简介:出自冯梦龙《喻世明言》中的历史小说《木绵庵郑虎臣报冤》,其对宋元战争历史的叙述,由于强调作者道德观念的表达、历史人物的道德评价及作品的道德教化效果,从而呈现出简单化的倾向,不能给人复杂多样的审美感受。同样采用道德化叙述方式的《贾似道传》及其他史书,因为保存史料原初形式的倾向,使得其对历史的叙述,呈现了历史复杂、立体的一面,弥补了道德化叙述所造成的简单化缺陷。这也为当代历史小说创作提供了有益的借鉴。
简介:摘要数学的学习简单化能够提高课堂教学的有效性,同时又能提高教师执教能力和执教水平。在小学数学课堂教学中为了能够提升学生学习的兴趣,教师应该对教学内容有针对性的简单化。课堂是教学的主阵地,教学目标都需要在课堂中完成,教师如何运用简单化教学提高数学课堂教学的效率,促使学生爱学数学、学好数学呢?本文就从以下几个方面来做简单的分析概述。
简介:消费者态度改变是衡量广告有效性的重要标准之一。已有最新研究发现,个体工作记忆容量与广告态度改变密切相关,表现为高工作记忆者在面对广告时有更强的抗干扰力,抵抗说服性信息,态度改变程度较少。本研究从产品卷入度、广告复杂度两个角度出发,进一步考查工作记忆容量对于消费者态度改变的影响机制。实验一发现,在观看低产品卷入度广告后,低工作记忆容量个体的态度改变量显著大于高工作记忆容量者;在高产品卷入度条件下,高低工作记忆容量者的态度改变量没有显著差异。控制产品卷入度后,实验二数据显示,观看简单广告后,低工作记忆容量个体的态度改变量显著大于高工作记忆容量个体;在复杂广告条件下,两者态度改变量差异不显著。两个实验结果表明,工作记忆容量对消费者态度的改变显著受到卷入度和广告复杂度影响。
简介:摘要:本文从实际应用角度出发,剖析了普通高校电子信息类专业在实际应用中存在的一些问题,并提出了相应的对策。针对复杂的工程问题,本文拟建立一个分层的实验教学训练系统,并对各个实验阶段进行对应的复杂的工程实验,对实验的内容进行了适当的设定,并引进了多种实验教学的形成性能力的评估方法。结合《微控制器》专业课程的开发实例,阐述了该专业在实际应用中的具体实现步骤和考核指标。通过对该课程的改革和实施,使学生的实际操作和创造技能得到了切实的提升,同时也为在实际教学过程中,将复杂的工程问题融入到实际教学中来,从而帮助学生更好地处理复杂的工程问题。