简介：高校作为培养和储备国家人才的载体，其教师聘任制度是师资管理工作的核心。本文以波特一劳勒综合激励理论为依据，总结出现行高校教师聘任制度中存在的问题：首先是教师聘任制度在一定程度上易受行政权力的干扰和阻挠；其次是聘任的岗位设置、相应岗位绩效考核机制以及薪酬激励体系等制度建设不健全。针对以上问题，结合综合激励模型对现行体制提出改进方法，一是深化体制改革，优化聘任环境；二是健全聘任制度；三是实施聘任制度，保证制度连续性。试图建立基于“激励→努力→绩效→奖励→满意以及从满意反馈回努力”的高校教师聘任制度，使之成为一个动态的良性循环体系。

简介：在高校管理体制改革不断深入、高校行政管理信息化不断加强的背景下，办公室人员自主创新能力显得尤为重要，可以从实行岗位目标管理责任制、营造良好的文化氛围、加强信息化建设、完善制度建设等方面来激发办公室人员的自主创新能力，切实提高办公室工作效能。

简介：作为现代人力资本的高校教师,其激励模式是高校人事管理的重中之重.本文运用现代人力资本理论观点分析现行的高校教师激励模式,剖析存在的问题,提出建议.

简介：全法中国学者学生联合会，简称“全法中国学联”，为在法中国学者、学生所组成的群众性自治团体。全法中国学联在中国驻法大使馆教育处的指导下独立开展工作，其宗旨是“代表学人，激励学人．服务学人”，旨在为在法中国学者、学生服务．促进留法学人之间学习．思想及感情交流，协助他们解决学习，工作及生活遇到的问题，以便于他们完成在法留学和工作任务，报效祖国。

简介：一、引言：学术产量的高速增长——中国做对了什么？作为全球知名的专业信息服务提供商，汤森路透集团自2009年以来每年都会发布“全球创新报告”，对全球创新及科研活动进行深入分析。其中中国学术产量的迅速增长引发汤森路透集团的高度关注，报告认为：自2004年以来，中国的科研产出实现翻番，已经成为全球论文发表数量增长最快的国家，堪称“爆炸性增长”。从其数据统计来看，在过去的30多年中国科研成果的增长速度十分惊人，尤其是2000—2015年间，中国学者发表的论文数量增长近八倍，在数量和增速上都远超其他国家。

简介：在国家全面推进事业单位人事制度和收入分配制度改革及高校岗位设置和聘用工作的背景下，为吸引和留住专业技术人才，基于“双阶梯”理论提出一种“多阶梯”晋升激励模式。通过“多阶梯”晋升激励模式在研究型高校教师发展中的应用，有效地改进了高校原有晋升激励模式，有力地提升了高校专业技术人员的地位，增加了他们的收入，拓展了教师的发展空间。

简介：试论资本与劳动者的结合方式对劳动者激励效应的影响童铁山一资本与劳动力不仅是生产要素中的两大主要要素，而且作为劳动力载体的劳动者与资本的结合方式对生产过程中劳动者的激励效应，对劳动生产率乃致整个社会生产力的发展，都有着重要的影响和作用。为了推动我国经济...

简介：飞鸿安全玻璃有限公司是焦作市一家明星民营科技企业，作者试从企业实际出发，设计讨论一套适合该企业的员工激励体系，协助该企业进一步发展，为焦作市地方经济建设作出新的贡献。

简介：自1995年合校以来,我校各级党政领导干部在师资队伍建设问题上进一步达成共识:为实现中国农业大学"211工程"建设的总体目标,即在21世纪初把我校建设成总体办学水平达到国内一流、在国际上有较高知名度的多科性农业大学,必须建设一支一流的教师队伍,特别是要培养和造就一批国内领先、国际知名并具有创新能力的优秀中青

简介：人才是高等学校办学的重要战略资源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了全面提高高等教育质量的要求。在这种新时期新形势下，华北电力大学在探索中不断实践，在实践中不停探索，制定实施了多项人才计划。本文将从师资的“培养、考核与激励”三个方面，详细阐述学校在这一关键阶段的师资管理思路。

简介：文章提出制度安排是民办高等教育可持续发展的关键因素，并从现有制度供给与需求出发，分析了民办高等教育制度安排的规模效应、竞争效应和区域制度创新效应，探讨了民办高等教育制度创新的趋势。

简介：针对子公司董事会设置是否仅为满足法律要求的争论,以在集团总部任职并担任子公司的董事比例、股权激励衡量子公司董事会对技术创新的影响。利用上市公司数据,研究发现：董事的集团身份有利于子公司技术创新;董事会成员持股与创新绩效呈倒U型关系;持有股权董事与在集团总部任职的董事相互补充,协同提高了子公司的创新竞争能力。进一步分析发现,子公司董事会是通过研发投入的中介效用对技术创新产生影响,其中在集团总部任职的董事通过提高研发投入促进了创新绩效,股权激励通过倒U型影响研发投入影响公司技术创新能力。研究结果证实了子公司董事会对创新的作用,为集团公司进行子公司董事会建设提供了建议,有助于后续子公司董事会的研究。

简介：本文以x大学经管类硕士研究生学业奖学金为例，通过对三个年级硕士生的问卷调查，实证检验表明学生的性格特征、读研动机以及对提高奖学金激励强度的态度是影响硕士生学术表现的最主要因素。学费压力减轻的同时取消了毕业所需学术成果的“硬约束”，是导致学业奖学金制度出现“逆激励”现象的原因。应当加强研究生培养的全过程管理，持续优化完善奖学金评定细则，提升学生满意度，实现学业奖学金制度的有效激励。

简介：介绍了东北师范大学在研究生国家奖学金评审工作实践中，通过加强顶层设计、明确奖励导向、规范评审程序等一系列措施。使国家奖学金真正起到激励拔尖创新人才成长的作用。并提出了对国家奖学金评审工作的一些体会。

简介：经济合作与发展组织2002年高等教育学术研讨会主要集中讨论5个问题：(1)以人为本：全球对高等教育系统关注重点的变迁与发展；(2)胡罗卜与大棒：国家政策与院校行为互动的发展趋势；(3)大学跨国化与学术理想：国际教育市．场的激励与合作；(4)人力资源的个体开发：大学职业路径与激励机制；(5)院校个性：今天我们如何管理大学。