简介：自从1983年Leech提出了礼貌原则，其中的6个准则被广泛应用于跨文化交际的各个方面。30年后在新的经贸环境下，礼貌原则在对外贸易沟通中的适用性受到了很大的挑战。通过分析16个国家近5年的500封外贸业务电子邮件，总结出了4个新的准则。这4个准则与原准则有着翻天覆地的变化，有些甚至是与原准则相悖的。分别为：差别准则、双赢准则、损利准则和沟通策略准则。通过给出13个国家业务员的真实外贸业务沟通邮件，证明了这4个新准则的可靠性和适用性。

简介：随着现代化酒店业的迅猛发展，服务质量作为酒店同行业竞争的重要手段之一，越来越受到各酒店经营者的重视。服务质量包罗万象，而其根本则是讲究礼节、礼貌。试想一名服务人员在对客服务时，若不讲究礼节、礼貌，哪怕他服务技能再高超，服务程序再规范，也不会获得客人的好评，一切都是枉然。因此，酒店各岗位员工应充分认识到礼节、礼貌在提高服务质量过程中的重要性。以便更好地开展优质服务，为酒店赢得客源。

简介：摘 要：教师在高中英语课堂中占据着关键的作用，对高中生有着重要的影响。老师的言语行为，会间接影响学生的学习情况。所以，老师在课堂上应该采取积极礼貌的策略，与学生建立良好的沟通，帮助学生战胜学习中遇到的难题和困难。接下来，本文将会以教师的礼貌策略为论点，去分析如何运用到高中英语课堂中。

简介：委婉语广泛地存在于人们的社会交际中,它不仅是一种语言现象、文化现象,更是一种社会现象,能反应特定时期的社会价值取向,在人们的日常交际中发挥着重要作用。英语中也存在着大量委婉语,它是英语交际中的润滑剂,能起到协调人际关系的作用。本文主要从语用的合作原则和礼貌原则对英语委婉语进行语用分析,突出了英语委婉语对合作原则的违反以及对礼貌原则的顺应。

简介：以Culpeper的不礼貌策略为理论框架，采用定性与定量相结合的研究方法，对英剧《唐顿庄园》中非平等权势间的不礼貌言语进行语用分析，旨在深入探讨不礼貌言语及其在交际语境中的功能，以及不礼貌策略选择与交际者权势的关系。研究表明，高权势者多使用更为直截了当的不礼貌策略彰显权势差异，低权势者则采用更为间接的不礼貌策略来争夺动态权势，限制对方权势。不礼貌言语策略的选择与阐述须将交际目的、语境及特定社会因素（权势关系）考虑在内。

简介：２）请求别人帮助不要忘记使用,在以后类似的叙述中学生们都注意了这个问题,学生们发现该同学在叙述中一次也没有称呼班长的名字

简介：摘要： 21世纪信息技术逐步发展多媒体技术，在幼儿园教育中的应用范围也逐步拓展，在幼儿园教育活动中随处可以看到多媒体身影，这是当前现代化幼儿教育工作中极为重要的辅助性教学工具。相比较传统的教学工具而言，多媒体技术能够将教材内容生动的呈现在幼儿面前，有助于激发幼儿的学习热情。在此过程中，教师必须要有效了解幼儿的学习特点，将多媒体技术贯穿于幼儿教学引导全过程，合理的掌握应用技巧，才能够取得良好的教育互动效果。所以本文从以下几方面分析探究多媒体技术如何应用于幼儿园礼貌教育之中，并提出具体的教育方法。

简介：. If a student cheats in class,In a word,He’s a machine.Here

简介：语用含义 　　 　　一、中、西方礼貌原则之比较 　　 　　礼貌原则由于中、西方文化的不同,在英语写作中学习礼貌原则,礼貌的原则就是在言语交际中

简介：people use funeral home and memorial park to replace them. In such a way,"speech/speaking". The eupheme was originally a word or phrase used in place of a religious word or phrase that should not be spoken aloud (Such as taboo). The primary examples of taboo words requiring the use of a euphemism are the unspeakable names for a deity,of euphemism. What the landlady wanted to say is that her husband died.The word euphemism comes from the Greek word

简介：摘要：幼儿阶段是幼儿学习的一个重要阶段，尤其是在幼儿的身体和心理上，培养良好的文明礼貌习惯是十分必要的。我国幼儿的年龄特点、生长环境以及早期幼儿的教育水平等原因，导致了幼儿的文明行为和行为习惯的缺乏。在乡村幼儿中，开展文明礼仪语言的教育，是当前我国乡村早期幼儿健康成长的重要内容。因此，要规范幼儿的文明礼貌用语，培养农村幼儿的文明礼貌用语教育对于加强农村幼儿教育具有重大意义。

简介：摘要：小学体育课要善于贯彻文明礼貌教育理念，使得小学生成为一个全方位发展的个体。教师要懂得其身正才能正人的道理。换言之，唯有依托于体育教育理念，才能真正让体育课程弘扬道德，优化全体小学生的文明礼貌，使其成为一个人格崇高、全方位发展的人，并且使得小学生能够将文明礼貌融入到自身的血魂之中。教师尤其要让小学生更加懂得：文明礼貌的本质是源自于对于他人的深切的尊重和体贴，唯有能够对师长和同学呈现一份体贴理解和尊重，才能让个体成为一个值得被人尊重的人。

简介：摘 要：人际交往中产生不礼貌话语在所难免。不礼貌话语具有强化或反对特定身份、人际关系、社会规范和意识形态的一般功能。本文以 Culpeper 提出的不礼貌话语理论为基础，选取现实生活中的一些日常对话作为分析语料，探究不礼貌话语策略的语用表达，进而详细了解不礼貌话语策略的表现形式和意图。旨在找出对话中的语用价值，研究对话中的社会和人际影响，由此尽量规避矛盾冲突，实现更好的人际关系。

简介：有家早餐店，店里有条可爱的小狗，每次有人进店，狗都会叫一声，和客人打招呼。这天，有客人来吃早饭，老板站在店门口，冲他学了一声狗叫。客人诧异地问：“你咋了？”

简介：有一户人家,父女二人在同一所学校工作。这父女俩从家走到学校,各自有自己的习惯路线。父亲喜欢尽量少拐弯,女儿喜欢一路穿街走巷,不放弃每次拐弯的机会（如下图）。如果图中每一条路都是沿着南北或东西的方向,那么父亲和女儿谁走的路短一些？

简介：【名言警句】习性可能会贬损最辉煌杰出的天才。——(德)贝多芬习惯就像一根缆索,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。——(美)曼恩人的生活如果一直延续旧习惯,

简介：蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺。浸淫日广。每履之，足苦踬焉。即久而遂安之。(生动地勾勒出一个善于思考的读书人形象)

简介：一个年轻的艺术家已经画裸体肖像画了很久，他每天早早起床，工作到很晚才休息。

简介：赵局长昨晚应酬酒喝多了。回到家倒床便睡了．第二天早上醒来．他晕头晕脑地穿好皮鞋．将床单掀起一角．把脚踩到床沿上．然后用床单的一角擦拭皮鞋。这时．夫人推门进来叫局长吃早餐，见状。大声吼道：“喂，你发昏啦!”赵局长闻声一惊：“哎呀!真该死，真该死，我当是在宾馆里啦……”

简介：一天，数学家觉得自己已受够了数学的枯燥，于是就跑到消防队去宣布他想当消防员。消防队长说：“您看上去不错，可是我得先给您一个测试。”消防队长带数学家到消防队后院小巷，巷子里有一个货栈、一只消防栓和一卷软管。消防队长问：“假设货栈起火，您怎么办？”