼儿园环境多次获得安徽省内外来访者的一致好评。参加2015年安徽省美术教材编写工作,指导作品多次获奖及展出,现成为幼儿园美术教研组骨干教师之一。

简介：儿童的内心充满各种奇思妙想，他们富有童真童趣，反映了儿童内心的思维活动。小语新课标强调培养小学生的语文实践能力，所以小学语文教师要尽力为学生创造一个实践的机会，在老师的指导和点拨下让小学生体会到充满童趣的语文活动。

简介：“取‘叽咕’这个名字，因为听起来比较好玩，挺适合做卡通的，还因为我平时话比较多——和朋友在一起废话最多就是我了。”由张艳静变成的叽咕说，“可惜我不会画画啊，不然也画本叽咕奇遇记什么的。”

简介：摘要：众所周知，孩子内心的世界是丰富而神奇的，只有天真幼稚、淳朴善良、热情活泼、无拘无束，充满童真童趣。但现在传统的小学美术课堂中还是保留了“填鸭式”的教学方式，根本无法营造良好的课堂氛围，更不要说打造出童趣的课堂，释放孩子的天性，从而让他们真正喜欢上美术。而不是一上美术课就“怨声载道”，觉得好无聊。因此，想让学生真正喜欢上美术，童趣课堂的打造刻不容缓。

简介：摘要：“童趣数学”，就是把抽象的数学知识通过浅显有趣的方式传递给学生们，在数学课堂中添加游戏元素，让思考能力、逻辑能力还相对缺乏的小学生在欢乐轻松的氛围中掌握相应的数学知识。本文首先对小学阶段数学教学的现状进行分析，在此基础上，从加强师生互动，融入学生群体;保持轻松氛围，游戏化教学;理解学生思维，创新授课方法三方面探讨了适合学生的趣味化数学教学的策略。

简介：儿童造型宜简单小朋友的整体造型我青昧一些略带复古、质朴和简洁的风格,突出小朋友的呆荫、灵动与可爱。我通常会从一些电影、国外的油画或者儿童插画中寻找灵感。在色彩的选择上尽量避免过于饱和的色彩。发型也属于简单、自然的风格。通常国内的宝宝发量相对稀少且服贴,所以我常常给小朋友在发尾烫个懒懒的卷.让头发蓬松一些.饱满一些。或是扎个小辫子,在辫尾系上跟服装同色系的头绳,色彩的呼应会使整体搭配加分。

简介：童趣课堂能够帮助小学生提高自身对课程的兴趣,充分挖掘小学生的潜能,帮助小学生形成良好的学习习惯以及行为习惯。《道德与法治》教材对于小学生来说略显枯燥单调。因此,教师应该利用童趣课堂来帮助他们更好地掌握教材内容。本文笔者将重点探究打造童趣课堂的策略。

简介：郝爱平笔名郝歌,1956年11月生于江苏徐州,祖籍江苏沛县.曾就读于解放军艺术学院中国画系、中央美术学院研究生课程班,中国国家画院首届人物画刘大为工作室高研班.现任全国创新委科学艺术处处长、中国科学家画院院长.中国美术家协会会员.作品多次参加全国美展、交流展、提名展、特邀展,多次刊登在《美术》《国画家》《美术观察》《美术报》等专业刊物上.2008年被俄罗斯列宾美术学院授予＂中俄艺术交流贡献奖＂.

简介：摘要：英语课堂是充满童趣。灵活运用各种有效的教学方法,增强其趣味性,培养他们的学习兴趣,让他们在艰苦学习中体验乐趣,体验成功的喜悦,将传统的“要我学”变为“我要学”,这是一件值得我们在教学中不断探索的事情。

简介：【内容摘要】想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。儿童画是一种具有创新性的思维活动，它不受现实生活的约束，可以大破时间和空间的局限，孩子可以展开想象的翅膀，任意去表现，经常进行想象画的训练，可以让孩子的思维更加地活跃和敏捷。