简介：为了深入探究大学英语学习者在第二外语课堂上动机衰竭的行为与表现以及导致动机衰竭的影响因子，对300名大学英语学习者进行实证调查，借助SPSS20．0软件对35个题项的问卷调查表进行定量定性分析。实验数据表明：导致学习者动机衰竭的因子主要有8个，其中外部因素“缺乏用英语交流的机会…教师的教学方法”以及内部因素“学习失败”最具影响值。此研究成果将有利于帮助教师找到增强学习动机的方法，有效指导学生的学习。

简介：推行现代学徒制有利于提高职业教育人才培养质量。通过调查发现现代学徒制人才培养模式有明显优势，但推广力度不够，需要进一步开设适合现代学徒制人才培养模式的专业和课程，进一步完善校企合作机制，调动企业行业和职能部门的参与积极性，建议加强制度建设，重视学生的权益保护，强化基地建设，改革考核方式，以推动现代学徒制人才培养模式的顺利推进。

简介：本课题采用自编的调查问卷和国际通用量表SCL-90,对武汉交通职业学院2005届的专科毕业生进行有关择业心态的问卷调查,力求把握新形势下高职学生的职业理想、择业方向、择业标准、择业方式、择业情绪、择业准备和对就业形势的认识,以及在择业、就业期间的心理健康状况.本课题研究者分析了产生诸多择业心理特征的原因,并在此基础上提出干预措施.

简介：目前我国物流人才十分紧缺．中等职业教育要面向市场。灵活设置专业和适时进行课程改革。文章经过调查研究，结合实践介绍了中等职业学校现代物流专业课程改革的经验。

简介：采用精神症状自评量表（SCL-90）对重庆5所高职院校学生进行了心理健康水平测评。结果表明被测群体的心理健康状况基本和谐．不同性别学生的心理健康水平不存在差异，不同生源地及不同年级之间学生心理健康水平存在差异。因此，我们在大力加强学校心理健康教育的同时，应着眼于学生心理发展的教育，坚持预防为主，做好高职学生的心理适应及就业心理辅导工作，建立完善的高职学生心理辅导机制。

简介：TPACK是信息化时代教师专业知识的核心,它对于促进信息技术与教育教学的深度融合和推动教师专业发展具有重要作用。该文在分析TPACK产生背景、概念框架与核心内涵的基础上,采用问卷调查和实地访谈方法,调查分析中学英语教师的TPACK素养现状。学校应明确提高中学英语教师TPACK素养的意义,完善激励机制,创新培训策略,构建发展共同体,优化配置信息化教学需要的软硬件资源,营造信息化教学环境,以促进中学英语教师持续不断地提高TPACK素养。

简介：采用《中学生手机依赖量表》对470名初中生进行问卷调查。结果发现近一半的初中生存在着手机依赖现象,且主要表现在突显性上。初中生在性别、年级、学习成绩、家庭经济状况等人口学变量上存在显著差异,但在独生子女、区域等方面不存在显著差异。

简介：生活满意度（lifesatisfaction）是个人依照自己选择的标准对自己大部分时间或持续一定时期生活状况的总体性认知评估,是衡量某一社会人们生活质量的重要参数。

简介：利用Oxford语言学习策略量表（SILL），调查莫桑比克大学生英语学习策略总体策略、六大类策略以及具体策略的使用情况，调查结果表明：学生最常用的策略是社会策略，最少用的是记忆策略，同时，发现在记忆策略和社会策略的使用上与中国学生存在差异。两国大学生英语学习策略使用存在差异与文化因素有关。

简介：为了解天津市旅行社目前普遍经营不景气的原因,作者与南开大学旅游学系的98级学生做了认真而细致的调查,并对调查结果进行了分析研究,提出了对目标市场、营销手段、宣传方式、入世准备等方面改进的方法,以及面对未来入世挑战的对策.

简介：一、1990年以来濮阳市城乡居民收入和支出变化情况濮阳市辖五县两区,2007年全市总人口361.32万人,城镇居民家庭人均可支配收入11042元,低于全省平均水平;农民人均纯收入3460元。全市有两个国家级贫困县和一个省级贫困县,其中黄河滩区人口38.83万人,共有贫困人口37.96万人。

简介：课堂学习共同体是存在于课堂环境中的一种学习共同体形式,由于有企业的参与,校企合作中的课堂学习共同体又会呈现出一些特别之处。以苏州市某职业技术学院中的设计专业为研究对象,采用观察法和访谈法,探究校企合作中课堂学习共同体的建构现状,包括课堂学习共同体的构成要素、特征及存在的问题,最后,针对问题提出相应改进措施。

简介：现代学徒制作为国家深化产教融合、打通人才培养供给侧和产业需求侧的路径选择,对新形势下全面提高人才培养质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。职业认同度作为衡量现代学徒制人才培养的重要指标,直接关系学生职业竞争力与可持续发展,以广州番禺职业技术学院百果园学院为例,展开现代学徒制下学生职业认同度现状调查,以此管窥现代学徒制对学生在职业选择和职业发展的影响力,为现代学徒制的制度决策提供建议。

简介：介绍了顺德区土地经营权流转承包的动因、做法、作用及原则。顺德区引导农民以多种形式流转承包土地经营权的实践表明，这一土地制度的改革举措，有效地提高了农村生产力，扩大了规模经济，促进了经济发展，增加了农民收入。

简介：调查可知目前高职院校思政理论课上普遍存在'隐性逃课'现象,'隐性逃课'行为一半与使用手机有关,具体有社会大环境因素、有课程设置因素(包括上课时间、教学内容、考核方式等)、有学生个体因素和教师个体因素等,是多方面原因集中在一个问题上的显现。建议学校通过强化学生听课动机,采用多种教学方式,理清教材体系,优化考评方式等来改善'隐性逃课'情况。

简介：最近，对威海职业学院2002级的学生进行了一次人文素质方面的问卷调查，发放问卷表200份，回收率100％，选择2002级学生是因为他们在学校学习了三个学期，对学校的环境已经适应了，初进学校的遐想已经被越来越多的实际问题所替代，对个人所学专业及自我评价会更加客观。问卷设计了选择

简介：采用症状自评量表（SCL-90）对青海省西宁市戒毒所40名男性吸毒者和40名男性当地大学生进行了分层随机取样,考察男性吸毒人员心理健康状况,结果发现：男性吸毒者存在严重心理健康问题,各项健康指标上得分均显著高于男性学生对照组。

简介：数字地质填图是进行区域地质调查的一种新手段。文章对安徽巢湖区域地质调查实习中应用数字地质填图的教学模式进行了分析，详细介绍了数字地质填图在区域地质调查实习中从野外数据采集到室内整理以至形成最终阶段成果的过程。

简介：

简介：昆山市高职院校专业设置现状存在以下问题：高职院校专业设置虽各有侧重,但重复设置比例较大;第三产业专业设置数目过多,与区域经济结构不相吻合;工业类别专业设置及招生数严重滞后于产业规模;契合区域经济转型升级的前瞻性专业缺乏。对此,应降低专业设置重复度,提高专业设置聚集度;结合社会需求和学校自身优势设置专业;加强工业类别相关专业设置;建立扶持机制,设置前瞻性专业。