简介:〕在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术与语文教学的整合是必然趋势,相比传统的教学方式,在语文教学中运用电子白板有巨大的优势,但是对电子白板的不能够盲目的随意的运用,在语文课堂中教师要善用巧用活用电子白板,使其发挥最大的价值。
简介:〔摘要〕音乐教学是实施美育的重要途径之一。因此,在教学中必须注意音乐学科的特点,培养学生对音乐的兴趣爱好。教师运用现代教育技术手段,丰富多彩的多媒体课件让学生们在玩中学、乐中学、动中学、学中乐。更好地增家学生感受、理解、表现和创造音乐的能力,从中受到艺术美的熏陶,行为美的教育。
简介:〔摘要〕在信息技术飞速发展的今天,各行各业的工作效益都随着起了巨大的变化。这场风暴自然也把教育行业卷入其中。课堂教学一改过去老师讲学生听的局面,老式的幻灯机也光荣“下岗”了,多媒体课件堂而皇之的进入了课堂,把广大的师生带入一个新的情境。这对学生的学习确实起了很大的作用。从而要求老师也要对传统的教学模式进行改革,以便把教学水平提高到一个新的境界。作为一名化学老师,我平时自己也做一些多媒体课件,今天想把我做多媒体课件和化学课堂教学的体会和大家交流交流。
简介:〔摘要〕随着社会的发展,科技在教学中运用的也越来越广泛,在初中数学中也得到了运用,在传统初中数学教学的影响下,多媒体技术以其独特的优势,对初中数学的教学模式进行了极大的改进。
简介:〔摘要〕英语是我国教育环节当中的重要学科,其对于学生英语能力的培养非常重要,同样也是全面素质教育当中的重要组成部分。英语学科在我国小学教育阶段就已经开设,但由于小学生的认知能力有限,所以他们在母语还未完全掌握的情况下,很难实现对英语知识的有效学习。为了实现小学英语教学目标,帮助学生打好英语学习基础,教师利用故事教学法来进行英语教学,故事教学法的有效应用对于小学英语教学效果的提升提供了极大的帮助。笔者结合实践教学经验,在本文当中对故事教学法在小学英语教学中的应用进行探讨。
简介:〔摘要〕美育是中学教育活动的重要组成部分。中学语文因为其自身独特的文学审美特征在中学美育教学中扮演着重要的角色,美育教学应全面的贯彻到中学语文教学中。
简介:〔摘要〕科学探究是学生积极主动地获取化学知识,认识和解决化学问题的重要实践活动。学生通过亲身经历和体验科学探究活动,激发学习化学的兴趣,增进对科学的情感,学习科学探究的基本方法,初步形成科学探究能力。
简介:〔摘要〕我国课程标准指出“要有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力。”现今,普通高中数学课程标准教材明显加重了数学应用分量,数学应用越来越广泛,但“数学应用题问题”仍是长期困扰学生和教师的难题。那么,作为数学教师,应如何解决这个问题呢?