简介：树立教育均衡发展观,对于我区学前教育,特别是民办学前教育持续、健康发展,对于维护社会稳定有十分重要的现实意义.从不均衡到均衡,是教育发展的内部矛盾斗争,也是推动区域教育发展的动力.本文总结了思明区片区管理的有效经验及其存在的不足,以期为促进区域教育均衡发展提供一些思路.
简介：学前教育管理体制包括国家组织领导和管理学前教育事业的基本体系和工作制度,是学前教育体制的核心。改革开放40年来,我国学前教育管理体制经历了以下四个发展阶段:集中领导,分级管理,成立托幼工作领导小组;地方负责,分级管理,各有关部门分工协作;地方负责,分级管理,进一步明确主管部门;政府主导职责回归,地方负责,有关部门分工协作。当前我国学前教育管理体制改革的基本方向是促进公平,保障质量;明确政府主导责任;实现政府职能转变;合理配置权责,实行绩效管理;充分考虑基本国情,分阶段、分区域逐步推进改革。
简介：党风廉政建设和反腐败工作是关系到党和国家生死存亡的大事，是我党在新时期长期坚持的一项重要工作，反腐倡康制度建设是党风廉政建设和反腐败工作的重要保证，它是党和国家制度建设的有机组成部分，是社会主义政治文明的重要内容，在社会主义市场经济发展时代离不开反腐倡廉制度建设，而党风廉政建设深入开展也离不开制度建设。
教育均衡发展与学前教育资源的区域共享——思明区学前教育片区管理的实践与反思
我国学前教育管理体制改革的历程与方向--改革开放40周年回眸与展望
学论探由困关河基习反腐倡廉制度推进党风廉政建设 布的相关思考／林劲文杨东陈建萍浅谈气候类型的判读／马金霞谈舞台精品与文化市场的拓展／王凤琴西安地区特种野猪产业发展情况调查简析／周子潇吴胥陈诚崔超王英伟论女教师对女大学生婚恋心理危机干预的优势和方法／李振华浅谈我国汽车美容市场现状及其发展趋势／韩旭萍试析软件工程的历史及其发展／李志论如何考察小企业的“品质”／常文利文书档案的现代化管理浅谈／孟庆霞档案信息资源共享浅谈／王秀文浅析贝多芬音乐的主体观／马波话谈机遇／容三惠浅谈广西那坡白彝腊摩文化的传承和旅游价值／陈欢李少游浅谈早镁问题／吕文爽简述伊斯兰装饰艺术的审美特征／刘日晖
