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简介：网络时代改变着人们的思想、观念和精神世界，影响着大学生的心理健康。本文着重探讨了大学生网络心理问题的表现、产生原因及教育对策。

简介：大学生就业难是当前高等教育发展所面临的重要问题。大学生就业难的原因是多方面的,而其中与高校的就业教育是否做到位也有着密不可分的关系。因此,高等学校通过开展创业教育,探索新的教育模式,全面提升大学生的创业能力与就业竞争力,将为解决大学生就业问题起到积极的推动作用。

简介：〔摘要〕要想学好高中思想政治，必须要培养学生的浓厚兴趣，科学地学习、并善于总结，把握每一个环节，要以书本为根本、学会如何看书，以掌握科学的学习方法，养成良好的习惯，形成终身学习的能力。

简介：〔摘要〕新课程标准强调科学探究是一种重要而有效的学习方式，课堂教学是学校教学的主阵地，在课堂上创设问题情景、进行问题探索、培养问题意识是学生科学探究的一种重要方式。问题意识从认知心理上讲是指人们在认识活动中意识到一些难以解决的问题，并产生一种困惑、探究的心理状态。问题意识是创造性、创新能力的基础，没有问题就没有创造。本人就课堂教学中学生问题意识的现状及如何培养学生问题意识作了一些初步的探索。

简介：公立学校委托管理是一种市场化的改革方式，它将公立学校的管理权以合同的方式外包．委托管理在价值追求、政策环境、制度规范和技术操作等方面与转制学校和美国特许学校存在诸多异同点，并具有自身的特色。委托管理扩充了公办教育资源，带来了新的教育理念，保持了原有的招生数量和收费标准。委托管理也使原有的公办教育资源存在流失的可能。身处困境的公立学校委托管理改革，需要重塑改革的价值目标、重新确立改革的合法性根据，并对改革作出规范的制度安排。

简介：随着人们对教育需求的提高，教育科研在教育中的作用便逐渐显露出来，但如今的中小学教育科研的现状与整个社会对教育的要求有着明显的不协调，本文就其中的几个问题加以讨论。

简介：〔摘要〕公平是指处理事情合情合理，不偏袒某一方或某一个人，即参与社会合作的每个人承担着他应承担的责任，得到他应得的利益。也指按照一定的社会标准（法律、道德、政策等）、正当的秩序合理地待人处事，是制度、系统、重要活动的重要道德品质。在《对策问题》一教学必须考虑公平原则，否则对策将失去有效性。

简介：国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师;教师素质,重在师德.因此,师德建设在教师队伍建设中具有首位和根基的作用.一、师德建设的重要性在教师队伍的建设中,江泽民同志特别强调:"首先要把教师思想道德建设摆在突出位置,努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍."

简介：新一轮基础教育课程改革,是一个牵动了整个基础教育改革的系统工程,是一场人才培养模式的变革,是一次素质教育观念的重要实践.在新课程实验的推进过程中,新观念和教学行为之间往往存在一些偏差,这些偏差得不到及时纠正,新课改的要求就很难落实到位,影响课改的实效,广大课改教师亟需得到这方面的诊断和指导.

简介：〕针对新世纪语文课共有现象,本文旨于论述高中语文课堂中如何创设问题情境以及创设情境要注意的问题。笔者认为,语文教学可以联系生活实际、利用教学辅助设备来创设情境,让学生自己创设情境,也可以通过对比创设情境。但要注意的是学生的心理、结合教学目标、把握时机和双向性。

简介：〔摘要〕法律人格是现代人格题中应有之义。对于一个现代人的健全人格而言，不同学科所指涉的要义是不可或缺的；但站在现代法律立场之上的平等、自由、公正、守则、自尊、担责等精神品质，构成现代人格的灵魂。在我国，法律人格教育主题的缺失是有其社会历史文化的深层背景的。在今天中国的整个教育中，须提出和强化现代法律人格的塑造和培育，这是中国社会发展由传统的人治社会走向现代法治社会的必然要求，是现代人格素质结构的要求，是解决中国社会现实人格矛盾和冲突的要求，也是对加强法制教育的进一步提升。

简介：<正>党的十一届三中全会以来,随着经济的发展和“分类办学、分级管理”教育体制改革的落实,开辟了多渠道筹措教育经费,使教育经费有了较大幅度的增加。1988年我省各级财政安排教育事业费达14.14亿元,比1978年增长了3.61倍之多。同年通过教育费附加等多种渠道筹措教育经费7.35亿元,相当于国拨经费的51.2%。教育经费的增加,促进了教育事业的

简介：中外社会经济发展的实践证明,职业教育对促进一个国家和地区的社会经济发展具有十分重大的作用.职业教育的属性决定了它与经济的天然联系,要发展经济就必须大力发展职业教育.为职业教育的快速发展指明了方向,但是,要顺利实现发展目标还需要社会各界尤其是职业教育界的不懈努力.发展职业教育既要有国家政策的支持和外部良好的环境,也必须在职业教育体系内进行较大力度的改革探索.既涉及到体制与机制的创新,也涉及到观念的转变与方法的改革.

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简介：<正>中小学校是普通教育评价的主体,在中小学校建立起完善的自我评价制度,是教育督导评价的基础,也是学校管理科学化和自我完善的有效形式。现就建立中小学校自我评价制度的几个问题,谈点看法。一、自我评价的目的和作用学佼自我评价是指学校领导者自己组织力量,按照上级规定或推荐的评价方案,采取科学的评价方法,对本校的管理水平和教育质量所进行的自我价值判断,从而进行自我调控、自我完善,以促进学

简介：〔摘要〕思在初中物理教学中，一些概念往往容易混淆，如作用力与反作用力是一对平衡力、物体的静摩擦力是大小不变等错误观念常常出现。笔者根据自己的教学经验对物理教学中常容易出现混淆的概念做了简单总结，在此与大家分享。

简介：<正>国家教委决定,从1989年起,用三年左右时间,在全国实行普通高中毕业会考制度。到现在,已实行整整五年了。实践证明,这一重大的考试改革已取得了比较理想的效果。首先,它基本上解决了过去很长时间内以高考成绩评价学校办学水平的做法,促使了高中教育从“升学教育”向“素质教育”的转化。其次,会考有利于全面执行教学计划,开齐学

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