简介：【摘要】目的：康复护理在脑外伤患者护理中对患者不良情绪的影响分析。方法：在2021年2月－2022年2月中选取到院进行治疗的脑外伤患者共30例，随机分组，分别提供常规护理（对照组）、联合康复护理（观察组），n=15。对比分析临床效果。结果：与对照组比较，观察组疗效高，不良情绪评分偏低，（p＜0.05）。结论：对脑外伤患者使用康复护理能够改善护理效果，降低患者的不良情绪。

简介：摘要目的探讨中医护理对改善肺癌患者不良情绪及化疗不良反应的临床应用效果。方法选取2014年1月至2014年12月期间我院收治的肺癌患者60例，按照床位单双号将患者分为观察组与对照组，每组患者30例。对照组患者行西医护理；观察组患者行中医护理，对两组患者的情绪改善及不良反应发生情况进行比较。结果护理后观察组患者的SAS评分、SDS评分均低于对照组患者，不良反应发生率低于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论中医护理对改善肺癌患者不良情绪及化疗不良反应具有积极作用。

简介：摘要 目的：采取优质护理干预措施，并分析其对乳腺癌MRI检查患者不良情绪和不良反应的影响。方法：选取我院于2022年1月至2023年6月进行乳腺癌MRI检查的44例患者为研究对照，按随机数字表法分组，研究组22例，给予常规护理干预；对照组22例，给予优质护理干预。比较两组患者的护理干预模式，并分析其对乳腺癌MRI检查患者不良情绪及不良反应的影响。结果：两组患者护理前不良情绪比较无差异，P>0.05，护理后研究组患者不良情绪及不良反应发生率明显低于对照组，P<0.05。结论：将优质护理用于乳腺癌MRI检查患者后，不良情绪明显得到改善，可降低不良反应发生率，值得推广应用。

简介：摘要：目的 研究对乳腺癌MRI检查患者实施优质护理对于不良情绪和不良反应的改善效果。方法 选取2023年6月至2024年6月在我院开展乳腺癌MRI检查的患者120例为研究对象，随机分为优质组和常规组，每组60例。常规组给予常规护理，优质组开展优质护理，利用焦虑、抑郁自评量表（SAS、SDS）评价护理后患者的不良情绪指标，统计检查后患者发生不良反应率。并对上述指标开展组间对比。结果 优质组SAS、SDS值显著低于常规组（p<0.05）；优质组、常规组不良反应发生率分别为8.33%、23.33%，优质组显著低于常规组（p<0.05）。结论 优质护理可以有效缓解乳腺癌MRI检查患者不良情绪，减少不良反应发生。

简介：

简介：摘要五行针灸是一种非常古老而神奇的针灸方法，它具有独特的视角，采取从心入手的治疗角度，充分发挥了“身心同治、以人为本”的理念。而本研究结合病案分析对五行针灸改善不良情绪进行了浅要探讨，以佐证五行针灸在调整患者心神方面具有重要作用，促进临床学习及推广。

简介：摘要日常生活中的多种不良情绪都可对血糖调节产生负面影响，导致血糖发生波动。情绪是个体对外界刺激的主观的有意识的体验和感受，具有心理和生理反应的特征。情绪可有多种表现，其中焦虑、愤怒、恐惧、疼痛等，这些都属于不良的情绪。所以，在糖尿病的治疗中，不仅要重视饮食治疗、运动治疗和药物治疗，还必须关注心理治疗。糖尿病病人应时刻注意调整自己的情绪、努力保持乐观、豁达、平和、稳定的健康心态，预防和减少各种不良情绪的产生，以使生活质量与治疗效果提高和改善。

简介：当前，中学生中普遍存在着孤僻抑郁、偏激冲动、狭隘嫉妒、学习恐惧症、焦虑、暴躁、自卑等不良情绪。这些不良情绪产生的原因，一方面是中学生青春期身心发展不平衡；另一方面是学习、生活压力过大；

简介：在个别访谈和问卷调查的基础上，从两性对比的角度，对大学生情绪困扰存在的现状、产生的因素进行分析研究，有针对性的提出消除大学生情绪困扰的对策。

简介：摘要目的对比初产妇实施常规护理与心理护理对改善心理负面情绪的有效性。方法将我院近年收治的40例初产妇按照护理方法的区别分成观察组（心理护理干预）、对照组（常规护理），对比观察组与对照组的护理效果。结果观察组接受心理护理后，SAS评分、SDS评分分别为（32.12±3.21）分、（30.22±5.12）分，明显低于对照组（P＜0.05）。结论心理护理用于初产妇的临床护理中，可有效改善其不良心理情绪，对改善母婴结局具有非常重要的意义。

