简介：加强城镇化进程中农村留守儿童刑事司法保护,保护农村留守儿童的各项诉讼权利,完善农村留守儿童相关的法律法规和制度,是建设社会主义法治国家的必然要求。高效优质的刑事法律援助有助于农村留守儿童权益的法治保障。针对司法实践中,农村留守儿童刑事法律援助面临的困境,提出必要的完善措施,更好地实现对农村留守儿童的救助保护。

简介：部分指标显示,在美国的印第安人（AIs）比其他种族人群的犯罪率高（Greenfeld＆Smith,1999;Pridemore,2004）。AIs涉及暴力案件的比率是美国平均值的2.5倍（Greenfeld＆Smith,1999）,而且AIs暴力案件受害几率是美国平均值的2倍多（Perry,2004）,AIs女性遭到强奸和性骚扰的风险比美国平均值要高（Perry,2004）。研究发现,AIs受到身体和性骚扰伤害的风险增大。

简介：<正>最高人民法院和山东省委于2002年11月24日在济南市隆重召开表彰大会,为青岛市中级人民法院记集体一等功。这是青岛中级法院两次荣立集体二等功并荣获“全国优秀法院”称号等一系列荣誉之后摘取的又一耀眼的桂冠。几年来,青岛市中级人民法院紧跟时代步伐,紧扣公正与效率主题,以人民满意为最高标准,以为党和国家工作大局服务为己任,以“强素质,树形象,讲大局,比贡献,单项工作争第一,全面工作创一流”为目标,大力开展司法创新,各项工作焕发出勃勃生机和活力。

简介：在少年司法中应综合考虑公正与功利的价值目标，实现未成年人犯罪刑罚适用公正与功利二者最大程度的统一。当两个价值相冲突时，功利价值优先于公正价值是合理的选择。未成年人犯罪刑罚之适用是一个并不单纯的司法实践，它包含着对刑罚价值的分析和判断。在不同的刑罚价值观之下。刑罚适用的宽严即不相同。为防止法官自由裁量的任意性，需要以能动司法来平衡公正与功利的理念、区别对待以强化量刑程序的方法和衔接社会以加速推进未成年人量刑规范化为保障，来实现对少年的特殊保护，从形式正义走向实质正义。

简介：未成年人刑事司法一体化的基本思路为：通过方法的刑事一体化达到观念的刑事一体化。要考察未成年人刑事司法一体化的实质要害、发展得失需要从不同的刑事法律学科之间的关系分析入手。关于未成年人刑事诉讼程序的设计应当体现“保护．教育．矫治”的未成年人犯罪刑事政策。关于未成年人的刑事程序法与刑事实体法应协调发展，共同服务于优先保护未成年人，维护司法正义。我国少年司法是社会管理综合治理与刑事法治相结合的产物，应促使形成未成年人刑事司法内部与外部运行相协调的机制，以真正实现未成年人刑事司法一体化。

简介：青少年的发展关系到民族的命运,关系到国家的未来走向,青少年能否积极健康成长,对能否实现中华民族伟大复兴梦起着决定性作用。近年来媒体曝光的青少年犯罪问题日益增多,青少年犯罪问题成为当今社会热点话题之一,故而统计2000—2015年间的青少年犯罪相关数据,探究青少年犯罪的真实情况,进而以最小二乘法构建预测模型,预测16、17、18年的青少年犯罪相关数据,并从社会、学校、家庭三个层面,为预防治理青少年犯罪提出参考意见。

简介：从某种意义上说，我国农村少年司法制度的发展状况，将真正代表我国少年司法制度建设的总体发展水平，因此，必须高度重视并加快我同农村少年司法制度的建设。作为一个典型的城市化程度较低的沿海农村，浙江省象山县的农村未成年人犯罪现象的原因具有特殊性，并且法院系统在未成年人刑事审判实践中面临着各种现实问题。因此，应当树立农村未成年人刑事审判的科学理念，尝试农村未成年人刑事审判的普通程序简化审，合适成年人参与制度，圆桌审判模式，缓刑听证制度，是农村未成年刑事审判取得成效的关键。

简介：互联网络对未成年人的影响巨大，有正面的也有负面的，其中负面的影响日益引人注目，网络对青少年违法犯罪影响问题便是其中之一。2010年，司法部预防犯罪研究所课题组开展了在押未成年犯入所前上网情况调查。本文依据调研数据，详细分析了在押未成年犯入所前的上网情况，并有针对性地提出了对策建议。

简介：记者:澳门警方是否有接受媒体采访的一个具体规定?郑宝湘:有的。澳门司法警察局接受媒体采访的情况基本上分四类:第一类是发生普通的案件,会通过手机短信向已经登记的媒体发出资料短信,如果媒体有需要会向公关处查询;第二类是每日例会,在每个工作日下午4点半,司警局都会有例会发布当天案件;第三类是特别发布会,如有侦破或发生重大案件会通知传媒到本局或现场作特别发布,全部都是由新闻发言人接受媒体的

简介：外来未成年人实施抢劫是利益需求扭曲、价值观念异化、罪责中和渗透等社会心理与生理年龄、认知能力、心理控制等个体心理的融合。外来未成年人抢劫以共同犯罪、既遂形态为主，犯罪动机和犯罪工具要件具有特殊价值。其司法对策在审判层面表现为替代性定罪、抢劫罪的附条件不转化、情节加重犯的否定、排除或减轻犯罪性的违法性认识错误；在帮教层面表现为物质帮教的转化、心理矫治的深化、人格身份的重塑。

简介：未成年人社会调查制度一定要满足未成年人刑事司法工作目标的需要,契合司法机关和司法人员履行未成年人刑事案件办理司法工作职责的需要。只有深入到未成年人刑事司法价值目标的层面才能洞悉涉罪未成年人社会调查制度存在的价值根基,才能结合不同的价值目标明确社会调查报告应着力反映的主要内容。