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  • 简介:所有的快乐都是建立在痛苦之上的,这便是"痛快".初三生活是它最好的诠释.

  • 标签: 初三痛 痛快乐
  • 简介:“在高中的时候,正是年少蓬勃之时。不怕做不到,就怕不敢想。如果在最年轻的时候.你都没有梦想,那么以后恐怕真的就没有梦想了。”

  • 标签: 高中 欣赏 梦想
  • 简介:2017年暑假,我第五次带队进藏。此行,我作为学校副校长,和我们常州西藏民族中学的班主任老师们进行几次特殊的家访。镜头一:老阿妈、信任从拉萨市区驱车两小时,来到学生根久玉珍居住的堆龙德庆区古荣乡嘎冲村。也许是孩子提供的地址信息不全,加上通讯不畅、语言不通,我们在村子附近一直转悠,数次往返于颠簸的小路,始终无法找到孩子的家。就在我们徘徊不知所措之时,远处空旷的田间骑来一辆破旧的小电瓶,车上坐的正是根久玉珍,开车的是年长她一岁的姐姐。孩子看到我们,

  • 标签: 民族中学 副校长 班主任 孩子 电瓶车 学校
  • 简介:【说教材】《琵琶行(序)》出自人教版高中语文必修三第二单元。本单元的学习重点是在理解诗意的基础上,进入诗歌的情境,体味诗人的情感表达和诗歌中优美的语言。《琵琶行(序)》是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首叙事长诗,同时它也是我国古代音乐诗中的“千古绝唱”。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,不仅是人与人的相逢,也是灵魂与音乐的相逢。

  • 标签: 诗人白居易 叙事长诗 古代音乐 高中语文 高一学生 吊白居易
  • 简介:筛选整合文中的信息,历来是现代文阅读中的一项基本要求。所谓“筛选”,指的是从纷繁的语言材料中提取主要信息,筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子段落、篇章的分析问题。所谓“整合”:是指根据试题提出的条件,对筛选出来的信息进行分类集中、重新组合和概括整理。

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  • 简介:悲观者的眼中希望就是地平线,就算看到也永远走不到,而乐观者眼中希望是启明星能告诉人们曙光就在前头,学习,这个“痛苦的根源”恰恰就是我们快乐的源泉,学习,就要痛快乐着。

  • 标签: 地平线
  • 简介:《母语,爱失落着(一)》刊发后,在读者中引起强烈反响。记者采访了教育专家吕型伟、于漪,科学家张友尚。就高考中母语类竞赛未获加分、母语受冷落的话题,专家们高见似夏雨雨人,良言如春风风人。从中可以感受到,不管他们的事业属于"人文科学"还是"自然科学"的范畴,对母语的热爱与重视是他们所共有的;他们的事业有成,也与之息息相关。

  • 标签: 母语教育 张友尚 事业有成 雨人 吕型伟 于漪
  • 简介:必须统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行互利共赢的开放战略,坚持正确义利观,树立共同、综合、合作、可持续的新安全观,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,促进和而不同、兼收蓄的文明交流,构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。——选自习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

  • 标签: 和而不同兼收并蓄
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  • 简介:正如哲人所说的那样,世上没有两片相同的树叶,在任何的学生群体中都存在着个体差异。在我们的教学实践中,遇到的学生不乏聪慧者。他们当中有的反应敏捷,一有发现,急于表达,但往往注重表观、浅尝辄止。相反,有的少语寡言,沉着冷静,但能体察人微,究其根源。为什么人与人之间有着这样明显的差异?我们如何让学生逻辑与直观、知识与情感、理性与感性、记忆与创造取得和谐的发展呢?这是我们教育者值得思考和探索的问题。

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  • 简介:天随生自言常食杞菊。及夏五月,枝叶老硬,气味苦涩,犹食不已。因作赋以自广。始余尝疑之,以为士不遇,穷约可也,至于饥饿嚼啮草木,则过矣。而予仕宦十有九年,家日益贫,衣食之奉,殆不如昔者。及移守胶西,意且一饱,而斋厨索然,不堪其忧。日与通守刘君廷式,循古城废圃,求杞菊食之,扪腹而笑。然后知天随生之言,可信不谬。作《后杞菊赋》以自嘲,且解之云。“吁嗟先生,谁使汝坐堂上称太守?前宾客之造请,后椽属之趋走。朝衙迭午,夕坐过酉。曾杯酒之不设,揽草木以诳口。对案颦蹙,举箸噎呕。昔阴将军设麦饭与葱叶,井丹推去而不嗅。怪先生之眷眷,岂故山之无有?”

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  • 简介:如果没有蒲公英脱离母体的决心,哪来随处可见蒲公英家族的繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量,哪来自云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚,哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!蒲公英离开母体,犹豫过,依恋过,经过风耐过雨,可它最终选择独立,选择坚强,于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上,默默地吸收周围的温度,一点点汇聚成自身的力量,插上翅膀直奔苍穹。雏鹰一次次从崖上跌落,

  • 标签: 蒲公英 母体 吸收 水滴 飘逸 断翅
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  • 简介:课文《中彩那天》学完之后,学生们受到了一次精神的洗礼。为了更进一步感受文中爸爸的高尚品德,我决定组织一次辩论赛,提出“库伯该不该把开走”这个问题让大家辩论。我先把不同的意见分成正方、反方,然后给他们充足的时间,准备发言材料。学生们一边思考,一边用笔不时地写着。这对他们来说是一次挑战,他们必须组织具有说服力的语言来驳倒对方。他们积极调动自己所有的知识储备,以期在这场辩论赛中有出色的表现。

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  • 简介:马路上,在密集的车流中总有几个灵活的身影在穿梭,这就是电动。这在我们的生活中随处可见,但电视上看到的那一个个有关电动的车祸现场,触目惊心的画面不得不让我们引起重视。因此,我们就对有关电动事故高发的原因进行了调查。

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  • 简介:去年,我国的“嫦娥二号”卫星发射成功,对月球进行了深入探索。按计划,今年我国将开始对火星进行探索,预计于今年11月发射“萤火一号”火星探测器。期待啊斯待!

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  • 简介:《干草》是一幅像谜一样的画。要解释画中的怪诞的人物和各种生物,简直是不可能的。没有人能够破译出画中每一个细节的含义,但是整幅画却是可以意会的。画的作者吉罗姆包西(又译博斯)(1450-1516),也是一个谜,他被美术史家公认为是个不可思议的画家。但是又被史家们公认为欧洲文艺复兴进入盛期以后的第一位代表性画家。

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