简介：鲁迅家族自明代迁入绍兴后,已完全融入越人性格与文化中,特别是祖父周介孚以其鲜明的嫉恶如仇、刚直耿介的越人性格给以鲁迅深刻的影响,母亲鲁瑞正直善良坚韧顽强的性格则影响到鲁迅性格的另一侧面。由祖父“科场案”导致的家庭变故使鲁迅深味了社会人生的黑暗,强化了他寻求别样人生的求索精神,并加速了他独特个性与思维方式的形成。

简介：本文分析了江泽民同志提出的"致富思源、富而思进"的重大意义、重要内容、精神实质和开展"两思"的基本要求.论述了"两思"对全党开展思想政治工作,加强党的建设的重要指导作用.呼吁广大干部群众经常开展"两思"活动,坚定理想信念、坚持邓小平理论不动摇,坚决抵制贪图享乐、奢侈浪费的不良风气,发扬艰苦创业、实事求是、锐意进取、努力创新精神,大力推进有中国特色社会主义宏伟事业.

简介：该文通过对十六大精神的学习,从全面建设小康社会对农业、农村的要求,建设农村小康社会对农业高职教育的要求,新型农业高职人才的标准,高职人才的培养途径与措施等几个方面,来论述为建设农村小康社会培养新型农业高职人才.

简介：＂互联网＋＂时代,娱乐营销的灵魂是话题。精神股东在精神上的认同性,拉近了电影本身和观影人之间的距离,形成了观影人主动关注和传播电影的情感基础——情感话题。精神股东通过自身人肉媒体频繁的社交行为将话题传播出去,从而增加了一个又一个情感股东,这些情感股东在情感认同后又通过各种传播媒介将话题分裂出更多的精神股东,同时释放出更多的话题,……这一过程反复持续,就产生了以几何倍数增长的传播效应和营销效果。

简介：本文主要结合物理科学发展史讨论了科学创新的内在条件,论述科学创新的精神气质及科学创新的启示和思考.

简介：社会主义物质文明、政治文明和精神文明是社会文明的三大构件,统一于社会主义义现代化的总目标;社会主义物质文明是政治文明和精神文明的基础,社会主义政治文明决定物质文明、精神文明的性质并为其提供强大的政治保障,社会主义精神文明为物质文明和政治文明提供良好的精神动力和智力支持.

简介：在庆祝建院十五周年全院深入学习有中国特色的社会主义理论之际,劳动部提出了“对天津职业技术师范学院的基本要求”(以下简称“基本要求”),指明了学院建设和发展的目标及基本任务。这是“特色理论”和党的教育方针的具体体现,是学院今后建设和发展的纲领。“基本要求”的提出,体现了劳动部领导对学院发

简介：在“微”时代的社会背景下，人文精神成为育人的重要部分，也是大学英语改革的要求之一。本文阐释了人文精神的重要性，并且从广义和狭义两个方面简单探讨如何在大学英语教学中传递人文精神，呼吁教师们在课堂教学中关注学生人文精神的培养。

简介：物质利益与革命精神,都是我们社会主义所必须的.在当前,改革开放的形势下,我们不仅要关注物质利益,引导人们正确对待它,还要坚持社会主义的原则,把握历史阶段需求的渐进过程.做到由满足人们物质文化的需求,达到由物质到精神的升华.

简介：十八大精神是党的最新理论成果，学习十八大精神也是科学发展观教育活动的继续，特别是大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，学习十八大精神更是至关重要。高校思想政治理论课是对大学生进行政治教育的主阵地，也承担着对大学生进行思想政治教育的重要任务，因此对其进行十八大精神的“三进”（进教材、进课堂、进头脑）教育，有着重大而深刻的意义。

简介：围绕叶隽新著《德国精神的向度变型》对陈铨、冯至两人在日耳曼学研究方面的成就评论问题,揭示学术界的一个长期普遍存在的现象：政治与学术的纠缠.认为学术研究与评价不应简单地与现实政治牵连,而应交由学术界自由争鸣,并对学术与学者人格的关系作了阐述.

简介：本文从弗洛伊德精神分析方法的“自我、本我与超我”的人格理论角度出发，阐释明代传奇《牡丹亭·惊梦》一出中杜丽娘“梦中幽会”与日本平安时代长篇小说《源氏物语·葵姬》一章中六条妃子“生魂出窍”的原因，探讨两部作品中两位女性的心理过程。

简介：近几年,随着国家赔偿案件的增多,精神损害赔偿金问题越来越引人关注,赔偿金额差异很大,原因主要是精神损害赔偿中存在＂严重后果＂认定难、主体范围的有限性、权利范围的有限性以及精神损害赔偿标准的缺失等,这说明相关立法需要更加精细化,以更好地来解决国家赔偿案件中的精神损害赔偿问题。

简介：坚持党对教育的全面领导,就是要充分认识到教育是“党之大计”,党的领导是教育事业发展的保障;贯彻党对教育的全面领导,就是要聚焦聚力社会稳定和长治久安总目标,在教育教学中树立“四个自信”的育人目标、“四个服务”的育人宗旨和“立德树人”的育人根本;做好“四个意识”的教育工作,围绕“六个下功夫”和“四有好老师”,做好人才培养体系和“三进”育人体系建设;建立“五个认同”、“教风”“学风”、产教融合育人体系、内部管理能力、创新和服务地方经济能力的评价指标,全面落实党对高校的领导。

简介：该文依据十六大精神,分析了高等职业教育的发展现状、存在的问题,并提出了进一步完善高等职业技术教育的宏观体系和微观基础,发展高等职业教育的新思路.

简介：本文根据现有的研究资料，结合自身在应用型本科院校道路桥梁与渡河工程专业教学中的一些经验，就如何贯彻实践教学改革精神和要求，培养学生创新精神和实践能力阐述了自己的意见，并以《道路建筑材料》课程教学为例进行了详细说明，提出优化和整合教学内容、增加设计性实验内容、增加实训课程比重等建议，希望能够对当前的应用型本科院校道路桥梁与渡河工程专业教学提供一些帮助和启示。

简介：“红船精神”不仅是中国共产党的建党精神,还是中国共产党的干事创业精神.过去,“红船精神”引领中国共产党人开启了一条中华民族伟大复兴的正确道路.现在,落实“四个全面”战略布局,实现中国梦,“红船精神”依然是引领民族复兴的航向.同时,“红船精神”也必将砥砺浙江人在争做全面小康标杆省、省域治理新典范的伟大征程中继续走在前列,勇谋新篇.

简介：

简介：学习领会党的十八大精神是新时期的重要工作，思政教师要认真组织高职院校学生学习贯彻十八大精神，应做到：教师首先应提高认识，加强学习，做好学习者和研究者；精选内容，联系实际，做好传播者；拓宽视野，丰富形式，做好推动者。

简介：精神生活是人之为人的根本，它在高职院校学生的成长及价值观的形成中起着非常重要的作用。我们从提升高职院校学生精神生活质量及高职院校推进马克思主义大众化的视域出发，设计问卷进行调查，分析了高职生精神生活现状，并从衡量人的精神生活质量的一般尺度——精神生活特性、精神生活要求、精神发展程度、精神感受四个方面分析了当前高职生的精神生活发展质量状况。