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  • 简介:摘要目的以《医院处方点评管理规范(试行)》、《处方管理办法》、全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案为指导,自主研究开发处方点评软件系统,为开展门诊处方、在院及出院病历用药医嘱的合理用药点评,开展清洁手术抗菌药物用药评价以及医疗机构抗菌药物合理用药指标监控等提供软件技术支持和药学服务。方法利用医院信息数据库,自主研究开发处方点评系统。结果持续改进了医疗质量,提高处方质量,提高处方点评工作效率,促进合理用药,提高临床药物治疗水平。

  • 标签: 处方点评软件 处方质量 合理用药
  • 简介:摘要目的使用Excel相关功能对医院进行传染病漏报筛查,减少传染病漏报现象,提高医院传染病上报质量。方法从国家传染病报告信息管理系统和医院HIS系统(医院信息管理系统)分别导出医院病例诊断信息工作表,利用Excel筛选功能把医院HIS系统导出的工作表中传染病诊断信息筛选出来,结合Concatenate、Vlookup函数功能对医院诊断的传染病病例和已向国家上报的传染病进行匹配。结果通过excel相关功能,可以从医院海量的病人诊断信息快速筛选并定位传染病漏报病例。结论加强医院传染病质量管理、提高统计工作效率、降低医院传染病漏报,医院传染病管理人员应掌握Excel筛选及Concatenate、Vlookup函数功能。

  • 标签: Excel Concatenate函数 Vlookup函数 传染病 漏报 医院
  • 简介:摘要目的探讨三维解剖软件在人体解剖学教学中的应用价值。方法选取于医学院临床医学1班及2班共36名学生,1班为对照组(n=18),2班为实验组(n=18),对照组采取多媒体PPT二维图谱教学模式;实验组采取三维解剖软件教学模式,课程结束后进行测试,以学生的考试成绩评价教学效果,同时进行学生和老师的双向问卷调查,比较教学满意度。结果两组教学模式的效果比较显示,从学习兴趣、主观能动性、对疾病的理解能力方面,运用三维软件教学法的实验组优于PPT二维教学模式的对照组,差异有统计学意义(P<0.05);在提升学习成绩方面,两组学生比较,差异有显著性统计学意义(P<0.01)。结论将三维软件运用于解剖学教学中的新型教学模式,可以极大的提高教学效果,对临床教学具有推动作用。

  • 标签: 三维解剖软件 多媒体PPT 二维图谱 人体解剖学 教学
  • 简介:摘要探讨将SPSS软件应用于医学统计学教学的必要性和实施方法,使学生真正掌握医学统计学理论与方法的应用,从而有效提高教学质量和效果。

  • 标签: SPSS 医学统计学 教学质量
  • 简介:摘要目的总结分析围产保健软件在孕产妇保健工作的作用。方法2008年8月,郧西县妇幼保健院引进围产保健软件,应用于孕产妇保健管理,经过几年的运行取得很好成效,深受的服务对象及医务人员好评,值得在临床保健工作中推广使用。结论围产保健系统软件在孕产妇保健工作中的应用,方便了医务人员对孕产妇的保健管理,提高了保健管理质量及服务内涵。

  • 标签: 系统软件 孕产妇保健 应用
  • 简介:摘要医学知识的更新日新月异,原有考试题库的知识内容也有许多淘汰更改,为了适应知识的更新与考试系统的接轨,我们在原有试题的基础上,对出题软件内的中文题库全面更新和维修,并开发了英文的出题软件,应用于妇产科各级别的考试应用中。

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  • 简介:摘要近年来,我国剖宫产的发生几率不断上升,妊娠期高血压、妊娠期脂肪肝以及妊娠期糖尿病频繁发生,而危重患者的抢救里不来麻醉给你做,作为妇产科重症抢救过程中最为关键的组成部分,麻醉处理属于麻醉学领域中的关键难题,且其操作困难存在较多的并发症,严重影响了临床带教的教学效果。而可视化技术可以将复杂的多维数据转化为图形,并在计算机中进行有效处理,可以更为逼真的显示人体组织的三维空间关系,提升气管插管、神经阻滞等麻醉操作的成功几率,降低了麻醉风险。由此看出,在妇产科麻醉教学工作中引入可视化技术,可以有效提升学生的实践操作技能水平,也可以提高其学习效率。

  • 标签: 妇产科 麻醉教学 可视化技术 软件技术
  • 简介:摘要目的通过结合合理用药系统的监测结果,运用有效的干预措施测提升医院合理用药水平。方法利用合理用药系统审查干预前(2016年)及干预后(2017年)住院医嘱,从药物问题、特殊人群用药和药物特殊情况应用三大类别进行分析,制定和实施有效的药学干预。结果2016年,不合理用药医嘱发生率为5.05%,2017年仅为1.14%,差异有统计学意义(P<0.05)。综合干预后,药物相互作用、给药途径、药物用法用量等方面的不合理医嘱数量均较干预前显著下降(P<0.05)。结论在应用合理用药系统时,以临床药师为主体,制定有效的综合干预措施,对提高医院的合理用药水平有重要意义。

  • 标签: 合理用药 监测系统 干预
  • 简介:摘要目的调查了解硕士研究生SPSS软件操作掌握和课程满意度情况,为合理设置SPSS软件选修课程的教学内容、形式及学时提供客观依据。方法对新疆医科大学医学2011级选修医学数据分析课程的硕士研究生进行自填式问卷调查。结果除定性资料的统计描述外,基本统计方法的SPSS操作不同类型研究生掌握程度的差异均有统计学意义(P<0.05),且学术型研究生掌握程度均好于专业型,高级统计分析方法的SPSS掌握程度不同类型的硕士研究生差异无统计学意义。结论SPSS软件选修课程的教学内容、教学形式和学时应进行合理配置,以提高医学硕士研究生科研能力及水平。

  • 标签: SPSS软件 卫生统计学 教学
  • 简介:摘要目的探讨运用手机软件平台对冠脉支架术后患者进行延续护理的效果。方法将80例冠脉支架术后患者随机分为实验组和对照组,各40例。对照组按照常规护理给予健康教育指导,在对照组的基础上,实验组使用手机软件平台进行延续护理。比较两组治疗依从性、相关疾病知识掌握情况、护理满意度、再入院率。结果实验组服药依从性、相关疾病知识掌握情况、满意度均好于对照组(P﹤0.05),再入院率低于对照组(P﹤0.05)。结论运用手机软件平台对冠脉支架术后患者进行延续护理的效果好,值得临床推广。

  • 标签: 手机软件平台 冠脉支架术 延续护理
  • 简介:摘要目的探讨64层螺旋CT齿科软件及三维重建功能对种植牙定位中的临床应用价值。方法对26位将要安装种植牙患者的颌骨行轴位螺旋CT容积扫描,利用GE公司AW4.6工作站对数据进行图像后处理,以重建获得横断层、冠状面、矢状面图像,以及任意方向的二维、三维立体图像甚至曲面像。结果多层螺旋CT可以从多角度清晰准确的模拟定位种植牙位置、方向以及观察测量定位点的骨量和骨密度情况,设定种植修复方案,预测种植体与下颌管、颏管、颏孔、上颌窦底、切牙管和鼻底等重要结构的位置关系。结论多层螺旋CT三维重建能全方位测量模拟引导定位种植牙,为临床行种植牙术提供准确的信息指导。

  • 标签: 种植牙 体层摄影术,螺旋计算机 三维重建