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  • 简介:摘要随着护理学的发展及21世纪人们对健康需求的转变,培养适应现代护理学及社会需求的优秀护理人员是目前的重要课题。临床护理教育的重要组成部分,是理论教学临床实践的过渡,是课堂教学的深化和延续。带质量的优劣直接关系到能否培养合格的专业人才问题。本文分析护生方面存在的问题并提出对策,旨在调动教与学双方面的积极性,实现临床教与学的最佳效果。

  • 标签: 临床带教 问题 对策 护生
  • 简介:摘要对某医院呼吸内科2015年6月-2016年6月进入临床路径的5个病种899例病人的资料进行分析,发生变异144例,变异率为16.02%。对144例变异病例进行原因分析,并提出改进措施。

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  • 简介:摘要目的探讨植入静脉输液港患者的临床护理方法及效果。方法以我院2013年1月-2016年1月间收治的60例植入静脉输液港患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各30例。给予对照组常规护理,给予观察组综合护理,对比两种护理方式的临床效果。结果观察组的并发症发生率及护理满意度均明显优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论对植入静脉输液港患者实施综合护理,效果显著,值得推广和应用。

  • 标签: 植入式静脉输液港 综合护理 并发症 对比分析
  • 简介:摘要目的观察临床前瞻性主动护理模式在肝硬化护理中的应用。方法选取2014年2月至10月在我院实习的护理专业学生100例,将其随机分为研究组和对照组各50例,对照组实施临床传统护理模式,研究组实施临床前瞻性主动护理模式,护理过程中分析两组学生理论、实际操作成绩及对带方法的满意度。结果研究组护理实习生的理论、操作成绩及对带方法满意度均明显优于对照组(P<0.05)。结论临床前瞻性主动护理在肝硬化护理中的应用,能显著提高带质量。

  • 标签: 前瞻性主动护理 肝硬化护理带教 应用
  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径在骨外科护理管理中的应用效果。方法在2017年10月—2018年5月这段期间,对来我院治疗的180例骨外科患者的临床资料进行回顾性分析,并作为此次研究对象。随机分成两组,每组均90例。对照组采用常规护理路径,实验组则在对照组的基础上融入临床护理路径,对两组患者护理效果进行比较。结果在住院费用、住院天数、疾病知识掌握、并发症等各项指标的比较上,实验组明显优于对照组,两组间比较具有统计学差异(P<0.05)。实验组的护理满意度为96.7%明显高于对照组82.2%,两组间比较具有统计学差异(P<0.05)。结论临床护理路径应用于骨外科患者的护理管理中,其有助于降低住院费用以及不良并发症的发生率,提高患者的疾病知识掌握率,缩短患者住院时间,值得推广。

  • 标签: 临床护理路径 骨外科 护理管理
  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径在CT增强检查中的护理价值。方法本文的研究对象选取的是2016年3月至2017年3月期间在我院进行CT增强检查的80例患者。80例患者随机抽取1~80数字,抽取单数者分至A组,抽取偶数者分至B组。A组患者在检查期间进行常规护理,B组患者则进行临床护理路径,比较两组患者的心理评分情况及对护理方法的满意度。结果B组患者在CT增强检查过程中经临床护理路径护理后的心理评分显著低于A组患者且B组患者对护理方法的满意度明显高于A组,比较时差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论临床护理路径在CT增强检查中的应用,可明显改善患者的不良心理,提高心理评分并提高患者的满意度,促进护理工作的发展。

  • 标签: CT增强检查 临床护理路径 护理价值
  • 简介:摘要目的研究临床护理路径在异位妊娠护理中的应用效果。方法选取2016年1月—2017年1月于我院治疗异位妊娠的患者120例作为研究对象,按照患者入院先后顺序对患者进行随机分组,分为对照组与观察组各60例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受临床护理路径护理,观察两组患者住院时间、住院费用及并发症发生情况,并对患者进行护理满意度调查。结果观察组患者的住院时间、住院费用均明显优于对照组;观察组患者的并发症发生率远低于对照组并发症发生率;观察组患者的护理满意度远高于对照组护理满意度,以上数据差异存在统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径能够提高护理质量,减少治疗费用,并且改善护理满意度,值得临床推广。

  • 标签: 临床护理路径 异位妊娠 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨子宫肌瘤治疗中临床护理路径的应用效果。方法按照随机数字表法,将2015年5月-2016年5月本院收治的100例实施手术治疗的子宫肌瘤患者分为实验组(临床护理路径)与对照组(常规护理)。对比两组护理效果。结果实验组患者住院天数、住院费用明显少于对照组,差异显著(P<0.05);实验组患者疾病知识掌握程度明显优于对照组,差异显著(P<0.05);两组患者护理满意度对比,差异显著(P<0.05)。结论在子宫肌瘤患者的临床治疗过程中,实施临床护理路径的效果显著,能缩短住院时间,减少医疗费用,且能提升患者疾病知识掌握程度和护理满意度,值得推广应用。

