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  • 简介:实习实践是高职珠宝首饰类专业教学过程中的重要环节。本文以北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定专业教学为例,从专业实习实践课程与专业理论课程的关系和配置、专业实习实践课程分析和专业实习实践教学存在的问题,对高职珠宝首饰类专业实习实践课程教学进行分析和探讨。

  • 标签: 高职 珠宝首饰专业 实习实践
  • 简介:暑期将至,莘莘学子开始想着在假期走出校园,走进社会,走进心仪的单位去实习,去提前体味职场,让自己的羽翼变得更加有力,为将来能在职场上凌云展翅,一飞冲天!然而,实习真的能让他们得到应有的锻炼吗?实习真的能给他们所需吗?大学生、学校和企业应该如何面对这个问题?

  • 标签: 学生实习 就业指导中心 高校毕业生 联合培养 部主任 刘永
  • 简介:一、前言中国近现代高等教育以京师大学堂为开端。京师大学堂1898年建立,1912年随着国体的改变而更名为北京大学,北京大学至今已届百年。由于历史的原因,北京大学的文理各科在中国近现代教育史上均具有代表性。1909年前后,京师大学堂已由中国学者开出了现代数学(高等数学、微积分等),现代物理学(普通物理、理论物理等),现代化学(有机化学、无机化学、分析化学等)等课程。1910年大学堂分科大学(相当于后来的学院)开学,其中格致科大学(相当于理学院)设有化学门、地质学门等,当时的门

  • 标签: 理科人才 理科课程 北京大学 中国近现代教育史 历史研究 北大
  • 简介:大学文化作为我国先进文化的重要组成部分,是大学的核心竞争力和文化软实力。从抓好谋篇布局、完善文化建设体系;把握建设规律、打造文化育人品牌;创新体制机制、拓展文化发展境界三个方面,系统介绍了学校在推进大学文化建设、文化育人及其体系构建等方面的探索与实践。

  • 标签: 大学精神 文化建设 文化育人
  • 简介:2015年,国家推出《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(简称"双一流"),这是继"211工程、985工程"之后,国家高等教育的重大发展战略。要实现"双一流"目标,不是仅靠几所重点大学集中突破,而是每所大学都应从自身实际出发,激发创新活力。在此背景下,北京工商大学根据学校实际,确立了自己的"双一流":即"一流学科建设、一流本科教育"的战略目标。

  • 标签: 一流学科 北京工商大学 本科教育 重大发展战略 战略目标 食品科学技术
  • 简介:提起北京科技大学的前身——北京钢铁学院,人们自然会想到钢铁。是的,这是一所以)台金特色著称的高等学府。不仅是校名,矗立在美丽校园中的铁锈红色的楼宇,熠熠闪光的金属雕塑……也同样带有明显的钢铁标记。然而,这座校园里更引人瞩目的是一批学高为师、身正为范的教师,他们有着钢铁般的毅力和品格,堪称民族的脊骨、国家的栋梁。2008年9月当选全国第四届高校教学名师的蔡美峰教授,便是他们的杰出代表。

  • 标签: 北京科技大学 教学名师 大学教授 高校 祖国 高等学府
  • 简介:凡是关注英语学习的人,对胡文仲教授的名字都不会陌生.1982年,由胡文仲教授和英国女教师凯瑟琳共同主持的(FollowMe)英语教学片在中央电视台播出时,曾出现祖孙三代共同跟着念ABC的情形,"followme"曾成为大学里的流行语,胡文仲教授的名字一度妇孺皆知.由此,人们知道他是我国外语教育、教学方面的权威.实际上,作为一位知名学者和国家级有突出贡献的专家,胡文仲教授还是我国跨文化交际学这一新学科的开拓者和带头人,也是我国最早从事澳大利亚文学研究和介绍的学者之一.

