简介:本项目发明设计涉及一种应用于4GLTE通信基站拼装式户外机机,适用于4G—LTE通信基站网络各种场景,体积小、重量轻、安装拆卸搬运灵活的特点,广泛应用于4G无线基站场合,替代传统机房。电子监控系统,实现门禁、温湿度、电源火效、水禁、烟雾等远程监控和告警。在温控方面,选用开式循环散热、封闭循环散热以及开式封闭循环散热智能型节能解决方案等散热技术,半导体TEC温控节约电能50%,到达节能减排,绿色低碳的设计效果;为所有的温控设备建立统一的控制和管理平台,实现远程监测。网络结构高度可扩展,具有良好的抗噪声性能和抗多信道干扰能力,可以提供无线数据技术质量更高(速率高、时延小)的服务和更好的性能价格比,能为4G无线网提供更好的厅案。4G移动通信对加速增长的宽带无线连接的要求提供技术上的回应,对跨越公众的和专用的、室内和室外的多种无线系统和网络保证提供无缝的服务。节能减排作为可持续发展战略的重要举措,亨通始终把它视为己任,亨通集团及下属子公司,均通过了ISO9000系列国际质最认证、OHSAS18000职业健康安全管理体系认证、ISO14000环境管理体系认证、3C质最认证等。从设计到生产,以先进的设备、专业的人员、合婵的操作流程等各个环节,保证所生产的产品符合国家规定的环保要求,减少或避免产品对客户健康造成不良影响。
简介:摘要课堂教学是开展教学活动,完成教学任务,实现学科教学目标的重要形式。随着新型的教育理念、教学方法、教学模式的实施,现代化的教学技术也逐渐应用到各个学科的课堂教学实践中,影响着教师的教育观念,也潜移默化地改变着学生的思维方式和学习行为。对于初中历史与社会课程教学而言,基础性教学目标与综合性教学目标的有机整合,教学内容和课程标准的转化,是现阶段最受关注的议题,也是初中历史与社会学科发展的重要方向。教师在进行教学实践时,难以绕开这个问题。因此,本文将从初中历史学科教学的现实问题进行分析,简要讨论在新课程理念引领下的历史课堂教学模式的构建,探索历史学科教学的长远发展战略。