  • 标签: 子宫肌瘤 临床护理路径 围术期
  • 简介:摘要目的对临床护理途径在帮助脑梗塞患者恢复健康效果进行评定与分析。方法选取近年来入住我院进行治疗的脑梗塞患者140例,随机分为参照组与护理组,每组各70例。对患者的护理情况进行记录,比较两组患者护理后恢复情况及患者与家属对护理的满意评分。结果护理组患者的知识掌握程度(91.43%)、康复程度(92.86%)及满意度(95.71%)明显优于对照组(78.57%,82.86%,81.43%),而护理组的并发症比率(2.86%)小于参照组(8.57%),对两组数据进行统计学分析,其结果存在统计学差异(P<0.05)。结论通过临床护理途径对患者进行锻炼护理,并对患者讲解相关知识可以更加有效地提高患者依从性,患者恢复情况更佳且对护理的满意程度也有所提高。

  • 标签: 临床护理途径 脑梗塞 功能锻炼
  • 简介:摘要目的探讨对冠心病心绞痛患者应用临床护理路径护理效果。方法选择我院2017年2月—2018年2月收治的冠心病心绞痛患者46例,对患者按照入院顺序进行分组,观察组和对照组各23例,观察组采用临床护理路径,对照组采用常规护理,比较两组住院时间、住院费用及护理满意度。结果观察组、对照组的住院时间分别为(9.5±1.3)d、(14.3±1.7)d、观察组、对照组的住院费用分别为(2253.8±196.8)元、(2878.8±256.1)元;P<0.05。观察组非常满意17例,占73.91%;满意5例,占21.74%;不满意1例,占4.35%;护理满意度为95.65%;对照组非常满意8例,占34.78%;满意11例,占47.83%;不满意4例,占17.39%;护理满意度为82.61%;P<0.05。结论冠心病心绞痛患者应用临床护理路径能够缩短住院时间,减少住院费用,改善患者生活质量,值得临床应用。

  • 标签: 临床护理路径 冠心病心绞痛
  • 简介:摘要目的对临床护理路径在甲状腺瘤围手术期护理的应用效果进行研究分析。方法选取62例甲状腺瘤患者按照护理方法将其分为两组(各31例),观察组临床护理路径,对照组常规护理措施。结果观察组患者手术时间和术后住院时间均显著短于对照组患者,且对护理质量总评分显著高于对照组患者,差异有显著性(P<0.05)。结论在对甲状腺瘤患者围手术期护理临床护理路径措施效果显著,提高患者对护理质量满意度。

  • 标签: 临床护理路径 甲状腺瘤围手术期护理 护理效果
  • 简介:摘要目的探究小儿腹泻患者给予临床护理路径护理效果。方法从我院在2014年12月到2016年12月期间收治的小儿腹泻患者中随机抽选80例,均分成两组,每组40例,研究组患者给予临床护理路径,对照组患者给与常规护理,比较两组患者护理效果及退热、止泻和住院时间等。结果研究组患儿总有效率97.50%优于对照组77.50%,两组对比差异显著(P<0.05);研究组患儿的退热、止泻、住院均少于对照组,两组对比差异显著(P<0.05)。结论临床护理路径能够加快患儿的康复,改善症状效果明显,且能缩短住院时间,减少治疗费用,具有极高的临床应用价值。

  • 标签: 临床护理路径 小儿腹泻 护理效果
  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径在腹股沟疝围手术期护理中的应用方法和效果。方法选取2016年1月-2017年1月我院收治的40例腹股沟疝患者,并将其随机均分成对照组和实验组。对照组患者实施常规护理,应用临床护理路径对实验组患者实施围手术期护理,观察并对照两组护理效果差异。结果实验组患者的护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径在腹股沟疝围手术期护理中有着显著的应用价值,能够提高护理效果及患者满意率,缩短患者康复时间,值得护理应用与推广。

  • 标签: 临床护理路径 腹股沟疝 围术期 护理
  • 简介:摘要目的探讨护理路径在急性心肌梗死患者护理中的临床应用效果;方法选取我院2013年10月—2016年10月心脏介入科收治的急性心肌梗死患者100例,随机将患者分为观察组和对照组各100例,对照组给予常规护理,观察组给予护理路径护理,比较两组患者疾病知识知晓率、护理满意度。结果观察组患者的疾病知晓情况高于对照组(P<0.05);观察组患护理满意度为98.00%,对照组患者为护理满意度80.00%,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理路径在急性心肌梗死患者护理中的应用效果显著,提高了患者的疾病相关知识知晓程度,提高了护理满意度。

