简介：【摘要】 非酮症性高血糖症(non-ketotic hyperglycaemia, NKH)最初可能表现为一系列神经症状，尤其是局灶性运动性发作。我们报告一例表现为失语性癫痫持续状态（aphasic status epilepticus，ASE）的NKH患者，以提高临床医生对此类病情诊疗的认识。

简介：【摘要】 目的 探究以问题为导向的护理干预模式对胃癌根治术患者术后康复效果的影响。方法：选取2021年1月—2022年3月我院收治的82例行胃癌根治术的患者作为观察对象，以随机数表法将患者分为观察组与对照组，各41例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予以问题为导向的护理干预模式，对比两组的术后康复效果及负面情绪情况。结果：相较于对照组,观察组的肠鸣音恢复、肛门首次排气和饮食恢复时间均更早,导管留置和住院时间均更短(P<0.05)；两组的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于护理前(P<0.05)。结论： 以问题为导向的护理干预模式应用于胃癌根治术患者，可有效促进术后康复，消除不良情绪，促进患者早日康复。

简介：摘要 目的：分析以问题作为基础的教学法（PBL）在当前护理实习生肠内营养教学过程中的具体应用。方法：选择80名护理实习生，将其划分为两组，其中一组作为对照组一组作为研究组，每组中有40名护理实习生。对照组使用常规教学方式，观察组使用的是PBL教学方法。将两组实习生最终考核成绩以及评判性思维进行对比。结果：观察组理论考核以及肠内营养护理操作和所获得的综合护理技能考核成绩要超出对照组，两组存在的差异具备一定统计学意义（P＜0.05）。观察组其在求知欲和寻求真相，分析能力以及开放思想等多个层面获得的评分超出对照组，存在差异具备一定统计学意义（P＜0.05）。结论：PBL教学可以提升护理实习生肠内营养的理论以及操作成绩，不仅能够提升实习生个人学习兴趣，同时还可以完成评判性思维的培养。

简介：摘要: 目的：探讨以临床药师为主导的药学服务在妊娠期糖尿病中的运用效果。方法：选取社区卫生中心2021年1月～12月30例妊娠期糖尿病孕妇为研究对象，设为常规组，实施常规药物服用指导；选取2022年1月～12月30例妊娠期糖尿病孕妇为研究对象，设为研究组，实施以临床药师为主导的药学服务进行常规药物服用指导。比较两组干预效果。结果：研究组的治疗效果、妊娠期糖尿病孕妇的空腹以及餐后血糖、妊娠期糖尿病孕妇对药物作用机制的认知水平、遵医行为、剖宫产率方面相比常规组更好（P＜0. 05）。结论：以临床药师为主导的药学服务在妊娠期糖尿病中的运用效果确切，可提高孕妇对药物的认知，提高遵医行为，减少不良妊娠结局的发生，更好改善血糖。

简介：【摘要】目的：分析以家庭为中心的护理干预对喉癌术后化疗患者近远期疗效的影响。方法：选取我院2021年1月-2023年12月收治的100例喉癌术后化疗患者，随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组50例，对照组采用常规护理，观察组采用以家庭为中心的护理，对比组间近期疗效，远期疗效。结果：观察组近远期疗效均高于对照组（P＜0.05）。结论：以家庭为中心的护理干预对喉癌术后化疗患者近远期疗效显著，值得推广。

简介：摘要：大学生心理危机是指在大学生的心理发展过程中，由于各种原因引起的情绪波动、压力和困惑等问题，为了及时有效地处理和干预大学生心理危机，集体晤谈成为了一种被广泛采用的心理干预方法。本文从大学生心理危机干预的角度，以广东某学院为例，从建立支持体系、提升人际交流和促进心理成长及应用中的反思四个方面，探讨了集体晤谈在大学生心理危机干预中的具体应用方法和效果，目的在于进一步促进集体晤谈在大学生心理危机干预领域的应用，为提供更好的心理健康服务提供参考。

