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简介：摘要：目的：分析护理标识在手术室护理管理中的应用价值应用。方法：选取2019年5月-2021年5月在本院手术室接受治疗的180例患者作为研究对象，随机分为两组，对照组和观察组各90例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予护理标识管理。对比两组患者护患纠纷发生率、护理差错发生率及术中的配合度。结果：对照组发生护患纠纷13例，发生率14.44%，观察组发生护患纠纷4例，发生率4.44%，观察组护患纠纷发生率低于对照组，两组对比有明显差异（P＜0.05）。对照组发生护理差异共12例，发生率13.33%，观察组发生护理差异共3例，发生率3.33%，观察组护理差错发生率低于对照组，对比（P＜0.05）有差异。对照组患者护理配合75例，总配合率83.33%，观察组患者护理配合85例，总配合率94.44%，对照组护理配合度低于观察组，对比（P＜0.05）有显著差异。结论：在手术室护理管理中应用护理标识能够有效减少护患纠纷，降低护理差错的发生率，患者在手术中的配合度较高，护理质量显著提升，有临床应用价值，值得推广。

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简介：[摘 要]目的 探究氢氯吡格雷联合阿司匹林治疗脑梗塞的疗效及对患者日常生活能力改善作用。方法 选2019.01-2020.12接受诊治的126例脑梗塞患者为入选患者，按照计算机随机分配法，分成甲（阿司匹林）、乙（氢氯吡格雷联合阿司匹林）组，各63例。比对、分析两组疗效、神经功能缺损评分及日常生活能力评分。结果 乙组治疗总有效率、日常生活能力评分高于甲组，神经功能缺损评分低于甲组（P

简介：摘要：随着教育需求的多样化和技术的快速发展，学校后勤和食堂管理面临着前所未有的挑战。本文旨在探讨当前学校后勤与食堂管理中遇到的主要问题，并提出针对性的策略以优化运营效率和提高服务质量。通过分析现代技术的集成、可持续发展的实践、以及对策略的实施效果，本文提供了一系列创新解决方案，旨在帮助教育机构有效应对这些挑战。

简介：摘要：目的：评价糖尿病诊断当中实施生化检验方法探究其临床价值。方法：本院就诊40例糖尿病患者（疾病组）、40例同期健康体检人员（健康组）选取为研究样本范畴，样本收录时间为2021.01～2021.12研究时间段，利用分组对照方办法，探讨生化检验其实际应用价值，均对两组纳入人员开展生化检验办法，对比组间人员临床检验指标。结果：应用生化检验后，疾病组比较之健康组，各项生化检验结果均存在明显差异性，（P

简介：【摘要】目的：观察在妊娠糖尿病治疗中口服降糖药物所取得的应用效果。方法：以2021年1月～2021年12月，在医院中接受治疗的妊娠糖尿病患者50例。共纳入患者50例，随机分组，各25例。胰岛素治疗法用于对照组，胰岛素与二甲双胍联合治疗法用于观察组。结果：血糖水平、不良妊娠结局观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：在妊娠糖尿病治疗中给予患者口服降糖药物，有助于降低患者血糖水平，改善不良妊娠结局。

简介：【摘要】目的：观察细菌性感染性疾病患儿联合检验高敏C反应蛋白及血常规的临床价值。方法：于2021年06月--2022年06月就诊于本院73例感染性疾病患儿作为检验对象，其中51例细菌性感染性疾病患儿（研究组）、22例非细菌性感染性疾病患儿（常规组），入院后均检验其血清高敏C反应蛋白以及血常规项目中的白细胞数目。结果：研究组高敏C反应蛋白、白细胞数目较常规组更高（p

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简介：摘要：随着人口老龄化进程的加快，老年服务与管理专业的人才需求持续增加。校企合作作为一种有效的教育模式，可以为老年服务与管理专业提供实用的人才培养路径。本文主要探讨了老年服务与管理专业校企合作的模式及其实践经验，通过案例分析，总结校企合作的成功因素和存在的问题，并提出相应的优化建议，以期为未来的专业建设和校企合作提供参考。

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简介：摘要：本研究旨在探讨图书馆员的职业发展与终身学习实践及其面临的挑战，通过深入研究和分析，发现图书馆员的职业成长需要不断的学习和培训，以适应信息技术的快速发展和读者需求的多样化。本研究完成了对图书馆员职业发展路径的梳理，并提出了针对性的终身学习策略。研究结果显示，面对技术更新的快速性和用户需求的多样性，图书馆员需制定个性化的职业规划，积极参与学术交流，以应对职业发展中的挑战。该研究为图书馆员的专业成长提供了新的见解和指导。

简介：摘要：本文以无锡市第三人民医院基于居民电子健康卡注册管理系统为载体，通过电子健康卡的应用与管理，在医疗服务活动中进行身份识别并对电子健康档案、电子病历信息进行整合利用，实现基于窗口、终端、移动诊疗平台的完整就医流程。