简介：

简介：摘要：语文教育是我国教育体系最重要的内容，语文知识的学习，对其他学科知识学习有很大帮助作用。为提高学生语文学习效果，必须重视学生阅读能力培养，有了阅读能力培养过程，学生才能学习语文知识，感受语文知识魅力，将知识应用于生活，形成阅读理解、作文创作、语言表达能力。本文将以小学语文为例，分析学生阅读能力培养构思，探索合适的教学方法，提高语文教育效果。

简介：摘要本文以唱游教学的概述为主要切入点，从运用情绪性游戏，培养学生音乐情感；运用情节性游戏，激发学生学习兴趣；运用创造性游戏，发展学生创新思维四方面重点探讨唱游教学方法在小学音乐教学中的应用，旨在通过本文研究为小学音乐同学科一线教育者提供一定的借鉴，构建小学音乐高效课堂，达到培养学生核心素养的音乐教学目的。

简介：摘要：随着新课程改革以及素质教育的不断深入和发展，新型教学方法逐渐的应用到了课堂教学当中。小学阶段是学生学习的重要前提和基础，为了能够让学生在小学阶段的学习当中掌握更多的知识，让学习变得更加高效和快速，教师就可以在开展课堂教学的过程当中，针对教育方法进行不断的优化和创新，为学生创设一个生活情境课堂，促使学生在这样的课堂氛围当中学习和掌握更多的知识，提升学生学习成绩的同时，促进学生能力素养的共同发展。

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简介：摘要做好初中阶段的教育，不仅对学生高中阶段的学习有所帮助，而且使学生学到的知识更加扎实。现阶段教育改革在全面推进当中，初中数学教育也在不断进行创新。数学教育对于教师而言存在诸多困难，因为数学学科相对复杂、枯燥，在教学中难以有效激发学生的学习内驱力，致使大部分学生存在畏难情绪，这对于数学教学的发展十分不利。基于此，本文将对初中数学教学方法进行分析，以期使教学手段、教学方法得到进一步优化，从而提高初中数学教学效率。

简介：摘要数学与人类生活息息相关，对人类社会的发展具有很大贡献。随着新课程教学改革的不断推进，创新小学数学的教学方法，培养小学生的数学素养、逻辑思维，提高小学生的运算能力及其数学创新能力成为小学教学改革的重要任务。创新是指新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。创新是教育事业生存和发展的灵魂，是提高教学效率，保证教学质量的重要途径。本文主要从教学方法的角度，浅谈了在新课程教学改革的背景下，如何创新小学数学教学方法，提高数学教学的有效性。

简介：摘要在初中数学教育中，我们经常说要讲究“教学方法”，而所谓的“方法”其实是没有什么统一性而言的，作为老师无论是延用传统方法还是创造新的方法，其目的都是想让学生一方面提高学习能力从而取得理想成绩，另一方面在知识学习的过程中使综合素质得到全面发展。学生，是教育的践行者。一种教学方法是否有效，学生是检验其效果的唯一标准。初中数学的学习，是培养他们具备优秀学习能力的最佳阶段。初中生在初中教育的阶段，思维极其活跃，个性十分鲜明，学习态度和学习风格各有不同。针对这样的情况，作为老师应该认真了解影响学生在数学学习过程的内部和外部因素、掌握学生学习数学的能力及其心理活动的规律，通过对课堂教学的节奏控制，设计多样化教学方案、采用多种教学方法，从而激发学生在数学学习中的积极性和主动性，锻炼他们独立思考、思维创新的能力，使他们具备良好的学习态度和学习习惯。

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简介：摘要在中职学校学习中，大部分学生学习数学都会有这样的体会很多题目老师讲过，自己课后做过，考试中考过，但还是会错。其实这些错题的背后，往往隐藏了学生学习过程中所产生的漏洞。那么如何弥补这些漏洞呢？凡是善于总结失败经验教训的人往往比别人多一分接近成功的机会，正所谓失败乃成功之母。整理错题集算是数学学习中解决“漏洞问题”的最佳措施。本文将阐述中职预科班学生整理错题集的建议。

简介：摘要在小学时期，数学属于一门重要的基础学科，其对儿童抽象思维以及逻辑思维的养成起到重要作用。本文在对如今小学阶段数学教学现存问题加以分析的基础上，对新课改下小学数学创新策略加以探究，希望能给实际教学提供相应参考。

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简介：模电实验课程是培养学生理论联系实际、动手操作技能、设计和创新思维的重要环节。文章分析、总结了模电实验教学中出现的问题及其主要因素,并对解决问题的方法进行了探讨。

简介：摘要地理教学的有效性主要是对教学质量和效率的统称，指在一定的时间范围内所实现的教学目标，在这种环境下，学生接受的应该是愉快、趣味性教学，这样才能进一步提高在地理学习中的参与度。从目前情况来看，一部分的地理教师还没有较好的教学方法，过于注重学分成绩，忽略了学生在过程中的兴趣及个人意愿。为了避免这一现象，地理教师在教学中应该积极发挥在课堂中的引导位置，创新教学方法，为学生提供更好的学习环境。

简介：摘要《机械基础》是一门机械类专业及相关专业的必修课，具有概念性强，理论涉及广而繁，内容较抽象，实践性强等特点。传统的教学方法极易使学生产生惧学和厌学的情绪，这也是令大多数机械基础老师很头痛的问题。通过多年的教学实践，我就如何带领初学者进入《机械基础》的学习总结了自己的心得和体会。

简介：摘要精读主要指课堂上的课文教学，其内容涉及语音、语法、词汇等语言知识、文体修辞，听、说、读、写能力的培养以及学习方法等等。泛读指的是教师有计划地指导阅读配合课文教学的课内外读物。

简介：　　摘 要 近年来国家提出“要大力发展职业教育”，在职业体育教学中有很多提升教学质量的方法，体育课程已经被更名为体育与健康课程，其作用与价值已经被重新定位了。为响应国家号召，在现在的职业教育中要切实实施职业教育体育教学改革，努力提高教育质量。本文从职教体育和普教体育的共性和区别出发，提出培养学生终身体育观念的重要性，分析职业教育中体育教学的现状并提出改进的方法。

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简介：摘要课堂教学是一门很深的学问，具有极强的艺术性。为了提高课堂教学的有效性，我们必须传统的教学结构，以教学理论作指导，经过自己的不断实践，不断总结，不断完善和创新，充分激发学生的主动意识和进取精神，发挥学生的主体作用，熟练地运用课堂教学的有效性策略，这样才能真正提高课堂教学的质量，提高学生学习的质量。