简介：小时候，总以为被子是有温度的。直到有一天，父亲对我说，被子本身并没有温度，不能产生热。那为什么在冬天，我们盖上被子，身体就不冷了呢？我问。父亲说，盖上被子，我们之所以感到暖和，那不是被子给的，是我们自身产生的热量，被子只不过阻隔了外面的寒冷，保住了我们的温度。

简介：近些年来,笔者有机会到若干省、市走访、考察许多城市和农村的教会,所见所闻使我深切感受到当今中国教会自身建设的重要性。自身建设若搞不好,办好教会只能是句空话。今我愿借《神学志》一隅之地,就当今教会存在的几个突出而又普遍的问题谈谈自己的看法。一、教牧队伍的建设问题"庄稼多,作工的人少"是中国教会自恢复到现在所面临的一大危机。这一现象是当年主耶稣的优虑,也是我们今日教会的一大优虑。在许多地方,信徒人数增长很快,但信仰素质却很低,形成一个强烈的反差。其主要原

简介：如今,越来越多的准退休族遇到了这样的两难问题:一方面,自己已经50多岁临近退休,多年积攒下的储蓄可以说是自己退休后的养命钱,重要程度非同一般,另一方面,自己如今已近"而立之年"的孩子却在激烈的市场竞争中难以获得预想中的高薪,这些70后、80后子女不要说靠自己的实

简介：

简介：我长期从事教育管理工作。一生中约有三分之二的时间,研究地县两级教育行政管理,三分之一的时间,直接担任中小学基层的领导和教学工作。四十余年的教育实践,我深深地体会到,当上校长容易,当好校长难,难在当好一个合格的校长。常常思考这样几个课题,管理是一门科学。如何管理好一所学校?怎样才算是一个合格的校长?一名成功的校长,如何不断扩大自身的影响力?一

简介：党的十七大报告指出:"在新世纪新阶段,我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,关键是要抓好自身建设。"省军区系统作为领导国防动员和后

简介：在知识经济时代，信息技术的发展使教师的传统地位受到了挑战。本文从培养道德情操、加强专业素质、提高教学能力等方面对如何提高教师自身素质进行探讨。

简介：舞蹈是一种艺术表现手段，它与其它艺术门类有共性，但也有其独到的技艺融汇在其中。如果说绘画是平面艺术，文学是想像艺术，影视作品是表演艺术的话，那么，舞蹈则是立体的肢体语言表演艺术。

简介：农发行在国务院批准的组建方案与章程中规定，“实行独立核算，自主、保本经营，企业化管理”，在经营管理上必须讲求核算，讲求效益，不断提高自身的经济效益。下面就如何加强管理，提高农发行自身效益谈几点看法。一、抓低成本资金来源，降低营运成本（一）抓好企业存款...

简介：作者参与了本院教学指导委员会的工作，对学院教师状况进行了深入的调查，归纳出本院教师自身素质提高的若干问题。本文即针对这些问题所作的初步的思考，与读者共同探讨

简介：<正>一、成本管理应促进责权利结合。加强成本管理的最终目的是强化银行内部经营机制,增强经营行处的活力和压力,解决责权利不统一的问题。工行目前的财务管理制度,基本上是省、市、县多级管理,一级经营,成本管理的收益部分(如留成资金)层层扣留,多级使用,这很不利于调动经营行处的积极

简介：摘要教育工作是最需要创新能力的一种劳动，学生不断地变化，教材也在不断地更新，教育规律更需要不断地探索，教学方法需要不断地改进，教师要不断尝试，勇于创新。

简介：摘要班主任在教育系统中被尊称为“世界上最小的主任”，恰如公鸡头上的一块肉——大小也是个(官冠)。如何做好一个班级的首席执行官，这是一个值得思考的教育教学问题。教育心理学认为“教育者的个人威信与教育效果呈现出较为明显的一致性。”因此，班主任在学生中享有较高的威信，是搞好班级工作和教育好学生的前提与保证。而一位富有“魅力”的班主任，更是会在学生心目中获得无数加分，使自己的班级工作事半功倍。那么，怎样才能成为一位有“魅力”的人呢？本文就班主任的人格魅力谈几点笔者的看法。