  • 标签: 仲教授 勤勉治学 北京外国语大学博士生
  • 简介:“学习共同体”是学习的重要载体和平台,它引导和激发团体中学习者的角色意识,并在学生的自我教育、自主学习和自我管理方面发挥着重要作用。文章以北京城市学院为例,通过在自我管理选修课程中“学习共同体”的构建,在公共选修课堂上进行“线上学习”、“线下学习”及“项目制学习”,激发学生在选修课程中的学习兴趣,培养选修课程的团队文化,促进学生对知识的吸收和运用,进而实现学生的自我管理能力提升。

  • 标签: 学习共同体 自我管理 选修课
  • 简介:沪、浙、粤体制内高校外延扩张的主要目标是成为高等教育大省强省;北京是在进入高等教育普及化的平台后和争取率先实现教育现代化目标下的扩张,故应避免体制内高校外延扩张只满足于单纯的规模扩张.

  • 标签: 北京 体制定位 投资体制 战略选择 规模扩张 目标
  • 简介:一、序言教育发展,特别是高等教育发展必须同社会、经济、科技发展相适应,这是一条基本规律.20世纪80年代以来,随着首都改革开放的扩大,国际联系的加强,经济技术的发展,社会生活的提高,整个社会对人才提出了新的要求.异彩纷呈的多元化现代化社会,不仅需要各类普通高等教育培养的所谓学科型人才,更需要一大批具有高等文化、科技水平和较强实践创新能力的应用性技术人才.

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  • 简介:本文结合我校西语人才培养目标和课程改革的实际情况,通过对西班牙语通用水平考试进行分析,探索新的考核方式:即变传统的单科考试为综合西班牙语考试,并且在考核机制上增加过程性考核,从而为下一步制订专业课程考核方案做准备。

  • 标签: 西班牙语本科专业 课程考核方式 西班牙语言综合应用能力
  • 简介:肖呜政教授多年来一直致力于人力资源的研究,关注大学生就业状况,至今担任博士生导师,对大学生就业有着理论和实践的经验。随着大学生就业人数的逐年增加,就业难被越来越多的人关注,并希望专家能为他们指点迷津。

  • 标签: 人力资源开发与管理 就业难 研究中心 北京大学 教授 肖鸣政
  • 简介:通过对北京地区28所示范性创业中心高校的创新创业工作开展调查研究,探索新形势下创新创业教育工作模式的新发展。在梳理了相关高校经验和做法的基础上,结合创新创业工作发展的需要,提出了要进一步加大创新创业工作综合投入、推进专业教育与创新创业教育深度融合、推进校内统筹与校外资源深度融合、推进理论教学与实践训练深度融合等工作建议。

  • 标签: 高校 创新创业 管理体制 工作机制
  • 简介:本文以北京城市学院为例,探讨了如何在高等教育国际化背景下,立足学校办学理念与指导思想,结合学生实际情况与发展定位,构建应用型本科院校国际合作模式,具体阐释了师资培训、学历提升、素质培养“三维一体”的国际合作模式的构建与实施。

  • 标签: 应用型本科 北京城市学院 “三维一体” 国际合作模式
  • 简介:为了培养七年贯通制学生的思想道德素质和职业道德规范,落实立德树人的根本任务,实现北京地区贯通培养的项目要求,北京城市学院教育学部根据七年贯通制教育类专业学生特定的培养目标,全面开展针对七年贯通培养项目中的学前教育和小学教育专业学生的调研,分析学生的总体情况,结合学部已经开展的理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中国传统优秀文化教育、心理健康教育、生态文明教育等五大德育工作内容,剖析学生在德育培养过程中呈现出的核心素质特点,并提出德育工作有效途径的初步意见,为制定完善贯通培养一体化德育工作体系提供科学依据。

  • 标签: 七年贯通培养 基础教育阶段 德育工作 核心素养
  • 简介:作为一家高速发展的公司,方正电子每年所招聘的大学生数量一直稳定在100-120人.其中80%的人员是专业技术人员,20%是其它业务和职能管理人员.

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