简介：要实现文化与旅游的深度融合,就要找准文化与旅游的融合点,开发旅游者可参与的互动型、体验型旅游产品,使游客获得开阔眼界、增长知识、增加文化精神等各种体验。青岛CHINA公社文化艺术酒店通过文化为魂、旅游为径、健康为体,建构自身可持续发展的路径;但目前面临个体力量微薄、市场对其认知滞后、资金缺乏等困难。建议青岛市应从树立标杆、培养人才、政策扶持、资金支持等方面培育文化旅游企业。
简介：校企合作是职业教育的本质要求,校企深度合作将实现企业与学校的资源共享;与共同发展。广东工程职业技术学院和知名企业迅达（中国）电梯公司深度合作,逐步建立了校企合作的品牌,有力推动了人才培养模式的改革。
简介：闽西职业技术学院“水泥同业班”从社会调研、方案的制定与产生、再到人才培养方案的落地实施、过程中校企党建的共同推进，都无一例外地体现着校企合作新路子的创新，以及对人才培养模式的可持续探索，具有显著的深度共融性。“水泥同业班”人才培养模式适应市场形势需求，具有可持续发展的教育市场与空间。
简介：资源开发建设是高职院校产教深度融合实训平台建设的中心环节,关系到平台的持续、稳定、健康发展,以“植物种苗工厂化繁育实训平台”资源开发建设为例,从硬件条件建设、实训资源开发、软环境建设三个方面进行分析,归纳出资源开发建设的有效路径与方法。
关于推动青岛市文化与旅游深度融合发展的对策研究——以青岛CHINA公社文化艺术酒店为例
探究“校企深度合作”的办学模式——以广东工程职业技术学院与迅达（中国）电梯公司合作为例
深度共融 创新校企合作新路子——闽西职业技术学院“水泥同业班”人才培养模式的探索与实践
高职院校产教深度融合实训平台的资源开发建设研究——以植物种苗工厂化繁育实训平台资源开发建设为例