简介：自身免疫性肝病主要包括自身免疫性肝炎（AIH），原发性胆汁性肝硬化（PBC）和原发性硬化性胆管炎（PSC），是一组免疫介导的肝脏损伤，以肝脏病理损害和肝脏功能试验异常为主要表现。由于该疾病在国内较为少见，其病因和发病机制尚未完全阐明，加之部分临床医师对其认识不足或未引起足够的重视，导致漏诊和误诊的病例较多。对自身免疫性肝病如能做到早期诊断早期正确治疗，可防止或推迟其进入肝硬化，避免进行肝移植，提高患者生活质量。

简介：1995年Yoshida等描述了有自身免疫性表现的慢性胰腺炎的临床、实验室和组织学特征，提出了自身免疫性胰腺炎（autoimmunepanereatitis，AIP）或自身免疫相关性胰腺炎（autoimmune—relatedpancreatitis）这一概念。AIP是慢性胰腺炎的特殊类型，其病理学上表现为胰腺明显的淋巴细胞浸润并有胰腺的纤维化，导致胰腺功能障碍，故也称为淋巴浆细胞硬化性胰腺炎（1ymphoplasmaeyticsclerosingpanereatitis）。虽然此疾病是由多种不同的病因构成的，但是目前AIP这一名称仍然被广泛地接受。

简介：十八届三中全会指出,改革已进入攻坚期和深水区,必然面临更为严峻的"思想观念的束缚"和"利益固化的樊篱",因此,要敢啃硬骨头,敢于涉险滩。新一轮简政放权、放管结合改革,是当下行政体制改革和经济体制改革的核心,是牵动改革全局的"牛鼻子",是牵一发而动全身的改革,必然面对更多更为复杂的"思想观念的束缚"和"利益固化的樊篱",尤其值得关注的是这种"思想观念的束缚"和"利益固化的樊篱"在很大程度上主要来自政府自

简介：摘要目的探讨抗核抗体谱中ds-DNA抗体、Sm抗体、核小体抗体、核糖体P蛋白抗体、DNP抗体等自身抗体在系统性红斑狼疮中的阳性率和与SLE诊断的特异性。方法对云南省第一人民医院2009—2010年已确诊为SLE的住院患者进行ANA谱检测结果的分析，统计出dsDNA抗体、Sm抗体、核糖体P蛋白抗体、核小体抗体、DNP抗体等自身抗体在SLE患者中的阳性率及其对SLE诊断的特异性，得出其在SLE中的临床应用价值。结果93例SLE患者dsDNA抗体、Sm抗体、核糖体P蛋白抗体、核小体抗体、DNP抗体的阳性率分别为72.0%，67.7%，31.2%，53.8%，21.5%，特异性分别为94.5%，98.9%，94.5%，92.3%,97.8%。结论dsDNA抗体、Sm抗体、核糖体P蛋白抗体、核小体抗体、DNP抗体等对SLE的诊断有重要意义，如果联合检测5项抗体则大大提高了对SLE诊断的敏感性及特异性，其中任意2项或2项以上抗体阳性时，对SLE诊断的符合率为100%，对SLE的早期诊断和治疗及预后有重要意义。

简介：物理是初中二年级的一门学科,是学生在学习当中遇到的比较难学的科目。虽然常说物理和生活实际联系紧密,应该好学,容易掌握,但是物理学科的理论知识抽象,理论和实际总存在误差,是学生和家长不理解,甚至怀疑理论定律,因此显得物理非常难。实际上,掌握了理论规律结合生活实际,我们是可以轻松学好物理的,关键是物理教师怎样引导学生正确的理解知

简介：去年以来,临沭县人大常委会以深入开展＂两学一做＂学习教育活动为契机,采取抓学习、定制度、常活动、强机关四项措施,依法履行宪法和法律赋予的职责,促进＂一府两院＂相关工作顺利开展,为推动＂幸福临沭＂升级版建设作出积极贡献。

简介：摘要