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  • 简介:本文以北方工业大学为例,首先分析了开展数字媒体设计竞赛的必要性及有利条件,然后给出了北方工业大学保障数字媒体设计竞赛川页利开展采取的措施,接着阐述了数字媒体设计竞赛所促进的实验教学改革工作,最后进行了总结。

  • 标签: 数字媒体设计竞赛 创新能力 实验教学改革 创新实验室
  • 简介:自1990年代后期以来,世界各国掀起了数字政府(e-government)建设的高潮。由于不同的国家和地区存在着政治、经济和文化的差异,数字政府建设在不同的国家和地区具有不同的发展模式。但西方国家近年来数字政府发展也具有一些共同的特征和趋向,分析这些数字政府发展的新趋势,可以为我国当前的数字政府建设提供重要的决策参考。

  • 标签: 数字政府 公共服务 政府发展 新趋势 西方国家 数字化
  • 简介:记得1994年11月,我去美国LasVegas参加当时计算机领域异常火热的Comdex展览会,专访时任微软总裁比尔·盖茨(BillGates)和IBM总裁郭仕纳(LouisV.Gerstner)时,他们不约而同地向我谈论一个新的词汇——网络计算,他们认为随着网络的发展,

  • 标签: 《数字化生存》 序言 COMDEX 网络计算 计算机领域 VEGAS
  • 简介:在现代室内设计过程中,将数字虚拟技术科学合理的应用其中,在保证能够尽可能满足客户提出个性化需求的同时,能够对各种动态元素实现有效的编辑和利用。因此,本文针对数字虚拟技术在室内设计中的实际应用情况进行分析,为室内设计的效果提供有效保障。

  • 标签: 室内设计 数字虚拟技术 应用措施
  • 简介:数字内容交付领域的全球领军者LimelightNetworks(NASDAQ:LLNW)今天宣布,OceanSprayCranberries,Inc.已经部署了LimelightOrchestrateTM(“Or-chestrate”)Performance来帮助确保O-ceanSpray的客户在各种渠道、设备和地域都拥有始终如-的高性能数字体验,从而提升OceanSpray与全球受众的互动体验.

  • 标签: NETWORKS 字体 性能 客户 数字内容
  • 简介:从简单的对讲系统,到如今的智能化小区,经过了十几年的波折发展,我国的智能小区应用与产业都走到了新的阶段。在光网城市、智慧城市、物联网、智能电网等各种战略推动下,"城市改变生活"已经不只是一个口号,宽带已经给我们带来了看得见的改变,家庭已经成为了国家电网、电信运营商、广电运营商的必争之地。而拨开笼罩在家庭网路头上的各种炒作迷雾,各方势力都看到了家庭在未来市场上的巨大潜力。

  • 标签: 智能小区 物联网 智慧城市 家庭网路
  • 简介:惠普是全球领先的面向个人与企业用户的产品、技术、解决方案、服务供应商。公司产品包括IT基础设施、个人计算及接入设备、全球服务以及图形、打印等。惠普公司与康柏电脑公司于2002年5月3日正式合并。彩色化、数字办公一体化是未来商业办公的两大趋势,惠普近日彩激和高端一体机新品的推出。分别在低端彩激的速度和数码复印机的功能均衡性上实现了实质性的突破。从而大大加速了商务办公的彩色和数字化进程。

  • 标签: 彩色激光打印机 彩色输出速度 数字化 商务办公 ColorLaserJet3500/3700
  • 简介:数字电视市场巨大,战鼓擂擂。机顶盒模式命运多舛,发展前期不顺,中后期又面临机卡分离模式技术的挑战。数字电视技术两大标准之争席卷行业内外,将会极大地影响我国数字电视产业的前途命运。

  • 标签: 机卡分离 机顶盒 数字电视技术 战机 挑战 行业
  • 简介:一口气读完了水月创投合伙人兼总裁阚雷的“工业互联网背后的经济战争”一文.畅快淋漓。阚雷说,工业互联网现在对中国来说已经不仅仅是一个科技发展的方向,更是一场必须打赢的经济战争。

