简介：你知道吗?我们每天都在和数学打交道。今天,我们有个有趣的任务,就是和重庆市渝北区金山小学的同学们一起去寻找生活中的数学。你准备好了吗?咱们出发喽.一(8)班谭皓阳数学藏(cáng)在哪里?数学藏在三角尺中,数学藏在一个个小问号中,数学藏在算盘里。哦,我在爸爸的电脑里也发现了数学的身影.

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简介：或许是当过十年的中学教员,写作上也还薄有声名,朋友中常有人领着孩子来家里,让我给些切实的指点。我呢,当着孩子的面也不能像惯常那样,把自己说得凄凄惶惶的一无是处,不是怕伤了朋友的面子,是怕给孩子一个错觉:学习好了最终不过是个韩伯伯这样的穷文人,学习差点当个韩伯伯这样的三流作家不也很好吗?因此之故,弄得

简介：随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美。

简介：笔者近年来对我国数学教改的理论与实践作了多角度、全方位的思考和分析，发现在取得教改成果的同时，由于很多主观和客观的原因，数学教改未能全部按计划进行，以达到预期目的。在教改过程中出现了很多有必要提请教育界人士引起重视的困惑，这些困惑不从根本上加以解决，数学教改便难以寻到走上正轨的出路。

简介：摘要新课程标准强调“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学，理解数学”。我们的数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发，设计数学问题，充分利用学生所熟悉的事物组织教学，把学生的生活课堂化，将抽象的数学转化为有趣、生动、易于理解的经验，贴近生活，让学生真正体验数学与生活的关系，这就要求数学教学与生活进一步接轨。

简介：摘要“教育应该使提供的东西，让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务要他负担。”并使学生认识现在的数学学习“有价值”，而对数学产生浓厚的兴趣和亲切感，让学生把要我学变为我要学，在轻松快乐的情境下爱上数学，从而更好地学好数学。

简介：我们应该以新课程理念为指导，在教学实践中发挥教师教学艺术，通过构建新型师生关系、创设数学教学情境、引领学生探究学习、让数学和生活紧密相连等策略。构建小学数学高效课堂。

简介：摘要新课改的实施强调素质教育，明确提出课堂教学过程中不仅要注重学生分数的提高，综合能力的培养也不能放松，对于小学数学教学来说也是如此。学生数学思维的培养在很大程度上决定着数学水平，对此教师必须要予以高度重视，站在核心素养的角度帮助学生开发数学思维，全面培养学生的创新思维以及逻辑思维，这样才能有效深化对于数学知识的理解和掌握。本文对此作了深入研究，针对目前小学数学教学的实际情况对如何培养学生的数学思维能力进行了一系列分析。

简介：摘要数学思维能力的培养是义务教育阶段素质培养的重要内容。初中数学教师必须重视学生思维能力的培养，与学生建立良好的师生关系；寻找思维培养的突破口；因材施教，尊重个体学生的个性；创设教学情景，增强学生学习兴趣；设置多样作业，在生活中巩固，只要这样才能很好的培养学生的独立思考与抽象思维的发散。这对于学生将来的工作与生活具有重要的意义。

简介：摘要电子商务的飞速发展，使得人们对于产品的宣传与展示提出了更加严格的要求，传统的二维信息无法将产品的功能、结构与特点充分展示出来，也因此逐渐遭到淘汰，三维产品展示应运而生。本文提出了一种以VR和AR为基础的三维产品展示系统，运用专业的Virtools软件，来满足系统对于小地图、数据库、多角度漫游等交互功能的需求，配合基于特定标识物的三维注册技术，能够得到产品的虚拟效果。

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简介：在当前初中阶段化学学科教学活动开展的过程中，实验教学中如何能够让学生形成良好的安全意识，并且掌握安全的操作规范，这是我们在展开教学中所必须要考虑和关注的一方面内容。本文就结合初中化学“基础实验”教学，分析和探讨了如何对安全意识进行渗透。

简介：马克思主义文艺学理论基础的讨论综述陈飞龙，梁兆才新时期以来，我国广大文艺理论工作者，在党中央关于完整准确掌握马克思主义、毛泽东思想科学体系的思想指引下，围绕着马克思主义文艺理论体系和某些基本原理等问题，进行了热烈的讨论和研究，充分展示出坚持进取和深入...

简介：摘要义务教育课程改革标准推行以来，学生为主体被不断的强调。以学生为主体的教学需要关注学生在学习过程中的心理现象与活动规律。在中学阶段的数学教学中，学生解决数学问题时心理状况直接影响着其解决数学问题的能力。通过分析影响学生解决数学问题的心理因素，审视学生的解决数学问题能力的差异性问题，帮助学生更好的学习数学，认可数学，从而提高学生对数学教学的参与度。

简介：随着大学英语教学改革的发展,教材的改革也受到了教师、学生和广大教育工作者的广泛关注,因此,本文结合实际经验,运用调查研究法,以教师和学生对大学英语教材的使用为研究范围,通过研究,在渗透式学习策略的引导下,教师对学生在英语学习上的指导不仅仅体现在课堂当中,而且需要考虑到大学生英语自主学习技能的培养,因此,教师在教学过程中,应加强对大学生英语学习策略的指导,对于教材编写者来说,更应在课文选择、练习设计等方面进行充分考虑,从而达到提高大学生英语自主学习的效果。

简介：摘要“思想道德修养与法律基础”课以教授道德和法律规范为主要内容，既承担着培养合格的社会主义建设者的重要职责，又担负着塑造人、培养人，促进人的全面发展的教育使命。这就要求我们高校教师在教学实效性方面要提升教师的综合素质；重视对学生的人文关怀；优化教材内容结构。

简介：词学评论资料的分散,较之诗文评论可谓殆有过之.对它们的大规模辑集,始于唐圭璋先生的,其后较成规模的有施蛰存先生和金启华先生分别对词籍序跋的辑录整理.由于唐先生等人的工作,词学评论中资料比较集中的部分已大致整理完备,留给后继者的工作主要是从浩如烟海的唐代以后典籍中辑录零散资料,这需要更多的细心和毅力,才能粗具规模.孙克强教授的,博观约取,为词学研究提供了一批鲜为人知的资料,可以说是近来在词学评论资料整理方面颇为突出的一项成果.

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简介：孙微教授辑校的《清代杜集序跋汇录》一书2017年6月已由人民文学出版社出版。该书将有清一代杜诗学文献的序跋汇为一集，共收录470余篇序跋，是清代杜集序跋文献首次最大规模的结集，为学界提供了大量珍贵的第一手文献资料。兹不揣谫陋，试对《清代杜集序跋汇录》一书所取得的成绩和特色评述如次。