简介：摘要化学是一门实验性的学科，化学实验教学是培养高素质的应用型人才的有力手段。但多年来，化学教学受传统教学模式的影响，实验教学成为理论教学的附属，实验成了理论知识的验证，有的课程理论与实验严重脱节。因此，打破实验的附属性地位，真正让实验教学和理论教学一起构成高等化学教育完整的教学体系，是化学教学改革的关键。

简介：以科学的理论武装人,是思想政治工作的重要内容,是党赋予思想理论战线的历史重任。一个时期以来,在一些人中有一种看法,认为宣传马列主义是"讲的不好讲,听的不愿听"。但是,在国防大学,马列主义课却成了备受欢迎的主课之一。怎样才能让科学理论深入人心呢?国防大学政治理论教研室主任许志功的事迹和典型经验很值得学习、借鉴。用"心"去传播马列,而不是只用嘴去讲马列,是许志功和他的同事们

简介：【摘要】“问题教学”这一理论的提出源于国外学者。而后，国内许多教育专家以及一线教师都就“问题教学”对传统的教育模式以及新课程标准两方面进行过研究。长久以来的实践与研究证明，传统教学体制中的“满堂问”、师问生答，难以启发学生的学习思维，因而需要在今后的教学课堂中继续探索，寻求有效的解决方法。

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简介：摘要：数学是一切科学的基础，小学数学是九年义务教育中的必修科目和重要科目。依托于九年义务教育的普及，小学数学教学活动有丰富的实践基础，涉及人数众多，覆盖范围非常广。理论指导实践，实践又促进理论的发展，二者相互依存。以丰富教学实践为基础，小学数学教学理论体系不断得到丰富。教学实践活动丰富了教学理论的内涵，教学理论反过来指导教学实践活动展开。小学数学教师需要不断学习数学教学理论，用先进理论指导自身教学实践。

简介：本文运用拉瑞·劳丹的进步定义，提出了经济学理论进步的判定标准，并对经济学理论的进步性作了初步的实证分析，力图对经济学理论之间的争论给出一个评判方法．证明经济学理论是在不断进步，但这种进步性是建立在解决问题的基础上，而不是建立在理论的真理性基础上。最后指出对当前经济学理论研究的意义，即如何评价一篇经济学论文，怎样评判经济学理论的论争，怎样为经济学理论发展而努力。尤其是怎样为发展马克思主义经济学理论而努力。

简介：文学理论的基本功能是对各种文学现象做出解释.在漫长的历史发展中文学理论形成了两大解释系统:偏重认知性的解释与偏重评价性的解释.在上个世纪这两大解释系统都遭遇了困境,新世纪的文学理论只能在这两大解释系统基础上寻求新的生长点:改变解释方式、扩大解释范围.

简介：内隐／外显学习是目前心理学研究的热点之一，内隐学习机制与外显机制结合能够在教学中发挥最佳学习效果。而探究式教学通过感兴趣与启发式的问题，促进学生积极思考及自主性学习，有效地培养了学生的思维能：匀、探究能力和问题解决能力。医学神经生物学教学是医学教育的重要组成部分，为最大限度地发挥学生学习的自主性、能动性、创造性，促进学生学习能力的发展。有必要在现有传统学习的基础上，结合医学神经生物学科教学的特点，增加新的心理学学习模式，让内隐学习与外显学习相结合，接受学习与探究学习相结合，充分优化教学内容，调动、激发学生对学习的主动性和积极参与性，加强学生创造性思维的培养，提高医学神经生物学教学效果。

简介：摘要目的探讨基于病例的引导式教学方法在临床医学专业个性化培养班的康复医学理论课教学的应用效果。方法选取我校2013级临床医学专业个性化培养班177名学生为主要研究对象，采用改进的基于病例的引导式教学形式授课，以理论考试成绩和问卷调查作为主要评价指标，与尚未开展教学法改进的2012级临床医学专业个性化培养班128名学生的理论考试成绩和问卷调查进行对比，对教学效果进行评价。结果改进了教学法的2013级学生康复医学理论考试成绩和对学习效果和教师授课方式的满意度均优于未实施教学法改革的2012级学生。结论基于病例的引导式教学能通过提供学生的学习积极性和主动临床思维能力，从而改善学生学习效果，提高考试成绩。

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简介：在我国，对审计理论体系的探索已开始受到审计学界的现注，并有一些专著对之进行了论述。现就如何构建一个较为完整有序的审计理论体系作以下思考。一、以审计本质为逻辑起点。逻辑起点的选择，对于健全理论结构是至关重要的。在审计理论的探求过程中，被选作逻辑起点的代表性理论有：①以尚德尔教授为代表的审计假设起点论。审计假设是审计人员对不能确知或无法证明的现象，根据客观规律或通常情况作出的合乎事理的判断，它是建立审计理论结构的基石，但作为逻辑起点则不太合适。③以蒙氏为代表的审计目标论。审计目标只能说是指导审计实务的出发点，如果作为引导审计理论研究的逻辑起点，则可能造成审计理论结构体系的不够完整和有失偏颇。③审计

简介：犯罪构成要件（犯罪客体、主体、主观要件和客观要件）中的任何一个都不可能在所有情况下均具有区分此罪与彼罪的作用,　　笔者认为犯罪客体仍然应当是犯罪构成理论的要件之一,主要是关于犯罪主体和犯罪客体是否属于犯罪构成要件的争论

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简介：摘要工程管理理论体系是在现代化工程建设的过程中，根据工程建设的特点，通过对工程建设的全过程进行深入的了解，讨论；并借鉴项目建设的经验；并将工程建设与管理科学的全过程相结合，总结出一套适用于工程管理活动的知识理论体系。本文分析和探讨了施工项目管理的基本原则，施工现场监控和施工技术管理的重要性和措施。

简介：把教育摆在优先发展的战略位置;坚持德智体全面发展,培育"四有"新人;尊重知识,尊重人才;教育要面向现代化、面向世界、面向未来等四个方面构成了邓小平教育理论体系的基本框架.它是邓小平理论的有机组成部分,是当代中国教育事业发展的科学指南.

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简介：需求侧管理（DSM）是节能减排、改善环境、应对全球气候变化行之有效的手段．也是国家可持续发展的重要战略选择。综合资源规划（IRP）是需求侧管理的理论基础，需求侧管理是综合资源规划的重要组成部分，两者构成IRP／DSM理论体系。在20世纪后20年，其之所以取得了巨大成效，IRP/DSM理论体系发挥了很大作用。若希望需求侧管理在21世纪继续发挥更大作用。需要深入研究综合资源战略规划（IRSP）。文章探讨了在电力市场化改革的条件下将综合资源规划的理念拓展为国家层面的综合资源战略规划，使其成为需求侧管理的理论基础。IRSP和DSM构成新的理论体系，并在这一理论体系中分析了在现行价格及机制的市场环境下，到2020年我国需求侧管理的潜力。