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  • 简介:在全面推进领导干部队伍建设的过程中,我们应该认识到政德建设的重要性,并尝试从传统文化中汲取营养,通过提高领导干部的传统文化修养深入开展政德建设工作。一是通过传承“天下为公”思想确立政德原则;二是践行“清正廉洁”思想树立政德规范;三是谨守“严于律己”思想落实政德要求。

  • 标签: 领导干部 政德建设 传统文化修养
  • 简介:摘要本文从高校英语教学的现状出发,分析教学中母语文化缺失对学生跨文化能力培养的影响,进而着重讨论如何在高校英语教学中融入中国传统文化的途径。

  • 标签: 高校英语教学 母语文化 缺失
  • 简介:摘要中华传统文化节气是中华文化的瑰宝,是一直沿用至今的宝贵遗产。本文主要针对于保定市幼儿园幼儿如何有效的进行传统文化传播和学习进行了深入的探究,从幼儿身心发展特点的角度出发,将中华传统文化节气巧妙的融入到幼儿园课程之中,并通过多种多样的途径帮助学生全面的认识节气的特点,进而帮助幼儿深切的感受到自然之美,四季变化之美,感受到我国传统文化所具有的魅力。

  • 标签: 中华传统文化节气 幼儿园 课程
  • 简介:摘要众所周知,语文、数学、英语是小学义务教育教学阶段主要的学习科目。其中,语文作为其他学科学习的基础,占据了教育教学的重要地位。语文学习不仅仅局限于汉字语言的教学,还应当囊括中华民族优秀传统文化的渗透,从而真正培养学生的文学素养、丰厚学生的文化底蕴。因此,笔者将论述小学语文教学中中华传统文化教育的渗透。

  • 标签: 小学语文 语文教学 中华文化 传统文化
  • 简介:摘要在中国的群众文化之中,其中一项非常重要的组成部分就是群文音乐。如果将传统文化合理地融入其中在创作群文音乐的过程中,那么它既可以提高音乐作品的质量水平,又可以扩大群文音乐的创作空间。

  • 标签: 群众文化 传统文化 创作 融合 借鉴 传承 发展
  • 简介:市场是理性的,它会无情地惩罚所有轻视它的人。营销如果想要在二三级市场取得成功,则需要深入了解本土市场。案例中的东成翠苑房地产营销策划,也是在了解当地的文化消费习惯后,一反一线城市的操作经验,采取"亮出高价格、打出教育牌、实施游子归家"策略后取得成功的。

  • 标签: 房地产营销 三线城市 一线城市 反向思维 二三级市场 翠苑
  • 简介:摘要随着科技发展,多媒体开始进入课堂,利用多媒体进行教学可以有效提高课堂效率,降低学生在学习过程中的难度。本文将介绍多媒体在高中数学教学中三点优势,并在传统教学方式的基础上,提出与多媒体进行有效结合的建议,旨在寻找一种更灵活的教学模式,帮助学生提高学习效率。

  • 标签: 高中数学 多媒体教学 教学实践
  • 简介:摘要初中语文是初中阶段的重要科目之一,语文是一门综合性科目,其中包含的知识内容十分丰富,涉及面很广,因此,在初中语文教学中渗透传统文化教育是很好的途径。随着新课程的引进与素质教育理念的影响,在教学中融入传统文化教育是时代发展的必然趋势,也是教育教学改革的显著标志,本文主要分析探讨在初中语文教学中渗透传统文化教育的相关情况。

  • 标签: 传统文化教育 初中语文 渗透 研究
  • 简介:本文采用文献资料法、访谈法和实地调查法等科研方法,对广西上林县镇圩瑶族乡布努瑶猴鼓舞的地理位置与文化底蕴、猴鼓舞的起源、猴鼓的简介、猴鼓舞的演变、猴鼓舞的理想诉求以及猴鼓舞的价值等进行调查研究。研究结果表明,猴鼓舞有利于民族传统体育文化的繁荣,具有深刻的教化育人之功效,是历史文化艺术的传承,是原生态布努瑶民间体育艺术文化的活化石,表达了布努瑶先民勇往直前的民族精神与积极向上的乐观态度,以及他们对美好生活的向往和追求。

  • 标签: 民族传统体育 猴鼓舞 文化 原生态
  • 简介:摘要本文主要阐述了新时代中小学生的性格特点产生的原因,以及在“互联网+”的背景下,利用“互联网+”的方式,对新时代中小学生开展传统文化教育的意义和对策。

  • 标签: 互联网 + 新时代 中小学生 传统文化教育
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  • 简介:社会主义核心价值观与中国优秀传统文化的关系问题是当下理论界的热点问题。从二者的逻辑关系上看,中国优秀传统文化是社会主义核心价值观的渊源,社会主义核心价值观传承和发展了中国优秀传统文化。所以说中国优秀传统文化和社会主义核心价值观是一脉相承、密切相联的。

  • 标签: 社会主义核心价值观 中国优秀传统文化
  • 简介:摘要在小学教育体系中,语文是非常重要的学科,也是最基础的一门学科,将中华传统文化渗透在小学语文教学中,有利于提升学生学习语文的积极性以及主动性,同时也能让他们更深入地了解中华传统文化的内涵与精髓。我国应加强小学语文教学中传统文化的教学,将传统文化的教学、培养以及传承从小学开始,从孩子开始,逐渐让小学孩子增强对传统文化的认知、感悟以及传承传统文化。

  • 标签: 小学语文教学 传统文化 渗透
  • 简介:目前,我国高等教育发展迅速,高等院校培养的学生在将来被视为建设社会主义的主力军,而且,接受高等教育的学生正处于青春年少的时候,他们的人生观、价值观、世界观正处于形成之期,在经济社会高度发展的今天,我们需要德才兼备的青年,高校必须要培养出这样的人才,以此来适应经济的发展,我们的传统文化就是一处宝藏,我们高校思想政治教育必须要对其进行充分的挖掘,为我们祖国的建设培养德才兼备的人才。

  • 标签: 传统文化 高等院校 思想政治教育
  • 简介:<正>胡玉兰,今年43岁了,曾在贵州独山市一家乡镇造纸厂上班,由于单位进行技术改造,引进先进的设备。企业推行技术考核及竞岗竞聘,而只有初中文化的胡玉兰女士在这次竞争中被裁员下岗了,她极不情愿的离开了曾经工作的单位。从此这不富裕的家因少了一份收入而更加显得经济拮据,如今一个儿子正在读大学二年级,一个女儿正在读高中,孩子们的读书正需要钱,还有公婆需要赡养,现在家里的经济来源仅靠丈夫每月2000元的薪金来维持。胡玉兰下岗后不能闲着,她还需承担作为母亲的责任。还要挣钱供孩子们读书,但是干什么好呢?想来想去只好开一家餐馆,为了急于挣钱便用家里的一点积蓄接手了别人转让的一家小餐馆,由于餐馆位置较偏,加上不懂经营,开业三个月不仅没有赚钱,而且每月都要亏损一千多元,自己手中的存款一天又一天地减少,她心如刀割,心痛不已,只好将餐馆关闭,她再一次失业,闲不住的胡玉兰因一无技术二无较高文化,只好到一家家政服务公司

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