简介：摘要根据《2012年中国高血压防治指南》，高血压和心脑血管病已成为人类健康的主要威胁，而预防和控制高血压是防治心脑血管病的关键问题之一。本次暑期社会实践特开展关于乡镇居民对于高血压病认知度和生活习惯的调查活动，通过考察乡镇居民对高血压的了解程度和关注程度，为新农合政策及国家慢性病专项基金在推动农村高血压患者的检出、治疗和控制建言献策。

简介：摘要目的了解护生实习末期认知失调的状况，分析相关因素及程度并提出相应的对策。方法采用自制调查表在实习末期对142名护生进行问卷调查。结果实习末期护生认知失调总体得分为67.76±7.19分，为中偏重度水平；生理性因素及情绪性因素对护生产生的影响较大；不同性别、毕业院校、学历等相关因素差异有统计学意义（P≤0.05）。结论应积极采取措施改善护生认知失调程度，缓解护生心理压力，使其顺利地完成实习及走上临床护理工作。

简介：摘要目的对养老机构老人轻度认知障碍(MCI)发病率及相关危险因素进行调查研究，为早期有针对性的干预MCI提供一定的临床依据。方法对上海市徐汇区养老机构100位老年进行MCI筛查；将老人分为正常组和MCI组，两组老人进行一般人口学资料、认知功能、既往病史等进行统计学分析。结果47%的老人被诊断为MCI患者，主要在记忆力、视空间执行功能、抽象能力三个认知域存在障碍。在单因素分析中体育锻炼、社交活动、睡眠两组比较差异有统计学意义(P<0.05)；MCI发病与受教育年限、智力锻炼有相关性(P<0.05)。结论养老机构中老人MCI发生率高,需要有组织的进行科学干预；MCI发病的相关因素中，受教育年限低、体育锻炼、社交活动、智力锻炼、睡眠密切相关。

简介：摘要目的了解并调查早孕期的妇女对于叶酸与出缺陷的具体认知度，以提高早孕期妇女对于出生缺陷的预防重视度。方法利用问卷的形式对椒江区150名正常的早孕期妇女进行相关的调查，对调查结果进行回顾性分析。结果在参与调查的150名早孕期妇女中，对于叶酸的知晓率80%；70个人(46.7%)可以对“叶酸的功能”选项做出正确的选择。结论早孕期妇女对于幼儿出生缺陷的预防认识还需要进一步提高。

简介：摘要目的了解新入院孕产妇对孕产期健康知识的认知情况，从而做出有效的健康教育，加强新入院孕产妇保健意识。方法对2011年1月至2011年3月新入院孕产妇随机抽取100名，采用自行设计的问卷调查表进行问卷调查。结果100份问卷调查中胎膜早破处理方法认知率仅为9%，对何时会感到胎动、12小时胎动次数、母乳喂养添加辅食最佳时间、产检时间与意义、饮食与休息认知率为50%以上，其他为50%以下。结论新入院孕产妇对孕产期相关知识比较缺乏，社会及医院应加强对孕产妇健康教育的宣传，提高孕产妇孕产期保健意识。

简介：摘要目的探究不同健康宣教方式对社区老年居民骨质疏松认知的影响。方法从南翔镇2015年骨质疏松症筛查人群中抽取160例骨质疏松症患者为研究对象，将患者随机分为观察组和对照组，每组80例。对照组予以传统文字健康教育，观察组予以图文式健康教育，比较两组患者骨质疏松认知水平评分和患者满意度。结果（1）健康教育前两组患者骨质疏松认知水平评分差异无统计学意义（P＞0.05），健康教育3、6、9、12个月后实验组骨质疏松认知水平评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。6个月后对照组加入实验组后，对照组骨质疏松认知水平评分明显提高，与干预前对比，差异有统计学意义（P<0.01）。（2）观察组家庭医生满意度高于对照组，组间差异显著。结论老年居民骨质疏松患者采用图文式健康教育模式效果良好，可提升骨质疏松认知水平。

