简介：摘要高职院校“双师型”教师队伍建设已成为高校申报“双高”，“优质校”的基本条件，为什么要建设双师型队伍，本文从改变土建类高职教师队伍现状的需求、解决土建类高职教育面临的困难和问题的要求、改变土建类高职教师队伍现状的需求、土建类高职院校生存和发展的必然要求四个方面进行论述。

简介：摘要随着中国社会的发展，人们对教育质量的要求越来越高，这要求着教师必须不断提高自己的教学素质与教学技能。新教师是一个特殊的群体，他们刚从学生转变为教师，在课堂教学方面存在许多的问题。笔者在研究相关文献综述的基础上，采访调查一些新入职教师，重点了解他们课堂教学的现状，总结他们在课堂教学中遇到的问题，并提出解决他们课堂教学问题的策略，帮助他们更快的进行角色转变，促进我国教学水平的提高。

简介：摘要随着信息技术的高速发展，农村中职教师作为培养一线技术工人和高素质劳动者的引领者，信息素养的高低，对于提高职业教育的质量起着关键性作用，本文以登封市职业学校为例，对中职教师的信息素养现状进行分析，提出了自己对提高农村中职教师的思考与建议。

简介：摘要：高等学校思想政治理论教师队伍建设已经成为推进和保障中国特色社会主义政治工作必须深入研究的重要课题。教师人格魅力整体得到增强，但随着市场经济飞速发展，高等教育规模的不断扩大等因素的影响，拜金主义日益盛行，引起高校思想政治理论课教师思想上的混乱，出现了价值取向倾斜、心态冷漠、心理障碍增多和忽视道德人格塑造等问题，这严重地影响了高校思想政治理论课教育教学。

简介：摘要近年来，我国的对教师资源的需求不断增加，教师培养也越来越受到重视。本文通过对教师职业素养的内涵表述，探究了高师院校思想政治专业师范生的培育现状，主要表现在高师院校的培育目标不明确、课程设置不合理、教技训练设备不完善，在此基础上探究思想政治教育专业师范生教师职业素养培育策略，这对于更好地提高高师院校教学质量和思想政治教育专业师范生教师职业素养，以及培育合格的中学政治教师具有借鉴意义。

简介：摘要：教师资格实行“国考” , 分笔试和面试两部分 , 考试内容增加 , 难度加大。面试作为教师准入的一个重要关口 , 很大程度上决定着师范生能否顺利获取教师从业资格。面对面试 , 师范生应从教育教学理论掌握和课堂教学技能运用上做好考场应对和日常训练应对。