简介：

简介：在科技编辑出版过程中，会存在人际交流冲突的客观刺激，面对这些刺激，编辑会出现一些不良情绪。这包括编辑团队内部成员之间产生的不良情绪，如期刊负责人对期刊质量与声誉的忽视易造成整个科技期刊编辑工作团队的抑郁情绪，责任编辑缺乏责任意识易导致同事的焦虑感，责任编辑的失误易产生自责、内疚感，从而出现情绪低落等；向作者退稿时产生的不良情绪；发现期刊印刷部门“偷工减料”时产生的不良情绪。科技期刊编辑的情绪调节方式主要有：认知应对、情绪表露、情感求助、回避等。科技期刊编辑在工作中应学会调整不良情绪，控制自己的情绪，从而能衡量周围情境做出恰当反应，这有利于编辑的身心健康，并利于建立良好的期刊人际交往关系圈。

简介：

简介：摘要：体育教学中时常遇到学生有不良情绪，究其原因除了学业压力等外部环境因素外，还与其自身年龄特点等内部因素息息相关。正处于青春叛逆期的学生，情绪波动较大，缺乏自我控制能力。因此，在体育教学过程中，体育教师首先要认识到体育课程可能会给学生带来的不良影响，然后引导学生正确处理可能会导致不良后果的负面情绪，维持正常课堂秩序，保证学生身心健康发展。

简介： 摘要：健康体检中心是专职健康查体部门，是疗养院面向健康与亚健康人群的窗口。体检中心护士承担着体检信息的录入、测血压、抽血、导检等繁杂工作，接触体检人员多。体检中心是一次性服务，护士与体检人员交流较少，彼此缺乏了解，且体检人员性格差异大，所以二者间矛盾相对较多，甚至有时会发生冲突，影响体检中心的正常工作秩序，因此，探讨体检人员不良情绪产生的原因及对策，对于改善护士与体检人员的关系，提高护理质量有着重要意义。

简介：【摘要】目的：对健康体检中体检人员实施护理干预，缓解不良情绪。方法：本次该项研究的样本总计60例，研究时间2020年2月至2022年2月，随机方式分为对照组和观察组各30例，对照组采用常规护理，观察组实施优质护理，分析2组干预效果。结果：观察组体检人员对护理干预满意度高于对照组，对比差异显著（P＜0.05）。结论：通过健康体检中体检人员实施优质护理干预，可以减轻体检人员不良情绪，提升体检人员的满意度，值得推荐。

简介：摘要：随着社会的发展，心理健康问题日渐凸显，幼儿作为祖国的花朵，祖国的未来，其心理健康关系着国家的未来发展和民族的兴旺，因此，家长和教师应当重视幼儿的心理健康问题，及时发现幼儿的异常状态，帮助幼儿合理的宣泄和控制情绪，满足幼儿内心的情感需求，从而使幼儿能够拥有积极健康的心态，助力幼儿实现更好的发展。

简介：摘要目的观察分析心理干预对消化性溃疡患者不良情绪及临床疗效的影响。方法选择2016年3月-2017年10月我院消化内科收治的消化性溃疡患者136例，随机分为对照组和干预组，每组68例。对照组实施常规内科护理措施，干预组在对照组的基础上实施心理干预措施。比较两组患者的临床疗效，并在干预前后采用焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评价两组患者的心理状态。结果干预组总有效率为95.59%，明显高于对照组的83.82%，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，两组患者的SAS以及SDS评分均明显降低，差异有统计学意义（P<0.05）。干预组干预后SAS以及SDS评分较对照组降低更加显著，差异有统计学意义（P<0.05）。结论心理干预能显著改善消化性溃疡患者的不良情绪，提高其治疗效果，降低复发率作用。

简介：摘要目的浅析手术室护理干预在缓解全麻苏醒患者不良情绪中的应用效果。方法从我院2016年10月～2017年10月接诊的全麻苏醒患者中选取100例进行研究，将患者按照随机的方式分为2组，观察组和对照组各50例。对照组患者采取常规护理方式，观察组患者采取手术室护理方式，对比分析两组患者不良情绪变化情况。结果护理前两组患者不良情绪无显著差异（p>0.05），采用不同护理方式后，观察组患者的苏醒时间、躁动发生率以及焦虑评分均优于对照组，差异在统计学上有意义（p<0.05）。结论手术室护理干预能够缩短全麻苏醒患者的苏醒时间，并有效缓解患者的不良情绪。

简介：【摘要】目的：探讨并分析零缺陷护理对血液净化患者不良情绪、自我护理能力的具体影响。方法：选取我院2021 年1月1日到 2021 年12月31日期间的 8800 例血液净化患者为本次研究对象。并采取计算机表法对其进行研究，分为研究组和对照组，每组4400例患者，对照组血液净化患者采取常规护理干预措施，研究组患者在常规护理的基础上采取零缺陷护理干预。结果：护理后，研究组血液净化患者的SAS与SDS评分显著低于对照组，自我护理能力评分显著高于对照组患者，差异显著。结论：将零缺陷护理应用于血液净化患者中，能够明显缓解患者的不良情绪，提升患者的自我护理能力，值得推广应用。