简介：摘要目的探讨不同麻醉方式对老年患者术后认知功能障碍的影响。方法随机选择本院2016年8月至2017年8月期间行手术治疗的老年患者154例作为研究资料，随机分组各77例，A组和B组分别采用硬膜外麻醉方式和全身麻醉方式，观察术后患者认知功能变化。结果术后1d、3d、5dA组患者认知功能评价均优于对B组，P＜0.05。结论在老年患者行手术治疗中采用硬膜外麻醉方式可预防术后认知功能障碍，属于安全有效的麻醉方式，值得推广。

简介：摘要目的探究延伸护理干预对老年轻度认知障碍患者的影响。方法选取2015年6月—2017年2月我院收治的100例MCI患者，随机分为对照组（常规护理）和观察组（延伸护理干预），各50例；评价两组认知能力变化情况。结果两组干预后的MoCA评分均显著增加（P<0.05）；且与对照组比，观察组不同文化程度患者的MoCA评分均显著增加（P<0.05）。结论延伸护理干预能够显著提高老年MCI患者的认识功能，具有良好的临床应用价值。

简介：摘要目的分析及评估社区居民糖尿病认知调查及健康教育效果。方法本次研究选取某社区300例居民（2012年12月～2014年12月），对所有居民进行健康教育。分析对比实施健康教育前后，社区居民的糖尿病知识知晓率及生活质量评分。结果实施健康教育后，该社区居民的糖尿病知识知晓率显著提高，且生活质量评分较高，各项指标均优于健康教育前（P＜0.05）。结论对于社区居民来说,实施健康教育不但能够大幅度提高糖尿病知识知晓率，而且还能改善居民的生活质量。健康教育意义重大，值得大力推广。

简介：摘要目的了解和分析高校大学生对口服抗生素使用的认知情况。方法采用随机抽样的方法对武汉地区某高校学生进行口服抗生素问卷调查及分析。结果获得有效问卷388份，52.1%的人知道抗生素是处方药，其中医学专业学生的知晓率为65.1%，非医学专业学生的知晓率为47.2%；男性学生的知晓率为55.8%，女性学生的知晓率为47.8%。人群中能执行凭医嘱买药的占58%，能严格按医嘱服药占55.2%。31.7%的同学不理解滥用抗生素的危害。结论大学生对口服抗生素的规范使用的知识尚有缺陷,认知程度不高。

简介：摘要目的提高脑梗死后血管性认知障碍患者的生存质量，延缓认知功能下降。方法通过正确的评定，采取多方面的护理干预心理、家庭、安全、康复训练。结果血管性认知障碍患者的认知功能得到延缓。结论通过护理干预，提高脑梗死患者的生存质量。

简介：摘要目的了解医院病区清洁员对医疗废物危害的认知及防护情况，并提出对策。方法采用问卷调查的方法对23名医院病区清洁员医疗废物伤害情况进行调查分析，发现危害因素，提出防护对策。结果病区清洁员对医疗废物危害的认知度较低，自我防护意识差，有17人发生过针刺伤，发生率为73.91%，针刺伤后能正确处理的仅有7人，处置率为30.43%。结论加强清洁员的职业防护教育及管理，正确实施防护措施，减少职业暴露的发生。

简介：摘要目的分析产前护理教育对初产妇分娩认知、分娩结局的影响。方法将在我院接受产检并分娩的110例初产妇分为研究组和对照组，均对两组初产妇实施常规护理，仅对研究组初产妇实施产前护理教育。结果研究组初产妇的分娩认知评分高于对照组初产妇（P<0.05），自然分娩率为74.5%，高于对照组产妇的52.7%（P<0.05），产后出血发生率为3.6%，低于对照组产妇的14.5%（P<0.05）。结论产前护理教育能够加强初产妇对分娩的认知，有利于降低初产妇不良分娩结局发生率。

简介：摘要目的了解父母对儿童肥胖知识的认知现状，为儿童肥胖防治教育提供科学依据。方法采用随机整群抽样的方法，从邵阳市大祥区三所幼儿园以及一所小学的儿童和家长为研究对象，采用自行设计的问卷方式对家长进行了有关儿童肥胖相关态度、行为和知识的调查。结果各项数据表明，多数家长缺乏和儿童肥胖问题有关的知识，家长对儿童体重的关注程度是远远不够的。结论儿童肥胖引起的危害性没有得到该区家长的足够重视，控制儿童肥胖需要社会各方面的支持，这需要长期和多方面以及可持续性的干预活动来展开预防，尤其是针对家庭进行干预。

