简介：摘要本文试图通过当今高中英语教中的语法教学弱化现象进行分析，阐明要在高中英语教学中要重视对学生语法意识的培养，并提出了借助母语语法，激活学生的语法知识；运用语篇教学，发展学生的语法技能；创设语言情景，培育学生的语法体验；注重语言输出，内化学生的语法意识。

简介：根据在校大学生的身心特点和高校体育教育的现状,阐述高校体育教育应以健身教育为中心的观点,揭示高校体育的发展方向.

简介：高校如何激发科研团队的创新意识，成为一个迫切需要解决的问题。当今高校科研团队创新能力的提高受到多种因素的影响。我们在高校科研团队创新实践中，应面对客观存在的问题，采取明确团队建设目标、优化团队的领导方式、优化内部成员结构、营造创新的团队文化氛围、搭建团队知识共享平台等措施，提高团队的创新能力。

简介：注重历史教学与社会现实联系，诱导学生用历史唯物主义观点、方法分析历史和现实的问题，是社会实现、祖国未来、素质教育的需要。而本课题的研究，就是试图通过现实内容与课本历史知识相统一，来培养学生观察分析历史，增强学生的历史意识，提高学生的学习素质，这不仅符合“三个面向”的战略目标，更有助于当前的历史课程的改革。

简介：毛泽东的多重文化身份意识,使其文艺话语有着不同的言说方式,形成了其文艺话语特征的复杂性.而特定历史时期自我身份的不断错位,导致了其文艺话语的错置.最终,政治家身份呈现的话语特征逐渐掩盖了其他特征,由此产生了话语的实践危机,导致了中国文学艺术史上的重重劫难.

简介：摘要本文对在新课程下语文教学中培养学生的问题意识和能力进行多角度、多方位地审视和探讨，对如何培养学生的发问意识和能力展开阐述，努力培养学生的发问意识和能力，激发学生的创新思维，让学生能真正地能够自主、合作、探究地学习，达到提高语文能力和素养的目的。

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简介：摘要英语教学必须从文化意识和人文教育出发，根据教材内容，创设生动有趣的情境，让学生受到情境的感染，激发学习兴趣和求知欲。本文对跨文化意识教育谈此看法。

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简介：医学生及早树立良好的职业意识，对其专业学习和职业生涯发展都具有重大意义。本文通过对汕头大学医学院学生的问卷调查，从职业选择、职业理解、职业认同和社会性别差异等方面解读医学生职业意识的形成情况。并提出医学生职业意识培养对策。

简介：随着经济的发展、科技的进步,海洋对人类发展的作用越来越大,同时也导致国际间围绕海洋的竞争不断加剧。近年来中国与周边国家的海洋争端越来越多,对大学生进行海权意识教育对于他们了解我国的"海洋国情",正确认识海权争议,增进维护国家海权的责任感和爱国主义情感具有重要意义。海权意识教育的内容包括海权理论、海洋经济、海洋文化、海洋政治等方面。对大学生海权意识教育的途径有课堂教学、专题讲座、网络宣传、社会实践等形式。

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简介：文章针对互联网视野下高职学生思想意识方面存在的问题和不足,提出改进措施及建议：一是完善法规和管理制度建设,二是深化网络思想教育规律研究,三是强化教育管理队伍建设。

简介：鲍德里亚批判消费社会把主体自由选择的消费活动驯化为社会总体操控的被动行为,揭示出人的消费活动陷入缺少批判向度的无意识从众困境,在重塑主体自由和走出消费社会总体控制问题上持悲观态度。弗洛伊德的精神分析理论有助于探讨主体消费观念获得社会化表现形式的过程,阐释主体意识与社会规范有机统一的心理机制,关注消费者主体需求及其自我调节,促进社会在宏观调控背景下消费主体意识的积极建构,为反思当代中国社会的消费现状提供理论资源。

简介：葛兰西关于意识形态领导权的思想主要有:一是"自愿的"同意是争取意识形态领导权的前提和基础;二是市民社会是争夺意识形态领导权的主战场;三是"有机知识分子"是意识形态传播的主力军;四是"阵地战"是意识形态领导权的获取策略。这些思想对我们今天中国主流意识形态建设也具有重要启发意义,要求我们在社会主义意识形态建设过程中要高度注重意识形态领导权问题,同错误的思想作斗争,同时要加强意识形态宣传教育,并注重加强意识形态工作队伍建设。

简介：中华民族传统道德博大精深、渊远流长,它是中国古代社会传统文化的重要内容,也是中华民族极为珍贵的精神财富。如何让当代的青年学生更多地认识和了解这丰厚的精神财富,沟通古代思想家与当代学生的对话与交流,进而把传统美德与大学生的现代意识相融合,这是笔者在6年多的中国传统道德课教学实践中,一直在不断探索和力图解决的一个问题。

简介：体育活动具有改善人的心理状态，促使人养成积极乐观的生活态度、学会正确处理与他人之间竞争与合作关系的教育意义。中学阶段是人一生发展和成熟的重要阶段，体育教师应当借助体育活动对人身心素质培养的优势，促使学生明确相应的规则和采取科学的教学评价等各种教学策略，促进学生之间的交流与合作，强化学生的合作和竞争意识。

简介：《废都》是作家贾平凹创作的长篇小说,小说不仅描写了一座充满着机械文明的废都,还摹画出了一片荒芜的精神废墟。作品描绘了我国80年代一批具有鲜明个性的知识分子群像,最具有集中代表性的人物是庄之蝶,他是西京城四大文化名人之一,其自身的思想性具有复杂纷乱的特点。小说较多地运用了象征手法,具有突出的未来主义意识。文章绕过遭禁的大量性描写,只探求具有未来主义废都意识对现实世界的启发。

简介：以法治中国建设要求为指导加强高职生法律意识培养,是提升高职生综合素质、推进法治中国建设、构建社会主义和谐社会的需要。高职生法律意识培养是一项复杂的系统工程,树立社会主义法治教育理念、构建独特的法治教育课程体系、打造一支高水平专业化的师资队伍、积极参与法治教育实践活动、创设良好的社会法治环境是培养高职生法律意识的有效路径。

简介：高校意识形态工作是一项极端重要的工作,在当前师生价值观念多元与多变、社会思潮在高校渗透与聚集、网络等新媒体的冲击与挑战下,做好高校意识形态工作,就要建设好高校哲学社会科学教师队伍、辅导员队伍、宣传思想工作三支队伍,明确意识形态建设的核心任务,提升队伍的政治意识、阵地意识,不断增强课堂教学能力、新媒体运用能力以及阵地管理能力。