简介:
简介:今年的七月三十日至八月九日期间,在大理白族自治州首府大理市举行的云南省第四届城市体育运动会上。大理市体操代表队的小将们在强手如林的竞赛场,夺得了五金三银两铜的好成绩。金牌总数位居榜首,团体奖牌名列第一。为全州320万各族人民增了光。
简介:摘要:本文旨在探讨角色扮演法在小学语文口头表达训练中的课堂实施策略。口头表达能力的培养是小学语文教学的重要目标之一。角色扮演法作为一种有效的教学方法,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的口头表达能力。本文首先分析角色扮演法在口头表达训练中的重要性,然后探讨课堂实施策略。
简介:本文分析了中职学校英语教学的现状,并提出了提高中职学校英语教学效果的方法和途径,以发散性思维训练为主体,结合任务型教学法,指出为了更好地适应未来职业发展,指出中职学校每一个英语教师都应该不断地改进自己的教学理念、教学方法,完善教学模式,重视学生思维培养,鼓励学生自主学习,增强中职学校毕业生的思辨能力、英语表达能力,提高就业竞争力和可持续发展能力.
简介:摘要
简介:摘要自蹦床运动在我国开展以来,水平就处于世界领先地位,取得了骄人的成绩,但是各省市体校的运动员培养差距层次不齐,运动员的体能劣势是我国蹦床运动的一块短板,基层体校又是为省队、国家队输送人才的重要来源。因此,基层体校在蹦床运动员的体能训练方面应予以重视和加强。本文详细阐述了山东省基层体校蹦床运动员的体能的特征、体能结构、体能获得途径及训练方法等,从而提高我省基层体校青少年蹦床运动员的体能素质,为国家输送优秀蹦床人才。
简介:摘要通过文献资料法、数理统计法对江西师范大学竞技健美操两名学生进行8周的蹦床训练,对其训练前后的专项体能成绩进行比较研究,研究发现两名学生通过训练后竞技健美操专项成绩和体能成绩均有所提高;专项训练组动作准确性、协调性改善效果好与实验前。
浅析中学生篮球运动员的身体素质训练
刻苦训练 顽强拼搏——大理市体操队城运会上获殊荣
角色扮演法在小学语文口头表达训练中的课堂实施策略
8V8比赛形式在青少年足球训练中的实践与探索
发散性思维训练对中职英语课堂教学的促进作用
在高考美术教学中强化基本功训练----促进学生综合素质的提高
基层体校蹦床运动的体能训练探究——以山东莱芜蹦床队为例
先学后教,当堂训练——以《建立网站站点》一课为例(案例)
江西师范大学竞技健美操专业学生体能训练实验性研究
功能训练对健美操运动员动作模式和身体姿态控制能力的影响研究
论大学生心理拓展训练是改善提高学生心理素质和社会适应力的有效手段