简介:摘要: 课程思政与思政课程要同向而行,协同育人,思想政治工作应体现“三全育人”这一导向。如果把思政比作“盐”,把课程比作“餐”,那么思政教育的最高境界是在用餐时‘吃盐不见盐’。专业课教师要像‘大厨’一样拿捏好‘火候、口味’,烹饪出思政+课程的‘大餐’,以专业课程之体载思政育人之魂。中职学校的每位专业课教师都要找到各自的‘角色’、干出各自的‘特色’,让“干巴巴的说教”最终转变为“热乎乎的教学”。
简介:【摘要】目的:分析帕立骨化醇治疗继发性甲旁亢的效果。方法:选取我院2019年2月-2021年12月诊治的90例继发性甲旁亢患者,依照随机数字表法分为对照组(n=45例)、观察组(n=45例),对照组采用骨化三醇,观察者另外给予帕立骨化醇治疗,比较两组血清钙、磷、营养指标、不良反应。结果:①治疗前,两组血清钙、磷比较(P>0.05);治疗后,观察组血清钙高于对照组(P<0.05),血清磷低于对照组(P<0.05);②治疗前,两组营养指标比较(P>0.05);治疗后,观察组肌酐低于对照组(P<0.05),白蛋白高于对照组(P<0.05);③观察组不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:在继发性甲旁亢治疗中,帕立骨化醇能降低不良反应风险,改善血清钙、磷代谢,降低对营养指标的影响,提高治疗效果。