  • 标签: 战争 数字化 科技发展 互联网 经济 工业
  • 简介:数字媒体设计以数字化、网络化、虚拟化和多媒体化为特征,具有丰富的内涵。数字媒体设计包括文本、视频、音频、图片、图像、动画等多种媒体内容。本文就数字媒体设计在教学的应用与实现进行探讨,首先阐述了数字媒体设计技术的内涵,其次就数字媒体设计在教学的应用与实现进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。关键词数字媒体设计;教学;应用;实现中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Implementation&pplicationoftalMediaDesigninTeachingLiXin(LiaoningModernServicesCollege,Shenyang110164,China)AbstractDigitalmediadesigndigital,network,virtualizationandmulti-mediaintofeatureswithrichconnotations.Digitalmediadesign,includingtext,video,audio,pictures,graphics,animationandothermediacontent.Inthispaper,digitalmediadesignandimplementationofapplicationsinteachingarediscussed,firstexpoundedthemeaningofdigitalmediadesigntechnology,followedbythedigitalmediadesignandimplementationoftheapplicationintheteachingconductedin-depthdiscussion,withsomereferencevalue.KeywordsDigitalmediadesign;Teaching;Application;Achieve一、前言数字媒体设计以数字化、网络化、虚拟化和多媒体化为特征,具有丰富的内涵。数字媒体设计包括文本、视频、音频、图片、图像、动画等多种媒体内容,并通过整合和集成,形成包括电影、电视与广播、音乐、动画、游戏、学习、工艺、时尚设计、广告、建筑设计、视觉艺术、互动休闲软件、表演艺术、出版业、软件、信息服务业等内容产业;其关联范畴包括旅游观光业、文化设施业、艺术市场、创意农业、生活产业、运动休闲产业、特色美食产业、教育、社区与知识产权。本文就数字媒体设计在教学的应用与实现进行探讨,具有一定的参考价值。二、数字媒体设计技术的内涵数字电视、3G/4G移动通信、下一代网络及网络流媒体服务,成为信息产业的三个最具市场容量和价值的应用领域。数字媒体技术涉及数字媒体的获取、创建、存储、检索、管理、转换、编码、分发和发布、播放和交互等各个环节的技术问题,要求建立一个共享、开放的存储基础,以安全可靠的管理策略来整合数字媒体内容,达到内容的个性化及信息的动态发布,为用户提供方便实用的接口。数字媒体技术不仅要管理和控制系统存储的所有内容,还包括媒体服务与各种应用系统的接口,如内容索引管理、检索结果匹配、内容资源调度、存储设备调度等重要功能。三、数字媒体设计在教学的应用与实现课堂教学从夸美纽斯的确立到现在有三百多年了,当前仍然固守粉笔加黑板,教师讲学生所的一套陈旧方法,这和当今的科学教育时代,“最优化”教学是不相适应的。纵观世界,我们可以看到发达和比较发达的国家,如美国、日本、德国等都相当普遍地采用了现代化教学手段而且被实践证明是行之有效的。所以,我们应从实际出发,积极创造条体克服目前课堂教学陈旧状况,逐步实现数字媒体设计在教学的应用。数字媒体设计在教学的应用与实现指现代化的教学手段在教学中应用,即使用幻灯、电影;录音;广播、网络、计算机等对学生传授知识、培养能为。这种教学方式,其一,在人力、物力管理等方面部是经济的。其二,教师可以从课堂教学中解放出来,把时间脑精力用于研究教材,不断提高录音、录像的质量。其三,可以在二定的范围内循出最佳的教师进行录音、录像,从教学的总体上更好地发挥教师主导作用,提高深堂教学水平。其四,可以充分照顾学生特点,调动学生学习的主动性、积极性,挖掘他们智力的潜能,将探索教学和因材施教结合起来。使用现代化教学手段,各自设计自己的教学计划单独进行教学活动,这并不意味着课堂教学的消逝。相反,课堂教学的优越性、受教育的对象扩大了,教师的主导作用发挥更充分了,教学的内容加深加广了。所以,它是课堂教学的发展延续和补充,是课堂教学的一种变式。运用数字媒体设计创设情意,激发创造力和想象力。一个毫无创造意识的人,即使知识再多也不可能有所发明和创新,所以,应从小培养学生的创造意识,而数字媒体设计教学中就有不少培养创造意识的机会。教学中,可以运用多媒体创设的情景引导学生,激发他们发挥自己的想象力和创造力,进行音乐作品的创设。在音乐教学中学生学习兴趣的激发想象创造能力的培养和审美能力的发展,都需要一个自然、愉悦、美好的学习情境。可以有效地激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生深入体验音乐意境、提高音乐审美能力,促进他们的创造性思维和个性的发展。同时,运用数字媒体设计,可以激发学生学习兴趣。兴趣是学生积极思维、探求知识的内动力。学生活泼好动,乐于接受新奇、趣味性强的事物,动态的事物比表态的事物更能引起学生注意。利用多媒体设计生动、新颖的动画教学情境,化无声为有声,化静为动,能引起学生的兴趣,提高学生的积极性。情境教学中,教师在让学生播放的作品或对某一作品讲解分析时,要选择与作品内容直接相关的初学画面,这画面可以是直接的演奏场面,也可以是间接的主题联想画面。此外,多媒体强大的交互性,使得在课堂教学中,学生与教师能自由调整和控制学习进程。尤其是对于重难点的巩固练习上的效果非常好,能化抽象为具体,通过娱乐性的分层测验,轻松巩固已学知识,切实激发学生发自内心的学习兴趣,达到“减负提素”的目的。参考文献1曾栋,张公明.从数字艺术内涵谈工业设计专业数字媒体教育J.艺术探索,2008,1156-1582徐娟燕.限制与创新——论工业设计专业的创新教育J.艺术与设计(理论),2008,5140-1423向杰.当代中国社会发展与艺术设计需求J.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2003,6136-1384张永宁,邸小松,朱华.谈艺术设计的创新教育J.长春工业大学学报(高教研究版),2003,4102-1045王正友.数字媒体艺术设计教学体系探析J.教育与职业,2006,33116-118

