简介:摘要:课堂是学生们获取学科知识的主要场所,因此课堂教学的效率对于学生学科成绩的提升以及学科能力的增强来说是极其重要的,需要任课教师给予足够的重视。但是在现实教学过程中,许多初中 生物教师都没有一个正确的教学观念,他们总是试图通过增加课时时间的方法来帮助学生们丰富相关的学识,而不是尽可能在有效的时间里传授给学生更多的知识与能力,这种做法是相当不科学的,也不利于学生们综合素质的提升。鉴于以上情况,初中 生物教师在探寻改进教学方法的过程中就需要以教学效率为指引,最终在创新教学方法的辅助下打造出独具魅力的高效生物课堂。
简介:概述了国内外增塑剂行业和生物基及可生物降解塑料用增塑剂的发展状况,并介绍了生物基及可生物降解塑料配套增塑剂的分类及其研究进展,展望了其未来的发展趋势,
简介:为了探讨生物慢滤反应器中的微生物作用,本文对滤床不同深度的滤料取样进行扫描电镜分析,结果表明,表层生物黏膜中含有丰富的微生物种群,包括细菌、藻类、原生动物以及各种微生物分泌物,这些微生物形成了良性循环食物链。本文对滤床不同深度的滤料取样分析了细菌总数、SS、POC三个指标,结果表明,微生物主要集中在表层滤料2cm厚度内,滤床达到90cm高度即能保证出水水质,这为生物慢滤反应器设计和运行维护提供了参考数据。随后对生物慢滤反应器进行了避光试验,结果表明,生物慢滤反应器采取适当的遮挡避光措施既可以有效减少藻类生长,增加运行周期,又不会降低处理效果,对于我国福建、四川、湖北等地生物慢滤技术的实际应用具有指导意义。
简介:摘要:通过开展校本选修课动植物标本的采集与制作,通过其丰富的内容和多元化的开展形式提高了学生对生物学习的兴趣。通过课程实践,提高了学生实验设计与分析能力、团结协作能力。结合高中生物课表要求,在开课的同时合理利用资源培养学生的生物学科核心素养。为其他学校校本课程的开设提供一定的参考。