简介:摘要在职教课程改革背景下,结合学校现有的实训教学设备资源,进行钳工实训教学课题的拓展,丰富教学内容,改进老、旧教学模式与手段,并用训练实例加以说明,对教学内容、方法进行改革,提高学生的整体素质以适应当前的社会需求。
简介:摘要随着国家提出《中国制造2025》,这就对我们学校培养的技能人才提出了更高的要求。钳工作为机械行业中最重要、最原始的工种之一,具有很强的灵活性和可操作性。在自动化设备应用广泛的今天,高技能的钳工人才仍然是制造业中不可缺少的一员。在钳工实训教学中运用何种教学方法是培养高技能的钳工人才的关键。
简介:摘要钳工是职业技术教育中的基础工种,在生产中是一种综合工艺,包含了锉削、锯削、划线、钻孔、装配等很多个模块,教材中虽然就各种工艺操作的一般方法进行了说明,却不能针对每个实训车间、每个人的特点进行个别指导。特别是所谓的“手感”,是要完全靠自己去领悟。这就要求我们在遵循一般性原则的前提下总结出自己的一套理论;对学生因材施教,以提高学生分析、判断、综合处理问题的能力。
简介:摘要钳工是制造、维修、加工、机械行业中的一个重要技术工种,因此,钳工技术工人的培养,向来都受到社会的重视。钳工生产实习是以掌握技能为主、加工为辅,尽可能结合生产进行的实践性教学。作为生产实习指导教师要把握好学生技能训练中的几个步骤,能把理论知识应用到指导技能实习的学习中,促进学生对理论知识学习的认识,从而培养学生有较强的综合技能及心智技能。
简介:摘要:在新时代的我国机械制造发展快速发展的背景下,结合自身从事钳工操作相关的工作经验,多角度分析了提升钳工操作技能的策略,并探讨了制定合理的训练方案中应该注意的要点,希望对全面提升钳工操作技能水平有所帮助。