简介:摘要:社团是校园文化的重要载体。随着高校社团数量、种类增多,越来越多的学生参与社团活动和管理,社团建设也越来越值得重视,特别是在更多高校书院制改革的背景下,如何通过完善社团建设来促进校园文化的发展,也成为一个值得研究的问题。文章在前期调查问卷数据结果的基础上,对社团建设现状进行分析,提出加强社团管理,促进校园文化发展的建议。
简介:摘要为了打破传统的社团活动的“五限制”弊端,让更多的师生参与到英语活动中来,卢氏县基础教育教研室将目光瞄准了“互联网+英语社团”“微信互助英语社团”等新型网络社团,从而使广大的莘莘学子打破学习边界,可以实现跨校参与英语社团活动,极大地调动了学生学习的热情,为学生个性发展开辟了崭新的途径。
简介:摘 要:学生社团活动是学校校园文化建设中必不可少的重要环节,我校在推行学生社团活动中收获了一些结果也产生了一些疑惑,深以为社团活动课程化才是社团活动建设的未来。
简介:摘要:课堂教学是实施学校德育的主要途径,但并非唯一途径。学生社团活动(活动课、选修课)对学生德育也具有潜移默化的作用。从某种角度而言,学生社团活动比课堂教学的内容更丰富,形式更生动,更贴近学生生活,德育效果更为明显。学生音乐社团活动越来越普及,丰富多彩的音乐社团活动。给予了学生自由选择自己兴趣的权利,也给学生带来了课余之外的活力与浓厚兴趣。作为学校的美育工作者,从教多年带了很多音乐社团:合唱、舞蹈、器乐、朗诵等,作为社团活动的负责人,长期在一线参与社团的筹建和教学工作。深刻体会到活动的诸多育人功能的体现和重要性,我们应开展多类有利于学生身心发展的社团活动,让学生在活动中受到德育熏陶,在活动中养成优良的道德品质,积极拓展德育空间,丰富、挖掘德育内容。