简介：加速度是中专物理课力学部分的重要概念,它不仅是质点运动学教学的重点和难点,而且是联系运动学和动力学的桥梁,因此,对学生应抓好这一基本概念的教学是至关重要的。加速度是研究物体运动第三个层次的物理量。研究物体运动第一层次的物理量是描述运动物体位置如何变化的位移和路程;第二层次是研究描述物体运动快慢程度的物理量,即速

简介：现象性意识是实实在在的、无法脱离主观视角的体验，且难以从完全客观的视角来理解，由此构成所谓意识之谜。高阶理论试图吸取传统思想资源解决意识问题。该理论认为意识状态在于低阶心理状态为一个与之不同的高阶心理状态所表征，并由此得出意识的个体化条件。此外，该理论还试图对意识给予物理主义的还原性说明。然而，高阶理论及其主要变种都面临诸多困难，更为重要的是，高阶理论对现象性意识进行物理主义的还原性解释是不成功的。物理主义的说明无法处理意识的“跨形而上学场景同质性”，而且因为意识是源初的现象，也无法对其给予还原性的说明，而只能如斯特劳森所说，在整体性的阐明中得到理解。

简介：现代教育在不断的进行改革,我国高校教学工作也随之做出调整,并取得了很多成绩。但是在教学方式的变化下,大学物理教学也出现了一些问题,阻碍了物理教学事业的发展。为此,就有必要对当前的大学物理教学进行改革,教师只有不断改变教学模式,才能让大学生对物理课产生兴趣,更好的掌握物理知识。文章论述了合作性学习理论及合作性教学在大学物理教学应用中的意义,并重点探讨了大学物理教学中合作性教学的具体应用。

简介：对多媒体在实验物理教学中的作用和是否能够完全取代传统教学提出自己的体会。

简介：摘要：地球物理勘探是一项难度很大的工作，需要利用一定的技术手段来实现，现阶段，在地球物理勘探过程中，存在多种技术应用类型，包括电法勘探、磁法勘探等，其中地震勘探由于操作便利，应用优势显著，得到了业内的广泛应用，并且在地球物理勘探中起到了非常关键的作用。

简介：１９６４年１０月１６日是一个值得所有中国人记住的日子。这一天，我们年轻的共和国在西部地区爆炸了自己制造的第一颗原子弹，震惊世界！而仅隔两年零七个月，第一颗氢弹成功爆炸，再次创造了世界上从原子弹试验到氢弹试验成功的最快记录。无数中国人尽情抒发内心的兴奋...

简介：屏幕上，一幅幅宇宙空间、日球空间、地球空间的图片，交替变化着闪烁着。太阳风、磁层、电离层、中高层大气，一串串闻所未闻的空间物理基本概念相继进入听众的耳鼓。这是2012年岁末九三学社中央十二届六中全会上院士报告会的精彩一幕：九三学社社员、中科院地质与地球物理研究所研究员万卫星院士正在作“空间天气灾害与空间环境利用”讲座。他从空间物理学的基本概念入手，生动阐释了太阳风暴对地球产生的灾害性的影响，介绍了空间天气对人类技术系统的作用。

简介：“共享经济”也称为合作消费，信息物理共享经济（CPSE）不仅仅是“拼车”“汽车共享”“拼租住房”等“合作消费”，而是指个体和群体利用“互联网＋”“合作生产”“合作消费”，共同创造价值、传递价值、分享价值。“共享经济”的兴起，为大众创业提供了一种新思维，即充分利用自身资源，为普通创业者通过互联网直接交易提供了渠道，而且还会不断降低原始投资成本，创新出更多新的商业模式和生活方式，有效带动万众创新。

简介：1912年，德国科学家韦克多·汉斯在进行升空试验中发现．电离室内的电流随海拔升高而变大，从而认定电流是来自地球以外的射线所产生的。随后，英、美、法、德等国科学家通过观测，也都发现了这种比X射线穿透性强得多的射线，它们像连绵细雨，从宇宙不停地向地球大气层辐射，并穿过大气层射到地球上。科学家们把这种来自宇宙的射线命名为宇宙线。

简介：近年来，手机的取证工作已成为电子物证专业的一项重要内容。手机内所存储的通讯信息，图片信息、多媒体信息为侦破案件的工作提供了重要的线索。据笔者统计某市近两年检验的案件，在涉案手机中，国产山寨机的数量占一半以上。对于国产山寨手机的检验而言，通常方法是先获取到手机机身内存的镜像文件，然后对其进行解析。所以检验的关键是如何提取到手机内存的镜像文件。

简介：结合农业院校《物理化学》的特点,从研究性学习角度上论述了,高校教师如何应用现代化的教学手段与学生产生互动,充分利用学生的空闲时间解决好教师教与学生学习的关系,从而适应现代的教育体制改革的发展和需要。

简介：每个人的一生都在时空坐标里留下一条轨迹，往往这个人和另一个人的轨迹在某时某地有个交点或有一段重合。过了这个交汇，两条轨迹又开始各奔东西，造成每个人生的不同精彩和悲哀。中国近代物理学家吴大猷与周同庆就是这一情形。

简介：校园安全问题是美国教育界非常关注的一个问题。即便在同一所中学,学生对校园安全可能也会有不同的体验。与女生相比,男生的人身安全感较低而社会-情感安全感较高。与以英语为母语的学生相比,非以英语为母语的学生更加缺乏人身安全感,而在社会-情感安全感方面差别不大。与参加课外活动的学生相比,不参加课外活动的学生虽更加缺乏人身安全感却享有较高的社会-情感安全感。对于学校物理环境评价较高的学生,具有较高的人身安全感和社会-情感安全感。对于不同母语和年级的学生而言,学校物理环境对他们人身安全感的影响不同。与之相似,对于不同性别、年级、种族和课外活动参与情况的学生而言,学校物理环境对于他们社会-情感安全感的影响不同。学校物理环境对美国中学生校园安全感影响之实证研究结论对于我国校园安全建设同样具有重要的启示。

简介：OnNov.24,2003,ProfessorPengKunchi,DiredoroftheInstituteofOptoelectronics,ShanxiUniversity,waselectedamemberofChineseAcademyofScience.PengKunchi'scontributionliesinpushingthedomesticresearchonquantumopticstothefrontieroftheworld:thegenerationofnon-classicalstatesoflightbythesamedevice;themeasurementofveryweaksignalsbyusingnon-classicallightsources;andthedesignofsingle-frequencyall-solid-stategreenlaser.Inrecentyears,hislaboratoryhasundertaken21researchprojectsgivenbythenationalnaturalsciencefoundation,aswellas54otherfoundationprojeds,with11winningministerialorprovincialcitations.Additionallyhehas377researchpaperspublishedinprominentdomesticandforeignjournalsandperiodicalsorpresentedatinternationalconferences,someofhisresearchestransformedintohightechproducts.

简介：今年的“两会”期间，恰逢“三八”妇女节，这对女代表们来说算是“喜上加喜”。在庆祝活动的安徽“娘子军”里，有那么几个热心的男代表也来为她们祝贺，孙兆奇就是其中的一个。他自告奋勇登上舞台，同省总工会主席王秀芳、省政府参事室副主任丁士匡司台表演了一曲京剧《沙家浜》选段，嘹亮的嗓音加上几分专业的招式，给活动增添了更多欢乐的气氛。