简介:根据高等职业技术教育面向职业岗位群的特点,国家教育部高教司提出了高职教育的目标为:培养从事生产、服务、管理第一线的应用型人才。因此,高职学生与普通高校大学生相比,有其自身的显著特点:一方面,对高职学生英语学习的实用性要求很强;另一方面,高职学生英语基础明显低于高校大学生,而高职学制又较短。要想在有限的时间内既提高他们的英语水平,又把他们培养成为英语应用能力较强的实用型人才,就要注重高职学生的学习方法和策略的培养,以期达到事半功倍的效果。对高职学生英语学习策略的调查,可以帮助教师发现和掌握学生的学习特点,了解他们的策略取向,反思自己的教学工作,从而指导教师有目的地教会半牛如何学习.培养他们有效的学习策略.
简介:教育建筑是教育事业所必需的最根本的物质条件之一,它的质量直接关系着教育事业的规模和水平,良好的教育建筑有利于教学科研工作的进行,有利于学生进行德智体美的全面培养,不断增加教育建筑的数量,改善"暗、差、危"的教育建筑,是提高教育建筑质量的客观需要。 我国地域辽阔,一年四季温度变化较大,特别是北方,冬季室温很低,一年中大约5~6月封窗时间,学生在校期间,大部分时间是在教学楼内渡过。由于冬季封窗,如不注意室内环境设计,50多人的教室难免会空气污浊,CO2含量严重超标,势必对同学们身心造成不良影响。 教室是学生们主要的学习生活单元,为创造一个安静、舒适、美观的室内环境,在设计上要满足
简介:改革开放以来,特别是邓小平同志南巡讲话后的这几年,是合肥城市脱胎换骨的年代,在那些路宽楼高的变化背后,是一种由一般城市迈向现代化都市空间的观念变革。作为亲眼目睹这种变化,并为城市变迁描绘蓝图的人们,合肥市政院的员工心里别有一番滋味。不到五年的时间里,由合肥地区设计院、所中的“小弟弟”到今天全省市政设计行业的“龙头,合肥市政设计院的设计质量、眼务水平和工作效率得到了同行及业主的较高评价。设计院由白手起家到拥有800万元的固定资产,设计队伍由不足20人壮大到近60人,人均产值和利润已居省内设计单位的前列。更令人振奋的是,这些巨大的变化是在他们主动投身竞争,自觉地走向市场的情况下实现的。在市场竞争激
简介:随着专利侵权纠纷的日益增多,律师作为被告的代理人参与诉讼的情况将会越来越普遍。根据专利权这种知识产权的特点和我国法律的有关规定,笔者认为,在专利侵权诉讼中,针对原告的指控,被告的代理人可以从以下几方面提出抗辩。一、指出原告的专利已不受法律保护如果通过调查取证,被告能够证明原告的专利已失去了法律保护,那么所谓专利侵权也就无从谈起,“皮之不存,毛将焉附”。这样,被告自然会胜诉。一般来讲,专利失去法律保护的情况大致有以下三种:1、保护期已满的专利。知识产权的一个重要特性是它的期限性,即在一定的期限内受法律保护,超过这一期限就不再受法律保护,专利权也是如此。我国现行专利法规定,发明专利的保护期为20年