简介:摘要:随着我国经济社会的发展,机械类专业在国民经济中的地位日益重要。为培养适应新时代要求的机械类人才,政企行校协同育人机制应运而生。以政企行校协同育人机制为背景,探讨机械类专业课程体系构建的研究。通过对现有课程体系的分析,提出优化课程体系的策略,以期为我国机械类专业人才培养提供参考。
简介:一、审判监督程序司法解释的出台背景在民诉法立法修正时,对再审事由进行了列举的尝试,也被各界普遍认为这是立法修正的亮点。但由于种种原因,法定事由中一些关键词如“新的证据”、“基本事实”、“对审理案件需要的证据”、“适用法律确有错误”等这些概念在司法实践把握上,仍然存在争议和歧义。最高人民法院颁布的《中华人民共和国民事诉讼法》审判监督程序若干问题的解释,对各地人民法院在处理具体案件中起到了极大的作用。但是,其中也存在着一些问题。笔者在下文对第十三条中的“适用法律确有错误”六种情形的其中两种逐一进行解读。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入,思政课在育人阶段地位也不断提高,并且随着时代的进步和发展逐渐演变出多种多样的教育形式和教育理念,同时,思政教育也是在育人教育事业当中有着不可或缺的重要地位,对推动教育发展和人才培养方面有着非常重要的意义和影响。而第二课堂的概念是在第一课堂外的时间进行的,与第一课堂相关的第学活动课对教学而言是一种教育教育具有创新意义和新型教学模式,思政教育本身就具有长期化和深度教育的特点,因此,引进第二课堂这种教学模式与第一课堂协同育人的教育机制研究是十分必要的,本文通过分析第二课堂的必要性和第二课堂与第一课堂协同育人衔接机制策略探讨为主要内容展开叙述。