简介：摘要根据新课标的教学理念，总结高中数学教学的一些问题，笔者进行了适度的分析并给出了一些具体的研究措施。

简介：摘要提高小学数学课堂教学有效性是数学课堂教学改革的重要目标之一，也是教师永恒的追求。在小学数学课堂教学中教师要科学地把握新课标的基本理念，努力提高课堂教学的有效性。

简介：

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的高中数学教育发展也进入了新的阶段。对于高中阶段的不少学生来讲，面对高强度的学习课程，他们经常会感觉到力不从心，尤其是面对高中数学知识涉及范围广、逻辑性强、数学概念抽象等特点，就会导致他们逐渐成为学困生。较多学困生的产生就会对整个班级学风造成一定的影响，与此同时会对教师的教学产生一定的阻碍作用。因此，教师有必要寻找相应的解决策略来优化学困生的学习效率。

简介：随着现代科学技术与现代生产的迅速发展，现代社会对我们教育工作者提出了比历史上任何一个时期都要高的要求，就是要培养大批具有中高级文化和科技水平的高智能的劳动者，以适应不断发展的现代社会生产和社会生活的需求。因此，如何培养高智能的人？这就成为摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。经过多年的数学异步教学实践，我们认为，异步教学方式可以指导我们达到这个目的。因为异步教学方式的本质特征是学生学习的个体化和教师指导的异步化的有效统一。这种教学方式能使每个学生都成为具有自学能力和创造才能的学习主人，从而达到轻负担高效率大面积提高教学质量，培养大批具有科学思维头脑、全面发展的高智能新人的目的。

简介：摘要：随着新课改的开展，小学语文的教学模式也需要进行不断的创新。在信息时代，教师也应该在教学中积极的应用信息技术，从而促进教学效率的提升。本文针对在小学语文教学中应用信息技术对于提升教学效率的价值进行了简要的分析。

简介：摘要信息技术学科是一门实践性、操作性较强的基础学科，它有一个理论联系实践的基本过程。教师课堂教学的设计、环节的策划、安排并不等于教师一人唱独角戏，要善于引导、组织学生自主、探究合作性学习。不但要引导学生把每节课的知识体系、脉络把握好，还要让学生在掌握理论知识的前提下，在实践操作中对理论知识加以实践、验证。

简介：摘要：新课标背景下的农村中学初中英语教学，要基于“教情”与“学情”为出发点，积极落实多元化改革方案。基于构建高效课堂的根本要求，农村英语教师要积极探索教学新方向、开辟教学新路径、挖掘教学新方法，形成特色化的农村英语教学模式，提升英语课堂教学效率。本文立足农村中学初中英语教育实情，客观分析课堂教学的薄弱环节，提出提高课堂教学效率的具体做法，期望能为推动农村教育变革与创新有所借鉴。

简介：摘要小学是学生学习的基础阶段，课堂上教师积极的教学,可以帮助学生在有限的时间内取得更多的收获。现笔者根据自身教学经验，以提高小学数学有效性，发挥学生主体作用为主题进行解析，希望对小学生今后的成长有所帮助。

简介：摘要：随着我国教育行业的不断发展,小学高年级数学教师的教学观念和教学模式都在不断发生改变，教师从过去重视学生的成绩提升,转变为提高小学生的数学能力和素养,其中也在实际的教学过程中对于提高课堂教学效率给予高度重视,以此来提升小学生的学习质量，并且也重视培养学生的自主学习能力。在数学中,学生要理解相关知识,才能达到掌握的目的,要想能够理解知识,就少不了学生的自主学习环节,对此,教师需要对学生的自主学习能力进行培养,让学生能够通过自己的努力和研究,学生更多课堂上没有提及到的知识内容。还能在课后通过自己的探究来学习到更多有用的知识。在本文中，笔者通过过去的实践经验，针对提高小学高年级数学课堂教学效率的策略进行分析和探究，供广大数学教师进行参考。