简介：摘要：在所有肛肠类疾病的治疗方法中，肠造瘘术是最为常见的手术之一，肠造口的位置导致其很难由患者自身进行护理，需要依靠家庭成员的照护，以家庭为中心进行肠造口的延续性护理显的很有必要，如何提高家庭护理能力成为了未来护理工作的重难点问题。本文就是针对以家庭为中心护理在肠造口延续性护理中的应用必要性以及具体的应用措施展开的研究，希望能为延续性护理理念的落实提供参考意义。

简介：摘要：目的：对以问题为导向的管理模式对体检中心护理质量的影响进行评价。方法：收集研究时间段内（2021年3月到2023年3月）内的体检人员分为常规管理（对照组）和以问题为导向的管理模式（观察组），比较护理质量。结果：对照组的体检干预满意度显著低于观察组，观察组受检者的受检时间、受检质量、体检效率和健康宣教评分均高于对照组，对照组体检期间护理意外事件的发生率高于观察组（P均<0.05）。结论：体检中心实施以问题为导向的管理模式使体检者对于护理工作更加满意，缩短了体检的时间，增加了受检者对体检和相关疾病的认知，增强了体检效率，减少了意外事件的发生，可推广应用。

简介：摘要：目的：分析在临床风湿免疫科教学实践中应用以问题为基础的教学法的教学效果。方法：在2021年7月~2022年7月期间选取80名医学生作为研究对象并分为两组，对照组采用常规教学法，研究组采用以问题为基础的教学法，对比教学工作效果。结果：研究组教学配合度更高；研究组经教学后专业素养水平更高；研究组教学满意度更高，差异具有统计价值（P

简介：摘要：目的：探究在老年肿瘤患者PICC护理中采用以家庭为中心的护理模式的效果和作用。方法：在2022年6月到2023年3月间医院收治的老年肿瘤患者中选择44例，根据所开展的不同护理模式将其分为观察组和参照组。观察组的患者接受以家庭为中心的护理模式，参照组患者则接受常规的护理模式。根据两组患者的导管并发症发生情况以及患者的自我管理能力评分，分析以家庭为中心的护理模式的作用。结果：将两组患者的各项数据整理后，观察组患者的在护理期间并发症发生情况比参照组更好，患者的自我护理能力得到显著提升，两组数据差异明显(P

简介：摘要：本文以“按轻松”蜂蜜养生饮为例，探讨中医学在现代创新饮品设计中的应用。该项目旨在通过设计一种便捷的瓶盖，使消费者随时随地能够冲泡蜂蜜水，享受蜂蜜的健康益处。研究内容包括蜂蜜口味改进、瓶盖结构设计、省力按钮、真空仓等功能。通过市场调研和分析，展示了年轻人对蜂蜜水的态度和现有产品的局限性。主论点是中医学在创新饮品设计中具有潜力，可以吸引更多人接受中医药文化和养生理念。在养生食品市场日益受欢迎的背景下，此类创新产品具有良好的市场前景。

简介：

简介：摘要：随着全球老年人口数量的急剧增加，"医养分离"提出的养老模式正面临着前所未有的挑战。因此，发展社区居家养老医养结合服务，作为一种有效的解决方案，正在被越来越多的政府采纳，从而有效地缓解老年人的养老负担。目前，XX市市的医养结合服务仍然相对落后。本研究将采用问卷法，对该地区的居家养老医养结合服务进行分析，探讨其可行的发展方向，并希望能够对推动该地区医养结合服务的发展工作提出建议。

简介：【摘要】目的 评价和总结以代谢当量为考量依据的康复管理在冠心病心绞痛患者中的应用效果。方法 选取我院2019年9月至2021年3月期间收治的冠心病心绞痛患者109例，根据干预模式不同将患者分为对照组（常规康复管理）55例，观察组（以代谢当量为考量依据的康复管理）54例；对比两组患者干预前后的生活质量、两组生存质量、心绞痛发作情况。结果 两组的SAQ各项评分均升高，且观察组明显高于对照组（P＜0.05）；两组患者的WHOQOL-100评分均高于干预前，且观察组患者WHOQOL-100 评分明显高于对照组（P

