简介：国学教育一直是家长在孩子启蒙阶段关注的重点。有不少家庭,在孩子刚会说话的时候,就给孩子读唐诗,念《三字经》。同时,也有很多家长认为,传统的国学教育是一种倒退。网络上关于国学教育的讨论褒贬不一。那么现在的孩子还需要学习国学吗?学习国学到底有什么用?

简介：摘要针对农村小学生年龄特点和农村社会发展进程，合理引导学生诵读国学经典使农村小学生在潜移默化中受到传统文化的熏陶，在耳濡目染中荡涤心灵，从而达到丰厚农村小学生人文底蕴的教育目标。以“校园文化创设、校本课程开设、人文底蕴测评”三位一体的活动模式，为学校的特色发展和素质教育的发展搭建了平台。

简介：“嗞”的一声，47岁的南林君居士放在桌上的手机又一次震动了起来。

简介：摘要：国学是一门内容包罗万象的学科，现今，经典国学教育纷纷进入各地中小学课堂。而且由于国学经典内容丰富，它对提升学生的思想、发展学生的人格、养成学生的品质、陶冶学生的情操等方面有着不可估量的作用。

简介：人无德不立.国无德不兴。立德树人是教育的根本任务,德育工作是学校的根本性工作。如何开辟针对性和实效性强.又符合青少年身心发展特点的德育途径.使学生形成良好的思想品德、行为习惯和健全的人格?这是基层教育工作者始终在积极探索的课题。

简介：国学教育对于培养学生的道德品质和综合素养起着积极的作用,在语文教学过程中,有效地结合国学教育,能增强语文教学的效果,达到以＂文＂化人的目标。

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简介：在法国生活，费用高得吓人，特别是在巴黎。我从家里带的钱永远是杯水车薪，只有自己再想点办法，靠以前在学校学习的小技法——画头像来增加收入，因此也认识了一些常年在巴黎靠画头像为生的人。

简介：王韶生《国学概要》是一部民国时期编订的国学教科用书,针对中学生群体,满足高考升学的需要。此书篇幅不算大,十万字左右,但条理清晰,观点明确,分析透彻,图文并茂,至今仍有一定参考价值。文章首先考察作者生平,继而介绍书籍版本,简述章节内容,最后是梳理其条例框架,记录笔者阅读时的感悟与体会。

简介：在世界变成“地球村”的现代,迈出国门求学已不是稀罕事。外面的世界虽然精彩,但把自己的事情办好,才是当务之急。在四川的大专院校,许多留学归来的洋博士们找准了自己人生的坐标。

简介：中国国学对韩国文化影响源远流长，形成传统儒学文化的共同基因；韩国文学的大文学观，是生命的转喻，蕴涵着深厚的中国国学的文化传统；韩国文学在东西方地理学中融合，把东方、西方合璧融化为韩国化文学，凸显着和合文化的底蕴。

简介：美国的学校顾问是一种专门为学校开展的各类辅导工作提供咨询和辅导服务的职业，本文将运用四种模式来说明，学校顾问从事辅导工作时，他们既是宣传者，合作者，同时也是领导者，学校顾问工作的复杂性体现在它是一个多方合作的过程，不仅要得到有辅导需求的学生的欢迎，而且还要取得校领导的共识。

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简介：法国：到工厂学做葡萄酒法国中小学生的假期很多，学校和学生家长都十分重视学生假期中的生活和玩耍，旅游是学生假期生活的一个重要项目。出国度假这个概念在法国并不鲜见。法国人往往选择更适合自己度假的地方。

简介：摘要中华优秀传统文化是教育的基石，弘扬中华传统文化是每位教师不可推卸的责任。要把传统文化的种子根植于孩子们的心田，让孩子们的精神家园不断地得到滋润。

简介：名师一课，一个小时左右中浓缩的可能是一生的积淀。若能用心体会积累，语文学习与考试将不再是难点。若你有特别喜爱或难懂的课文，尽管对我们吐露，名师的心血结晶将让你洞悉课文的奥妙。

简介：斯普林是美国当代著名的激进派教育史家，其代表作是《美国学校：1642-2000》。本文从斯普林的历史观、教育观和教育史观三个方面对该书进行了评论，并将其与美国教育史学中的传统派进行了比较，指出了当代美国教育史学发展的多元化趋势。

简介：摘要国学经典作为一种语文教学资源因为其丰富、有趣、可选择性的特点深受学生的喜爱，让国学诵读成了一种探索性的教学活动。本文仅就如何有效开展国学诵读以论述，分别从教学原则、教学方式和教学效果三方面作了初步的探究，旨在进一步构建一种科学、高效的国学诵读开展模式。

简介：摘要一直以来，国学经典教育的出发点就是培养学生的德育意识，使学生成为一个人格健全并且品德高尚的全方位人才。国学经典教育的教学特点就是根据不同学生的心理及心理特征选择适合的方式方法对学生展开教育，充分体现国学经典教育的多样性和丰富性。

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