简介：摘要目的探讨不同麻醉方式对老年患者术后认知功能障碍的影响。方法选择某三甲医院自2014年1月—2014年12月间，收治的104例进行胃部手术的老年患者为研究对象，分为两组，分别为A组和B组，每组各52人，A组采用全凭静脉麻醉方式，B组采用静吸复合的麻醉方式。结果B组患者术后意识清醒时间以及拔管时间，显著长于实验A组，P<0.05，两组患者术后3d，以及术后6d认知功能评分比较，差异具有统计学方面的意义。结论在对术后认知功能影响方面，采用全凭静脉麻醉方式比静吸复合麻醉更有优势，临床上同等情况下建议优先选择全凭静脉麻醉。

简介：摘要目的研究分析心理行为护理干预对于慢性精神分裂患者所产生的影响。方法挑选我院70例病人，将他们随机分为观察组和对照组各35例，对他们采取不同的护理方法，研究心理行为护理干预对病人病情的缓解状况。结果观察组的治疗效果明显好于对照组，观察组的社会功能以及生活质量也有所提高，两组的差异具有统计学意义﹙P＜0.01﹚。结论心理行为护理干预对于缓解病人的病情具有至关重要的作用。

简介：摘要术后认知障碍是指手术麻醉后数天内发生的意识、认知、定向、思维、记忆和睡眠等方面的紊乱，是一种可逆的、具有波动性的急性精神紊乱综合症。认知障碍是老年患者术后常见的并发症，随着医学的发展，更多的老年人和危重疑难疾病需要手术治疗，手术后出现认知功能障碍的发生率逐渐增高。现将我科2010年5月～2012年5月对28例发生术后认知功能障碍患者的护理情况介绍如下。

简介：摘要目的分析慢性精神分裂症患者认知功能及其影响因素，以供参考。方法将2008年7月至2012年6月我院慢性精神分裂症患者100例作为观察组，将100例健康成年人作为观察组。以简易精神状态检查量表（MMSE）评价认知功能，对比两组认知功能的差异性。对慢性精神分裂症患者根据MMSE评分进行分组，MMSE评分正常者为A组，MMSE评分异常者为B组，对比两组性别、年龄、教育程度、病程等方面的差异性。结果与对照组比较，观察组MMSE评分明显较低，差异具有统计学意义（p＜0.05）。与A组比较，B组教育程度较低、病程较长，差异具有统计学意义（p＜0.05）。A、B两组间性别、年龄差异无统计学意义（p＞0.05）。结论慢性精神分裂症患者认知功能明显低于正常人，其认知功能与性别、年龄等无关，与教育程度、病程等有关。

简介：摘要目的调查影响松江区孕妇孕期保健及分娩方式认知情况的基本因素，为更好地开展孕期健康教育提供参考依据。方法采用随机抽样法，随机整群收集松江区14家卫生服务中心680名建册孕妇作为研究对象。结果孕期保健知识认知在不同户籍（P＜0.05）、文化程度（P＜0.01）及分娩经历（P＜0.01）的孕妇中统计学差异有意义。分娩知识认知在不同文化程度（P＜0.01）及分娩经历（P＜0.01）的孕妇中统计学差异有意义。结论根据不同孕妇孕期保健意识方面差异，应当有针对性开展孕期健康教育指导，促进孕产期保健工作的发展。

简介：摘要目的探讨老年骨科术采用全身麻醉和硬膜外麻醉对患者后短期认知的影响。方法选取108例老年骨科患者，随机分为两组。对照组54例采用全身麻醉手术，试验组54例采用硬膜外麻醉手术。比较两组患者认知功能、MMSE评分的差异。结果麻醉前两组患者MMSE评分无统计学差异（P＞0.05），麻醉后24h、48h试验组患者MMSE评分显著高于对照组，比较具有统计学差异(P＜0.05)；试验组患者麻醉后12h、24h认知功能障碍发生率分别为1.9%、3.7%高于对照组14.8%、18.5%，比较具有统计学差异（P＜0.05）。结论老年骨科手术采用硬膜外麻醉对患者术后短期认知功能障碍影响小，值得临床选择。