简介:【摘要】目的:分析联合检测法在细菌性阴道病(BV)患者的诊断价值。方法:选取我院收治的115例BV初诊疑似患者为对象,分别对患者进行Amsel、五项联合检测,分析检测效果。结果:联合检测、Amsel检测的阳性分别为58例(50.43%)、47例(40.87%),联合检测阳性率高于Amsel检测(=2.120,P=0.145);联合检测敏感度95.74%(45/47),2例假阳性,阳性预测值77.59%(45/58);联合检测特异度80.88%(55/68),13例假阳性,阴性预测值96.49%(55/57)。与Amsel检测方式相比,联合检测后患者的满意度更高(P<0.05)。结论:BV疾病诊断中应用五项联合检测法的特异度、敏感度均较高,患者满意度高,值得推广。
简介:摘要:目的研究角色扮演法在妇产科护理教学中的实践应用效果,总结教学经验,提高教学质量。方法选择济南护专2020-2022级各6个班的大学生300人,于2022年3月至2023年4月期间,以分组抽样的方式,将他们分成实验组与对照组。实验组采用“角色扮演”的方法,对照组采用“常规”的方法进行教学。通过理论考试、学生调查问卷、临床教学评价与反馈问卷、毕业实习技能考核等方法,对两组学生的教学效果进行了比较。结果实验组理论测试、毕业临床技能操作考核平均分与对照组相比,有显著性差异(P<0.05);实验组在课堂互动、学习兴趣和主动性、对基础知识和疾病的理解和记忆、护患沟通能力、独立思考和自学能力、分析解决问题能力、创新思维能力、团队合作能力、病史采集、病例分析、综合素质等方面,与对照组相比具有显著的优势,差异有统计学意义(P<0.05)。结论角色扮演方法在妇科护理学教学中的应用,促进了学生整体素质的提升。
简介:摘要:目的:分析在健康管理中心护理质量管理中采用PDCA循环法进行管理的应用效果。方法:将2022年6月至2023年12月我院接收的80例体检者进行调查研究,根据抽签法进行分组,将其分为研究组和对照组,每组各40例。对照组实施常规管理方法,研究组实施PDCA循环法,比较两组的护理质量评分,基础质量指标。结果:研究组的护理质量评分,包括病区管理、健康教育、业务水平、服务态度皆明显高于对照组,研究组的护理满意度,包括对服务态度、管理水平、医院环境的满意度均高于对照组,观察数据均有统计学意义(P<0.05)。结论:在健康管理中心护理质量管理中,实施PDCA循环法进行管理效果显著,可以明显提高护理质量,健全质量管理体系,提高满意度,值得推广。
简介:目的:研究经皮冠脉内支架植入术冠心病合并2型糖尿病患者的延续性护理效果。方法:以我院2021年1月至2022年1月收治的100例经皮冠脉内支架植入术冠心病合并2型糖尿病患者为研究对象,随机分为实验组(n=50)与常规组(n=50),对常规组患者采用心内科及内分泌科常规护理,对实验组患者在常规护理的基础上采用延续性护理,观察两组患者护理后血糖控制情况和糖化血红蛋白值。结果:实验组患者经延续性护理后血糖控制情况和糖化血红蛋白值显著低于常规组(P<0.05)。结论:对经皮冠脉内支架植入术冠心病合并2型糖尿病患者采用延续性护理能有效控制患者血糖,对患者预后有明显改善,提高患者生活质量,有临床推广价值。