简介:
简介:当前的初中英语教学中,我们发现很多老师在教学过程中很难教英语单词,很多学生对记忆英语单词感到非常头疼。面对这种情况,在今后的教学过程中,我们的教师应该想出一些对策,以提高学生学习初中英语和全面记忆英语单词的能力。
简介:英语阅读在高中英语的学习中具有举足轻重的作用,良好的阅读习惯对提高英语成绩,更好地掌握和运用英语都发挥了极大的作用。本文主要从高中英语阅读的技巧和方法等方面做简要浅析。
简介:校企双主体人才培养模式是指学校和企业两个主体合作招生、合作培养、合作就业。为推进校企双主体产教双平台人才培养模式,大连枫叶职业技术学院应用英语(幼儿英语)专业基于基本能力、专项技能、综合素质的要求,完善课程体系,落实人才培养方案。
简介:输入和输出之间的过滤将控制学习者能输入多少以及有多少输入转变成吸收,这与学习者的动机、自信和焦虑状态有很大关系。如果学习者有强烈的动机、较强的自信和低水平焦虑状态,那么他们的情感过滤水平就低,使他们输入得就多。情感过滤影响着学习者的学习进度。这个假设对于我们的英语教学,尤其是对学习英语有困难的学生的教学有许多启示。
简介:新课程改革背景下,大专英语教学模式也在持续改革,目前我国部分高校英语教学评价方面工作仍存在一些问题,使用多元评价能够很好的改善情况,本文将从评价理念出发,分析其中拓展丰富评价主体、制定多种评价内容、使用多元化评价方式、完善的评价标准等策略的运用,为提升学生课堂效率提供理论帮助。
简介:<正>进步一位学生对另一位说:“你的英语最近学得怎么样?”“很好,我过去不懂英国人说话,可现在是英国人不懂我的话了。”
简介:开展小学英语教学中高效课堂的实施措施研究,对促进小学英语高效课堂的构建具有重要的推动作用,因此,以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。
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英语词汇数学应强调“三性”
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