简介：摘要： 在小学教学过程中，语文科目作为一门必不可少的教学内容，在培养小学生正确的价值观念和陶冶情操方面有着尤为重要的作用，小学语文教师在语文科目教学过程中扮演着重要的角色，随着新课标改革的不断进展，近年来社会各界对小学生语文教学质量也提出了更高的要求，这就需要小学语文教师在教学过程中不断拓展教学思路，结合现代化时代特点，科学合理应用微课教学，致力于满足小学生个性化学习需求，促进小学生整体语文素养的提升。本文主要就微课在小学语文教学过程中的有效应用展开分析，并对如何高效提升教学质量提出相应策略，仅供业界参考。

简介：【摘要】财务管理专业是高校教学中的重要重要专业，税法是财务管理专业的基本课程，也是重要课程。作为中华人民共和国公民，依法纳税是公民应尽的责任和义务，但社会实际发展的过程中，关于税法，每一个阶层的认识都是不一样的。甚至还有公民任务税务是“苛捐杂税”，这对于社会经济的发展有着严重的影响。为此，将思政课程融入税法课程成为了高校教师探讨的重要内容。

简介：摘要：高校基于创新创业教育进行应用型人才培养，应先认识并理解创新创业教育的理念，为学生构建出相应的平台与环境，并给予相关保障。同时，还需要建立对应的评价体系，保证创新创业人才培养的教育质量。

简介：摘要：在新课程改革理念下，初中教学发生了“本质性”改变，教学形式多元化、教学课堂趣味化，学生学习积极性不断提高。地理是中考科目之一，其知识结构繁琐复杂，知识点抽象难懂，地理教学质量不理想，已然成为中学教学的难点学科。在此基础上，本文将分析思维导图教学价值，探讨初中地理中思维导图应用路径，为中学教育提供参考。

简介：摘要 ： 生物是一门理科课程，其在整个高中阶段都占据着重要地位。高中生物内容不少都是概念知识，其中也充斥着许多的图形，而运用思维导图来对这些概念和图形进行教学是一个非常不错的选择。但是高中生物教师在运用思维导图时必须得注意教学策略，只有有效的教学策略才能让学生通过图形将思维引发出来，从而在激发学生学习兴趣的同时将学生对于生物知识的理解进行深化，以此来对学生的创新能力进行有效培养。

简介：摘要：英语是一门语言学科,随着国际文化、经济、政治交流的日益密切。学习英语成为了社会发展的趋势和潮流。在高中英语学习的过程中,情感因素对教育水平的提升产生了重要的影响。重视情感教育,在课堂教学中渗透情感教育的知识和内容，善用赏识教育、坚持寓教于乐，有利于促进英语课堂教学的优化,全面增强学生的英语学习水平。

简介：摘要：情感教育是当下我国素质教育的重要组成部分，与此同时，情感教育与其他学科相比更能够深入学生内心当中，小学生虽然年纪尚小，但他们的思想情感却很丰富，学生的行为活动多受感性支配，因此，正确的情感教育可以指导学生更好的进行学习和生活，促进学生身心发育，对学生综合素养展开有效培养。本文就小学德育教育中情感教育的构建方法展开合理的分析论述，培养学生良好的品格及道德修养，以此来促进学生全面发展。

简介：摘要：社会经济体制改革增加对应用型人才的需求，大众化教育背景下新建地方本科院校毕业生面临结构性失业的困境。基于国家政策调整和优化高等教育结构现状，地方本科院校迫切需要转型。针对目前转型中存在观念落后、师资不足、管理体制混乱及资金匮乏等困境，提出转变观念，统一思想、培训双师型老师、探索适合本校的特色学科、加大资金的投入、建立科学合理的管理体制的完善路径。

简介：摘要：小学阶段，数学教学中，应用题属于难度比较大但同时也十分重要的部分。应用题大多取材于生活，和学生的生活有着密切的联系。在应用题中，分数属于重点部分。相较于其他类型应用题，分数应用题更抽象，且结构独立。学生在分数应用题的学习中，往往会陷入无法顺利理解题意的问题，找不到做题思路。教师需要做好引导，让学生能够充分理解分数题题意，用活跃的思维逻辑，找到有效的解题办法。本文将以当前分数应用题教学现状与问题为切入点，分析小学数学教育分数应用题的教学思路。

简介：本文基于国家与地方政策、民族院校学科专业建设发展的轨迹和相关统计数据，从学科专业群应用型转型路径的制高点、切入点、凝聚点、发力点及着力点出发，提出了“人才方阵”战略、“专业集群”规划、“学科共舞”渠道、“职业教育”模式及“政府引导”策略的功能与意义，进而说明了对民族院校学科专业群应用型转型的路径选择方面的借鉴意义。

简介：摘要：英语教育是高职教育的重要组成，在丰富学生知识储备、提高学生的语言运用技能等方面能够发挥出巨大的作用。慕课教育是互联网+环境下产生的一种新型的教学模式，能够带动高职英语教育突破传统教育教学束缚，提升高职英语教育的有效性，进而有效的带动高职教育整体发展。本文围绕“互联网+视域下的高职英语慕课教育”展开讨论，希望能够对推动高职英语教育改革创新有所帮助。