简介：

简介：目的：分析产妇自然分娩期间使用以助产士为主导的产房护理模式，对其母婴良好结局的影响探究。方法：本次研究选取我院2021年11月开始，直至2022年11月截止，其间我院产科共计接诊产妇150例，参与研究，将其依照护理服务进行分组，研究组予以以助产士为主导产房护理模式，对照组予以基础护理，每组产妇75例，分析不良妊娠结局、并发症等。结果：研究组不良妊娠结局发生率为（4.00%）低于对照组不良妊娠结局发生率（16.00%），研究组产妇并发症发生率（2.67%）低于对照组（14.67%），P<0.05。结论：分析产妇自然分娩期间，予以以助产士为主导产房护理模式，能够减少并发症发生率，降低新生儿不良妊娠结局，全面保障母婴安全，值得临床广泛推荐使用。

简介：摘要介绍1例以反复低血糖及小阴茎为主要表现的新生儿垂体柄阻断综合征。患儿生后2 h开始反复出现低血糖，生化检查提示多种垂体激素水平降低，日龄12 d垂体MRI明确诊断垂体柄阻断综合征，予激素替代治疗血糖正常。

简介：摘要目的探讨以目标为导向的康复锻炼在老年股骨颈骨折患者术后护理中的应用。方法采用方便抽样法，选取2019年8月—2021年8月郑州大学第一附属医院骨科收治的90例老年股骨颈骨折患者为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，各45例。对照组采用常规护理模式，观察组在对照组基础上实施以目标为导向的康复锻炼。采用功能独立性评定（FIM）量表、欧洲五维健康量表（EQ-5D）对两组患者进行评价，对比两组患者干预前后运动功能和生活质量。结果干预后，对照组FIM量表中运动功能和认知功能评分及总分均低于观察组，差异有统计学意义（P<0.05）；对照组EQ-5D中行动能力、自己照顾自己能力、日常活动能力评分均低于观察组，疼痛/不舒服、焦虑/抑郁评分均高于观察组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论以目标为导向的康复锻炼可提升老年股骨颈骨折患者的运动能力，可改善生活质量，利于患者快速康复。

简介：摘要目的探讨以护士为主导的多学科协作营养管理对肿瘤患者的影响。方法采用便利抽样法，选取2019年1月—2020年12月河南省人民医院106例肿瘤患者为研究对象，按照入院时间分为两组，2019年1—12月收治的51例患者为对照组，2020年1—12月收治的55例患者为研究组。对照组采用常规营养管理，研究组在对照组基础上给予以护士为主导的多学科协作营养管理。比较两组干预前后营养分级、欧洲癌症研究与治疗组织生命质量测定量表（EORTC QLQ-C30）评分；统计患者营养管理目标达标情况、胃肠道不良反应发生情况。结果干预后，研究组营养情况优于对照组，EORTC QLQ-C30评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组营养管理目标达成率为67.27%（37/55），高于对照组39.22%（20/51），两组差异有统计学意义（P<0.05）；研究组胃肠道不良反应发生率为3.64%（2/55），低于对照组的17.65%（9/51），差异有统计学意义（P<0.05）。结论肿瘤患者中实施以护士为主导的多学科协作营养管理可改善其营养状况、生活质量，提升营养管理目标达标率，降低胃肠道不良反应发生率。

简介：摘要本文以G校为例，通过实证研究分析发现存在教师医学教育研究行动力不足；学校对中青年教师参与高教研究的支持、激励力度不足；缺乏高效的高教研究组织系统；医学教育研究社会影响力不足等问题。呼吁独立建制医学院校进一步完善高等教育研究组织系统，扭转教师高教研究行动力不足的局面，加大对中青年教师参与高教研究的支持激励力度，引导教师凝练医学教育教学特色成果，提升医学人才培养质量，扩大医学教育研究的影响力。