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  • 简介:夏夜,我们几个青年教师常聚在一起,谈理想,谈追求,慷慨激昂之余又不免感叹:我们献身于幼教事业的情怀,世人能理解么?我几乎喊了出来,朋友,理解不靠等待,更不靠乞求。理解,是心心相通的桥梁。它能使月光更迷人,使黎明更辉煌。然而,不可能所有的人都知晓福禄贝尔、陈鹤琴;不可能所有的人都接受过正规的幼儿教育;不可能所有的幼儿教师都心怀壮志,一腔激情。还有种种世俗的偏见,难免造成理解之河的干枯.面对人们投来的不理解的目光,我们仅仅是做无谓的感叹和廉价的祈祷么?

  • 标签: 理解之上 超越理解
  • 简介:他以自己丰富的想象力和渊博的知识,成为了现代科幻小说之父,他就是儒勒·凡尔纳,我最喜爱的作家。我喜爱他,是因为他大胆而又接近于真实的想象。不,不止是想象,更是对未来的预言。众所周知,儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中写到了鹦鹉螺号——一艘潜水艇。那时,潜水艇还没有出现,二十五年后,真正意义上的潜艇才出现。潜水艇的发明者西蒙·莱克在他自传里的第一句话便是:"儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导。"类似的例子还有很多。

  • 标签: 凡尔 潜水艇 科幻小说 想象力 鹦鹉螺 发明者
  • 简介:一次偶然的机会,批改学生错题集时,在其扉页上,看到了学生编的这样一段话,感触颇深,现与大家分享:有一个地方,说起来是殿堂,走进去是公堂,盼着它是天堂,其实它是囚房。初读这段话,我并未能立即明白它的意思,后来与学生交流,才知道它描述的其实是我们传统的课堂。和学生对话后,我反思良久,我们的课堂何以变成了这般模样?如何才能改变课堂在学生心目中的形象?正当我努力探索,尝试改变时,我校引进了最新型、最有效的课堂教学模式--翻转课堂。它是课堂教

  • 标签: 善用翻转 大胆创新 超越发展
  • 简介:跑得最快的交通工具是啥?当然是飞机啦!即使这样,我们从北京飞到巴黎也需要10个小时,飞到西雅图需要大约12个小时……飞机就是跑得再快,面对这样的长途飞行人也吃不消啊!有没有比飞机更给力的交通工具呢?这个还真有!它就是超声速客机,跑得比声音还快哦!

  • 标签: 超声速 交通工具 飞机 西雅图
  • 简介:这是我生命中永恒的话题。我曾经浑浑噩噩无所事事。一身的潜能,放在那里,冷却,僵硬,废弃。但有些东西触动了我,让我奋起直追,义无反顾。觉醒发现生命的意义

  • 标签: 《为理想而勇敢超越自我》 散文 夜毅 文学
  • 简介:豆瓣网(www.douban.com)中有一个人气超旺的小组论坛,名为“Anti—parents父母皆祸害”小组,其中涌动着大量控诉父母的声音。组员自称“小白菜”,在这里倾诉、反思父母造成的伤害。小组于2008年初创立,2010年7月初发展至7000人。三个月后,小组成员已有2.7万人,还成立了副组。

  • 标签: 父母 控诉 成长 2008年 2010年 小组成员