  • 标签: 护理路径 急性心肌梗死 护理效果
  • 简介:摘要目的探究脑出血患者在护理中采取临床路径的措施及效果。方法选取2014年3月~2015年11月收治的86例脑出血患者进行护理研究,随机分组,实验组44例患者采取临床护理路径,对照组42例患者选择常规的护理措施,比较患者护理后的效果和身体指标的改善,值得推荐。结果实验组患者护理满意度为95.45%,对照组护理满意度为80.95%。实验组患者的护理满意度明显高于对照组,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。且实验组患者的住院时间、住院费用高于对照组,并发率低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论脑出血患者在护理中采取临床路径措施,有助于身体恢复,提高护理的满意度,效果显著,减少身体不适,有较高的应用价值。

  • 标签: 脑出血 临床路径 护理效果
  • 简介:摘要目的分析临床护理路径在医院感染控制中的作用,进而减少院感的发生率。方法随机选取我院2015年2月-2016年2月期间住院治疗的1200例患者为研究对象,平均将其分为观察组与对照组各600例,给予对照组患者常规护理,观察组患者在临床护理路径模式下展开护理工作,并严格医院感染控制管理,观察对比两组患者的院感发生率和护理满意度。结果观察组发生医院感染患者2例(0.3%),对照组发生9例(1.5%),观察组医院感染发生率明显低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为98.3%(590/600),对照组为95.1%(571/600),观察组显著优于对照组(P<0.05)。结论医护人员在临床护理路径模式下展开护理工作,可以提高护理人员工作积极性和工作效率,能有效降低院感发生率,全面提升护理质量及院感控制管理水平,且患者对护理服务的满意度也大幅度增加,利于医院长远发展。

  • 标签: 临床护理路径 医院感染 控制管理
  • 简介:摘要目的探讨临床护理路径对肺炎患儿临床治疗效果的影响。方法选取医院2014年1月~2016年1月收治的90例肺炎患儿为研究对象,随机分为试验组与对照组,各45例。对照组患儿采取常规的护理,试验组患儿则采取临床护理路径进行护理,比较两组护理效果。结果护理干预后,试验组患儿的高热持续时间为(2.8±0.2)d,明显短于对照组的(5.1±0.5)d,试验组患儿的脓胸发生率、心力衰竭发生率为0%、2.3%,明显少于对照组的13.3%、15.5%,试验组满意率为97.8%,明显高于对照度84.5%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿肺炎治疗时结合临床护理干预,可以有效改善临床症状,降低并发症发生,提高护理满意度,具有重要临床意义。

  • 标签: 临床护理路径 小儿肺炎 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨临床路径护理白内障患者中的应用效果。方法选取84例我院所收治的白内障患者,将其分为对照组和观察组,对照组行常规护理,观察组行临床路径护理,观察并对比两组患者的临床护理效果。结果观察组护理满意率(97.6%)明显高于对照组(66.7%),差异具统计学意义(P<0.05);观察组住院时间及住院费用(3280.26±302.27、3.26±0.32)明显低于对照组(3522.93±310.91、6.85±0.12),差异具统计学意义(P<0.05)。结论将临床路径护理应用于白内障患者当中可有效降低患者住院成本,提高护理满意度,有效减少护患纠纷。

  • 标签: 临床路径 白内障 临床护理
  • 简介:摘要目的使胃肠新生儿外科带老师的自身素质和带质量显著提高。方法针对胃肠新生儿外科护理中存在的问题进行分析、总结,并提出对策,加以改进。结果胃肠新生儿外科针对临床中存在的问题,采取有效的对策,使胃肠新生儿外科的临床及护生实习的质量显著提高;结论加强教学管理,加强带老师的遴选及培训,教学方法改革,重视护生岗前教育,注重护生人文素质教育,以提高护生实习效果。促进了师生综合素质的提高。

  • 标签: 儿科 护理 临床带教 问题 对策
  • 简介:摘要目的探讨眼科手术室护理临床中存在的问题与对策,提高手术室护生的工作积极性和提高带老师带水平。方法自2016年至2017年在手术室实习护士的带中从带老师的资质,带计划,带目的及方法,带的时间及临床实际工作,实习同学个体差异等几个方面,总结带教过程中存在问题,针对这些问题加以探讨与分析,并拟定落实解决问题的办法。结果能够找出带教过程中存在的问题,并且针对问题制定了带老师准入制度及考核标准;教学组根据眼科手术室的特点制定出教学计划和带计划;强调眼科手术室特殊操作的标准化流程;各核心制度在临床实际工作中的应用;做好实习护士的考评工作等有效对策。结论通过对带教过程中的出现的问题加以制定符合眼科手术室带的一系列对策,规范了手术室临床带教管理,并且切实有效的解决带教过程中出现的问题,带教工作的好坏关系到眼科护理学科的发展,关系到护理人才的培养,每一位带老师都能做好带教工作,使每位毕业护士经过实习后都能胜任眼科手术室护理工作,为培养优秀护理人员奠定基础,以此推动眼科护理事业迈上一个新台阶。

  • 标签: 眼科手术室 临床带教 问题与对策