简介：摘要：新媒体环境下，大学生党建工作得到了更加快速便利、资源多元的开展条件，同时还对大学生的生活方式、学习方式、思想观念等产生了显著影响，逐渐成为大学生获取信息、学习交流、情感联系的主要平台，推动着大学生党建进入了新的教学环境中。学校及专业教师要坚持大学生党建和思想政治教育的核心理念，从学生思维理念、切身需求、时代特色等方面分析看待党建工作，为构建生动高效且符合大学生思维认知领域的专业课程，可以从构建良好的思想政治校园文化、构建信息化政治教育平台等途径，实现学生思想道德与政治觉悟的提升。

简介：摘要：时代的进步和发展让信息技术融入各个领域，未来人才的培养也更加需要关注信息技能的掌握，信息技术型人才需求度越来越高，做好信息人才的培养已经成为基础教学开展不可忽视的重要内容。小学信息技术教学的开展，立足于当前新时代环境下信息技术人才培养之需要，传授学生现代化信息技术知识，培养学生现代化信息思维，让其获得全面发展和进步。借助校园云平台体系，让更多优质资源融入学生信息技术的学习过程中来，提升学生信息技术学习兴趣，提高课堂教学质量。

简介：摘要：学生作为教学指导的主体，要想突破传统教学模式的限制，将现代教学理念融入到高职教学改革中，需要充分调动学生的学习兴趣和热情。而翻转课堂作为全新的课堂教学组织形式，在突破单一化教学理念限制的同时，开始引导师生进行互动式教学。因此，本文在了解当前高职教学现状的基础上，根据翻转课堂在高职课堂中表现出的现实意义，深入探讨如何在教育改革中有序落实翻转课堂。

简介：摘要：文章通过探讨高校英语教学中体验式教学模式的有效应用，提高学生对英语语言的理解和运用能力。在实践中学习的过程中，发现体验式教学模式，可以有效激发学生学习兴趣，促进学生自主思考与探索的能力的发展，同时这种教学方式也具有一定的挑战性，需要教师具备较高的专业素养和丰富的教学经验。因此，本文主要针对高校英语教学中体验式教学模式的应用路径进行分析，并提出科学合理的建议。

简介：摘要：在初中数学教育中，培养学生的应用意识是非常重要的。本文以初中数学核心素养为导向，探讨了学生应用意识的培养路径。首先分析了当前初中数学教育中存在的问题，包括知识与实际脱节以及应用能力不足等，然后提出了培养学生应用意识的具体措施。

简介：摘要：高中数学教育不仅仅是知识传授的过程，更应着重培养学生核心素养，使他们具备扎实的数学思维、解决问题的能力以及积极的学习态度。为实现这一目标，教育者需要转变传统的教育理念，制订明确的教学目标，应用多样化的教学方法，以及优化评价体系。本文将深入探讨如何将这些理念和方法融入教育实践，以更好地培养学生的数学核心素养。

简介：摘要： 语文学科属于三 大科目 之一，一直以来都深受社会各界的关注。初中时期是学生打好各方面基础的关键时期 ，这个时期 的学习对学生日后的高中、大学 学习乃至未来 发展都起到至关重要的作用。但是由于部分教师 受应试教育的影响，在课堂教学中仍然采用 “满堂灌”教学方式，这不仅无法调动学生学习积极性，还会使得学生产生畏难心理 ，并不利于学生的全面 发展。而 多元化教学的应用为教师落实素质教育的要求与提高课堂教学质量提供了良好的条件，因此本文 就这个问题展开论述，以期能为深化教育改革贡献微薄之力。

简介：摘要：随着现代信息技术的进一步发展，人工智能已经发展成为当今人们热议的话题，并衍生出一系列的产品应用到各个行业当中，给社会的发展带来了显著的变化，同时也改善了人们的生活质量。因此，在教育改革过程中人工智能与教育方面的结合也引起了教育工作者的高度重视，并不断的创新教育发展路径，其中在小学美术教学过程中，Chat GPT技术的应用进一步增添了小学美术课堂的生动性，吸引学生的注意力，进而活跃整个课堂教学氛围，让学生能够在Chat GPT技术的辅助下对美术知识产生更全面的了解，同时也能够不断的提高学生的艺术审美水平，让学生可以有效的打破以往美术学习过程中存在的局限性，进而充分挖掘学生的艺术潜能，提高小学美术课堂教学质量。

简介：摘要：行动导向教学法是一种以行动为主线、教师为主导、学生为主体的一种教学方法，在中职计算机教学中应用行动导向教学法，可以激发学生的学习积极性和主动性，提高学生的计算机应用能力和综合素质。基于此，本文探讨中职计算机教学中行动导向教学法的应用价值与有效路径，供广大教育界同仁参考。