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  • 简介:摘要在小学语文教学中,教师要尊重学生的人格、权利、意愿和选择,爱护和培养学生的好奇心,求知欲。课堂上允许学生插话插嘴,质疑问难,并有意识地鼓励学生敢于猜测、敢于求异、敢于创新。

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  • 简介:学校管理,在以往更多注重地是如何建立一套行之有效的规章制度,去完成校长管理教职工,教职工管理学生的管理职能,这需要一定的规章制度去约束。“没有规矩不成方圆。”一流的学校,必定有一流的规范化管理做基础。

  • 标签: 教育理念 教学管理 教职工管理 学校管理 规章制度 规范化管理
  • 简介:教育敕语》的发布是日本近代国民道德初步形成的标志,其产生的原因并非只局限于明治政府对抗"自由民权运动"的政治目的,而是与幕末儒学家的"东洋道德"思想、部分明治启蒙思想家从开明向保守的立场转变等因素有着千丝万缕的联系,是国家主义思想发展的必然结果。本文将就《教育敕语》的思想渊源及社会背景进行探讨。

  • 标签: 教育敕语 国民道德 国家主义 儒家思想
  • 简介:摘要随着教育技术的不断发展,科学实验室,多媒体等现代化教育装备在初中科学教学中发挥越来越大的作用。教师充分合理利用多媒体、科学实验室辅助教学,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生的自主学习,培养学生的动手能力和创新能力,提高学生的科学素养,促进学生的有效学习,提高科学课堂的教学质量。

  • 标签: 教育装备有效学习
  • 简介:摘要由于现今社会人才的需要,高职教学体系也在不断的完善之中。为适应时代的发展,在原有的基础上,高职教学的创新就成了近期高校教育建设的重点。

  • 标签: 高职教学 教育创新
  • 简介:  为改善农村教师队伍结构,提高农村教师素质,湖北省新出两项优惠政策:3年服务期满且表现优秀、并愿继续留在农村任教的"资教生",由省教育厅出资选送到国外攻读硕士学位;每人每年下拨5000元专项补助和奖励资金(3月12日).这条新闻使笔者想起自己"遭遇"的一个故事.……

  • 标签: 农村教育 教育更须 普降甘霖
  • 简介:粤剧是岭南文化的瑰宝,不仅在海内外有着广泛影响,其传承和普及也在高校的精神文化建设中发挥着重要作用。作为非物质文化遗产,粤剧依托人而存在。主动探索和创新粤剧教育方式的多元化和现代化,是促进粤剧传播和推广的一个思路。

  • 标签: 教育方式 粤剧 非物质文化遗产 绘本 精神文化建设 岭南文化
  • 简介:摘要教育发展,德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断地总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中成功的教师。

  • 标签: 言传身教 情感 理想 美德 纪律
  • 简介:一、文本:“我”与孔乙己1919年4月,《狂人日记》发表约一年后,鲁迅在《新青年》第6卷第4号刊出第二篇小说《孔乙己》。据孙伏园回忆说,鲁迅视之为自己“最喜欢”的短篇小说,且自译为日文,交由日文杂志发表。

  • 标签: 《孔乙己》 《呐喊》 重读 教育 《狂人日记》 短篇小说
  • 简介:摘要随着社会进程的迅速推进,高科技产品不断涌现,人们的创新能力为科技发展和生活条件带来了极大的提高。对一个国家的发展、民族的振兴而言,创新能力越来越重要。小学教育是国家的基础教育,当前小学教育中创新思维的培养引起社会的强烈关注。小学教育的目的是培养学生的综合素养能力,为学生今后的学习打下良好的基础,使祖国的下一代成为具备创新思维的精英人才。

  • 标签: 小学教育 应试教育 创新思维 培养模式
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  • 简介:摘要在实际的教育教学过程中,从教学目标的制定到课程设置到教育形式、教学手段,素质教育都发挥了其影响力。而我认为素质教育也应更好地运用到德育工作中。

  • 标签: 交流合作 素质 教育
  • 简介:摘要学校管理是一门科学,学校管理也如同读书,读书有个“越读越厚”与“越读越薄”的过程,作为校长既要积极投身于学校的办学实践之中,又要从“繁琐”中走出来,把“学校管理这本书”“越读越薄”,遵循教育教学规律办事,这样才能提高管理效能,取得办学的最佳效益。

  • 标签: 小学教育管理 新课程改革
  • 简介:摘要互联网作为影响广泛的第四媒体正以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类未来,迅速改变着人们。学生们通过互联网了解学校、家庭以外的未知领域,认识世界的博大精深,结交许多不相识的朋友。同时互联网也对学生思想品德的形成产生了巨大影响。

  • 标签: 互联网 学生德育工作 道德行为
  • 简介:摘要在“应试教育”和“素质教育”的背景下,徐闻一中加强学生良好行为习惯的养成教育,使学生在学校做一个会学习、守纪律、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  • 标签: 确定目标 养成教育