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344 个结果
  • 作者: 赵昱霖
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《魅力中国》 2009年第9期
  • 机构:当今世界,突发事件发生的频率越来越高,新闻媒体要快速反应,及时、准确、全面地报道突发事件,引导社会舆论,必须建立起应对突发事件科学有效的组织架构和保障机制,将突发事件报道的运作和管理纳入媒体组织的日常管理中,提供制度保障以及人力、物力、财力和技术保障支持。
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  • 简介:摘要舆论监督被看作是增强媒介权威的关键、揭露社会弊端的利器、正确决策的先导和民主法制建设的动力。舆论监督的力量是通过整个社会舆论监督意识的梳理和监督机制的建设与健全得以最终实现的。为此,应该保护舆论监督,为其创造良好的环境,同时提高监督层次,改进监督水平,更好地发挥舆论监督的积极作用,保障社会健康运行。

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  • 简介:摘要随着新媒体的不断发展,并且对我们的生活产生了影响。新媒体具有内容丰富、时效性强、双向互动、覆盖面广、隐性、便捷等特点。企业需要结合自身的实际情况,充分利用新媒体的优势来开展思想政治工作。下文针对如何利用新媒体开展思想政治工作进行深入分析,希望可以有效提升思想政治工作的质量,促进企业长期稳定发展。

  • 标签: 新媒体 思想政治工作 企业
  • 简介:摘要随着中国特色市场经济体制的日臻完善,新闻宣传工作的重要性愈加凸显,成为了引导社会舆论、推动社会进步的最强音。在新媒体环境背景下,新闻宣传工作面临了新的机遇和挑战。做好宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。作为基层新闻工作者,必须不断增强眼力、脚力、脑力、笔力,准确把握当前新闻事业发展形势,努力营造积极、健康的舆论氛围,在不断的探索、实践中提升自身政治素质和业务素质,争做政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的新闻工作者。本文重点阐述基层新闻宣传工作的基本要求,并对基层新闻工作者如何做好新闻宣传工作进行策略分析,希望能够提供一些有益的参考。

  • 标签: 基层 新闻工作者 新闻宣传 策略
  • 简介:随着经济和各行各业的快速发展,思想政治工作历来是我党进行政治教育、统一思想、引导舆论正能量的重要手段。近年来,微信、微博、QQ、论坛等新媒体发展迅速。统计数据显示,现在中国上网人数和手机拥有量已稳居全球之最。互联网、手机的普及和大众化,是一场技术革命,它推动了媒体传播方式的变革,传统的媒体传播信息方式和舆论宣传导向的滞后性日渐明显。新媒体的出现,拓宽了人们获取信息的途径,拓展了获取信息的内容,丰富了人们的精神文化生活,也迎来了党建和思想政治工作新的挑战。在当前社会形势下,探索运用新媒体更好地开展党建工作,加强思想政治宣传,占领意识形态阵地,及时、主动、有针对性地开展思想政治工作,具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 新媒体 党建思想政治工作 应用
  • 简介:通过研究播音、主持学习过程中对语言的规范性、交流感的学习以及应变能力的考察,在将理论与实践有效结合的过程中,注意培养语言风格和提升个人涵,架构全媒体时代下的播音员、主持人的语言素质,是每一位传媒人所追求的。

  • 标签: 媒体时代,播音主持,语言素质
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  • 简介:摘要随着互联网技术的不断发展,信息技术的不断进步,互联网技术通过云计算、大数据、云储存等方式已经逐步走进人类社会生活,互联网依靠其数字化、智能化的特征迅速延伸到很多领域,从而互联网成为一个全新的体系,也迎来了“互联网+”时代的到来。“互联网+”时代的到来,对于各行各业都是一个机遇,更是一个挑战,党建工作也不例外,“互联网+”时代背景下,对党建工作又有着新的要求,本文以当前党建工作现状为前提,考虑到“互联网+”时代对党建工作的新要求,主要对“互联网+”时代企业党建工作的创新进行一系列分析,展望党建工作在“互联网+”时代的前景。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 党建工作 创新
  • 简介:在新课改背景下,初中语文作文教学要求也在不断提升,作文能力是教师衡量学生语文成绩的重要标准之一,而传统的作文教学方法又难以满足学生的学习需求,这为初中教师作文教学带来了较大的压力,多媒体技术的应用,为课堂教学开展提供了极大便利,合理、科学引入多媒体进行作文教学,可以有效提高初中生的写作水平。

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  • 简介:摘要随着现代教育思想的提高和教学手段的发展,多媒体教学的应用日益成熟,并以其直观、生动、信息量大等优势,在职业教育的机械类专业堂教学中发挥着重要的作用。课堂教学已由原来传统教学模式,逐步向传统教学和现代教学相结合的模式发展。

  • 标签: 职业教育 机械类专业 多媒体 教学模式
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  • 简介:摘要随着社会的不断发展,多媒体技术在生活中的应用越来越广泛,人们对多媒体技术的掌握也越来越熟练。多媒体技术的能动性不只是限制在各大企业及一些重要的领域,介于社会的发展以及多媒体技术的普及,将多媒体技术引用到教学中也成为一种趋势,同是也为教学带来了便利。本文将针对多媒体技术在初中英语教学中的应用来进行阐释。

  • 标签: 多媒体技术 应用 初中英语 现实意义
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