简介：

简介：改革开放以来,汉语吸收外来词又呈现出一种将外文字母直接入词的方式,所产生的新词即字母词.本文就字母词产生的原因及途径、形成和分类、字母词给汉语学习使用带来的新问题以及对字母词优劣的评价等方面作简要的分析.

简介：　　各位游客:　　大家好!热烈欢迎您来到名扬天下的吐鲁番景区游览观光.首先我问大家一个问题:咱们国家的"四大火炉"是哪里……非常正确,您回答对了.可是,您知道吗?那四大火炉比起咱们吐鲁番来可是小巫见大巫了.吐鲁番在夏季的平均气温要比它们高出10℃以上呢,你说热不热!在热沙中做热疗、在石头上烙面饼、在沙窝中烤鸡蛋,这些可都是这里实实在在的正常现象啊.……

简介：现在，微博成了网友们的新宠，也成为网民们交流信息的一个重要平台。由于微博每条博文字数不可超过140字，部分用户将文字“简洁化”或将其原意“曲解化”，创造出了“简短版”或“风趣版”的流行语。微博上最为流行的一些词，如下：

简介：大家好!欢迎你们的到来!我是本次行程的导游，大家可以叫我周导。今天我们游览的是八达岭长城，希望我的服务能让您多一份欢乐。现在由我来介绍一下长城。

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简介：<正>作为第二语言教学的对外汉语教学就是要把所学语言材料通过教师的指导,转化为学习者自己的知识和技能,从而能够掌握它运用它。从认识论的角度出发,这个转化的过程是一个复杂的心理认识过程,教师的指导在这个认识过程中起着重要的作用。如果教师的教学方法符合学习者的客观认识规

简介：下面的单词或词组在短文中也许被你一扫而过，但如果你细细品味一下，其中奥秘不言而喻！

简介：浙西词派形成于清康熙年间,初祖曹溶,领袖朱彝尊,后至康、乾年间,又有厉鹗崛起。浙西词派是清代词坛绵延时间最长,影响最大的一个词派。可是,学术界对这一大流派研究甚少。本文主要从曹、朱、厉三家入手,着重论述其词论主张、词作风格诸问题,从而阐明浙西词派在中国词学史上的地位和影响及其为常州词派所代替的原因,以为今天的借鉴。

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简介：【课文再现】我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。(《赶海》)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(《荷花》)'想甩掉我?没门儿.'气象卫星用嘲笑的口气对台风说。(《跟踪台风的卫星》)

简介：词作为一种歌唱艺术和抒情诗体，其功能是多样的，不断发展的。早期文人词虽已具多种功能．但其主要功能是娱乐：或侑觞劝酒，或娱宾遣兴，或酬唱交际。随着词乐的分离，词体表现领域的开拓，词体日尊，词体功能也在不断丰富，词的认识讽谏和抒情言志的功能得到彰显，并最终因此与诗文并驾齐驱、比肩争流。

简介：在当今，颜色词非常流行，人们常根据每人喜爱的颜色来判断其性格；根据一个人的穿着衣服的颜色，可以断定其情绪。也据此，有人发明了根据颜色来判断情绪的心情手表，真是奇妙极了！

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简介：同学们,在英文里面,在你们的课本或故事书中,有许多拼法(spelling)、词义不同,但读音完全相同的词。如果我们对这些词缺乏足够的认识,遇到它们时,往往会没有信心把它们念成相同的读音,以致犯了错误而不知。因此,同音字是学习英文的过程中另一个不能忽略的环节。这里所列的同音字都是学习或生活中常用的。

简介：临近年底，盘点得失，2005年全国报业的经济状况令人担忧，报业广告经营额大幅下滑几成定局，个别报社甚至已经到了发不出工资的地步了。

简介：以作者数年的大学英语教学实例为基础，对在英语学习中出现的一些容易引起混淆或误解的限定词进行了比较和总结。

简介：<正>久有凌云志,重上井冈山,千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。

简介：鉴赏是作者与读者之间的共鸣作用，这话很对、作者与我们不相识，大多数是古人，不会来和我们共鸣。所谓共鸣，无非是我们自己要去和作者共鸣罢了。作者在作品中所描写的，有些是生活经验，有些是想象所得。我们的生活经验与作者不同，不能一一从生活经验去领会作品，所靠的大半是想象。对于作者的想象的记录固然要用想象去领略，对于作者生活经验的记录也只好用想象去领略.

简介：甲：你喜欢学习语文吗？乙：当然，我还是语文科代表呢!甲：那你的语文知识一定学得不错!乙：是不错，你有什么问题尽管请教我好了。甲：你学过反义词吗？乙：反义词？这还用说吗？甲：那好，我考考你。乙：考就考，不得一百，那也准得九十九。甲：你知道什么叫反义词吗？乙：老师没教过你吗？（不屑一顾）反义词嘛，就是意思相反或者相对的一组词语。