简介：　　摘要：四年级的语文教师，应该提高自身的教学能力，将素质教育理念与创新教学元素有机融合在一起；应该重视学生的阅读能力培养，从不同角度出发，启发其思维的创新力与想象力；还应关爱每一位学生，帮助他们养成端正的阅读态度和良好的自学习惯。借此取得事半功倍的理想成效，助推着基础教育现代化进程的持续加快。四年级小学生希望参与有趣的学习活动，我们教师满足他们的合理需求，才是提高阅读教学效率的关键所在。

简介：本报讯通讯员张仁炎、邹德智，记者王玉华报道：枣阳市太平镇桑园小学语文教师王玲，接手5年级的一个教学班时，测试摸底人均61分，优生率35％，及格率75％。她采用湖北大学黎世法教授创立的异步教学法一年，这个班语文测试人均80．7分，优生率达68％，及格率达到100％。

简介：摘要：我国基础教育新课改革成为现当代众多教育思潮中的主流方向，以全新的姿态不断发展，为此在新课程背景下提高小学数学课堂教学效率是所有教师都应思考并作出举措的重要方面。这就要求授课老师需要改变传统的教学方式而开展新型有效的教学模式。因为课堂教学效率的提高具有现实的意义，只有高效率的教学活动才符合当前教育改革的目的，迎合新课程的发展。本文就小学教学课堂的现状，以及其中存在的问题及解决措施展开论述，提出了在新课程背景下提高小学数学课堂教学效率的个人见解。

简介：为创建适合中国国情的创造性教育模式，从学习科学的角度出发，必须突破大、中、小学的界限，本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。

简介：摘要信息技术已经运用到社会的各行各业，不掌握信息技术的基本技能将很难适应社会发展的要求。因此，提高信息技术课的教学质量，备受各位老师的重视。本文主要从新颖的导入、明确学习任务、做好演示教学、让学生展示成功、适时的鼓励等方面来阐释如何提高初中信息技术教学的效率。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，我国已经加入了世界贸易组织，在这样的发展形势下，各行各业对于会计人才的专业度与技能水平有了更要的要求。中职会计教学的实质就是为了满足社会企业对人才的需求，而在时代的不断发展与演变下，传统的中等职业学校中的会计教学方式已经无法满足企业对会计人才的需求，在一定程度上制约了我国社会经济的发展，需要相关教师予以重视。案例教学模式在中职会计课堂教学中的应用，有效地弥补了传统教学方式的不足，提高了会计教学质量与效率，具有重要的推广与应用价值。

简介：　　【摘 要】初中生物的教学往往是多元化的，而所包括的实验教学作为生物课堂中的最基础也是最重要的手段，能够将抽象的生物知识以较为直观的印象留给初中学生。所以在初中的生物教学中，做好实验课程的教学是能够保证学生乐于学习生物的基础。本文则将针对现今初中生物实验教学的实际情况，分析现今生物实验教学所存在的问题，并针对上述存在的问题提供建设性的解决方案，以切实提升初中生物课堂的效率。

简介：摘要:初中生物实验教学是将抽象的生物知识转化为简明、直观的信息，从而显著提高教学效率的教学。实验教学可以使生物知识逐渐渗透到学生的头脑中，从而激发学生对生物实验研究的兴趣，激发他们在实验教学中的主动性。文章就初中生物教学现状进行阐述，先后探讨了教学中存在的问题及提升生物课堂效率的相关措施。

简介：摘要如何打造小学语文高效课堂也一直是探索的难题。高效课堂要求小学语文教师通过采取一定的方式，营造和谐融洽的学习环境，在此环境下，学生的主动性和积极性能够充分的被调动起来，然后在较短的时间内能够学习到更多的知识，本文就此对提高小学语文课堂教学效率的策略进行了探讨，希望对相关从业人员具有借鉴意义。

简介：摘要:初中生物实验教学是将抽象的生物知识转化为简明、直观的信息，从而显著提高教学效率的教学。实验教学可以使生物知识逐渐渗透到学生的头脑中，从而激发学生对生物实验研究的兴趣，激发他们在实验教学中的主动性。文章就初中生物教学现状进行阐述，先后探讨了教学中存在的问题及提升生物课堂效率的相关措施。