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  • 简介:对个人数据隐私权的保护提出建议:一是加强数字资源的立法保护,在借鉴美国立法的基础上尝试采用直接保护的模式即制定一部与网络信息时代相适应的关于隐私权保护的法律,至少要有一些原则性的规定;二是加强数字隐私权的道德建设,使人们提高自我保护意识;三是完善数字资源数据库的管理制度,美国、新加坡、澳大利亚等国行业自律的做法值得我国借鉴;四是充分发挥隐私权舆论监督和政府机构监督的作用,实行全方位的保护;最后还论述技术因素在数字隐私权保护过程中的影响。

  • 标签: 个人隐私权 中个人 保护研究
  • 简介:出于自身利益的考虑,每个厂商都努力推广自己制定的音乐格式。可惜,各厂商在现阶段都没有能力用自己制定的音乐格式统一市场,使经常使用随身听的朋友深感不便。怎么办?最简单可行的方法就是借用电脑上的各种音频格式转换工具,将不支持的音频格式文件转化为我们所需要的格式。下面笔者将为大家介绍常见音频格式文件的相互转换方法,希望在一定程度上解决音源不足的问题。

  • 标签: 数字音频 格式转换 MP3格式 WMA格式 “4U WMA
  • 简介:日前,在亚运会成功举办一周年之际,由广州市科技和信息化局主办,欧洲宇航防务集团Cassidian公司、中国电子科技集团公司第七研究所共同承办的“广州数字集群通信论坛暨第16届亚运会通信保障一周年庆祝活动”在广州隆重举行。来自广东省经信委、广州市科技和信息化局和北京经信委的领导、国内外数字集群专家以及广东省19地市信息化主管部门领导、专家及广州市800兆网用户单位代表、合作伙伴代表等近200人参与了盛会。

  • 标签: 中国电子科技集团公司 数字集群共网 数字集群通信 广州市 信息化 庆祝活动
  • 简介:三、低成本获得高可管理性易于用户掌握和使用不少人认为,有了强大的消息处理能力,有了广泛的协作应用能力,就可以高枕无忧地组建一个企业通信平台了。事实并非如此。这其中忽略了一个极为重要的因素,那就是可管

  • 标签: Exchange5.5 INTRANET 企业网 “企业数字化信息和协作系统”
  • 简介:微格教学一度成为培养教师专业教学技能的有效手段,然而在教育信息化不断推进的过程中,传统的微格教学已渐渐不适于现代教师教学技能的培养要求,随着计算机、网络等信息技术的综合发展,数字化微格教学系统应运而生,并逐渐成为教师专业技能培训的重要手段。

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  • 简介:这块显卡无论是在做工还是用料上都可圈可点.采用固态电容和传统电解电容的组合.在追求性能的同时保证了成本的控制。显存颗粒方面采用4颗三星编号为K4J55323QF的2纳秒mBGA封装GDDRⅢ显存.组成128MB128bit的显存系统。核心和显存频率分别为500MHz和1000MHz,虽然和某些超频版的Geforce6200显卡相比频率上不具有任何优势,但是Geforce6600GT毕竟是8条渲染管线.在面对大量3D数据处理压力的时候能够比6200来的更为游刃有余.况且基于6600本身的频率提升潜力.超频后能获得更高的性能。

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