简介：摘要：现代社会发展过程中环境污染问题日益严重，在此过程中电能替代工程的有效实施能够在一定程度内抑制环境污染，使各行各业发展实现更高程度的环保性和可持续性，进而为国家经济水平的进一步提升创造良好的环境。为贯彻落实“以电代煤、以电代油、电从远方来”的电能替代发展战略，需要大力推广电能替代相关政策，并结合传统电能营销管理，完善电能替代营销流程。

简介：摘要加强党的建设是做强做优做大国有企业的重要法宝。始终坚持党的领导，把党的建设和中心工作“揉”在一起、深度融合，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入、抓落实。正是通过党建工作向“神经末梢”延伸，激发了广大员工干事创业的内在动力，实现企业目标与国家战略的有机结合。

简介：摘要我国的经济快速发展不断的转型升级，职业教育培养的高素质技能型人才是经济结构转型升级的重要基础条件，校企合作是提高职业院校办学水平的有效方法，是提升我国职业教育办学质量的重要途径。深化产教融合、校企合作，是高职院校办学和人才培养最困惑的问题之一，也是加快现代职业教育体系建设的核心问题之一。在与企业合作时，高职院校应建立互利共赢的体制机制，完善校企合作中一体化育人的体制机制。

简介：摘要： 数学作为三大基础课程之一，对其他理科课程起到了一定的辅助性作用作用。而信息技术与传统教学课堂相结合的核心重点在于提高学生对于课程本身的兴趣。而作为教师需要在转变教学观念的同时，更好的运用现代信息技术，将数学课堂教学与多媒体信息数据相结合，提供更有效的教学方式、更高质量的教学方案， 为学生 创造 更加 全面的教学条件。

简介：摘要：高中生一方面面临着高考的学习压力，另一方面还要面对学校日渐增多的学习内容和复习任务。语文阅读和写作的融合式学习方式不但能给高中生节省大量的宝贵时间，更重要的是能让学生真正把语文的阅读和写作相结合，利用阅读来学习写作，通过熟练的习作反过来理解语文课文的阅读理解。教师如何把高中语文的阅读和写作整合成为一个科学有效的模式教学，提升高中生的语文学习兴趣，让语文的学习成为一种轻松愉悦的享受。语文阅读学习是需要掌握文章的写作技巧、修辞手法的运用以及成文构思特点；作文的写作需要文章分层、写作手法的运用以及合理的修辞等。本文将从高中语文的实际教学案例为例，探索阅读与写作一体化模式的现状以及有效性方法。

简介：摘要现代信息技术支撑下的现代远程教育不再仅仅是一种成人教育培训的教学手段，而且正在进入各种教育领域。然而，在这样一个现代信息技术大显身手的特定领域，技术如何与教育整合，为教育服务，推动教育的变革，构筑起现代远程教育的架构，还有大量的难题和工作需要我们去探索、去实践、去创造。初中数学新课程彻底改变了传统的说教模式，更注重让学生在生产实践的大背景中学习数学知识，注重培养学生应用所学的数学知识解决实际问题的能力，教学形式也变得灵活多样，在新课程理念指导下，学生综合运用所学知识和方法解决简单的实际问题的能力，也将会得到更大程度的提高。

简介：摘要随着我国信息技术的不断发展和进步在初中数学信息技术教学当中，教师要运用信息技术与教学内容有效的进行结合，提高学生的学习积极性。帮助学生更好的了解数学知识，提高学生的理解能力，在数学教学当中怎样提高学生的数学知识掌握能力，引导学生养成数学思维，培养学生的学习主动性是教师所研究的重要问题。所以本文就主要针对初中数学教学于信息技术的深度融合来进行分析和探究，希冀能够更好的帮助初中学生运用信息技术掌握数学学习的关键，提高学生的综合素质。

简介：2017年以来,省人大常委会联工委党支部坚持党建引领,全面落实制度、用好用活载体,深度融合党建与业务工作,共召开党员大会、支委会、党小组会30余次,谈心170人次,奏响了一曲全面从严治党的'铿锵旋律',党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到较好发挥。落实责任,把全面从严治党扛在肩上习近平总书记指出,中国特色社会主义进入新时代,要毫不动摇把党建设得更加坚强有力。作为一名党的十九大代表,我始终认为,

简介：在当今社会,信息成为社会各个领域最活跃、最具影响力的因素。信息时代给教育注入了新的生机和活力,对教育产生了重大的影响,也提出了更高的要求。信息技术逐渐成为教育教学中非常重要的一种手段和方法,信息技术与课堂教学的深度融合已成为教育发展的趋势,逐渐成为当前教育改革与发展的一个重要方向和研究课题。

简介：摘要电能替代指以电力代替煤、油等不可再生能源的消耗。随着经济的发展，煤炭、石油等不可再生能源逐渐消耗殆尽，因此，为不再破坏生态资源，我国正进一步实施“电能替代”绿色发展战略。想要进一步发展电能替代，就要与营销传统业务配合实践，本文对电能替代的发展战略、与营销传统业务融合的重要性和可行性以及尚未解决的问题展开深入探讨。

简介：随着信息技术在职业教育中的应用,探究信息技术和教育教学深度融合的成功经验和存在的问题,让教师提高教育教学能力,发展自我,成长为新一代科研型的教师,让学生在新颖的多媒体计算机辅助教学的课堂上,自主探究,扩散思维,全面发展,成为新时代需要的人才。

简介：摘要：我国教育事业不断在发展与进步，对于听障生的学习能力也要重点提高与培养，教师要转变与创新教学方法，重点培养听障生解决问题的能力，为听障生未来步入社会打下良好的基础。如何提高听障生教师的教学能力和听障生解决问题的能力是现今教学中的重点内容，本文针对此问题进行详细探究与讨论。

简介：随着教学材料以及教学技术的更新,电子白板的引进使得课堂教学发生了天翻地覆的变化,把课件从以往的“固定式表演”怪圈中拉出来,并赋予它新的活力,将师生互动、生生互动的“高温”氛围展现得淋漓尽致。尤其在小学数学方面,更有突出表现与发展,不仅让学生收获了知识,更能体验数学思维与数学模型的构建过程。

简介：摘要微课教学的最大优点就是增强学生学习的主动性和积极性，培养学生自主学习的能力，也能激起学生学习文言文的热情。

简介：摘要：小学语文教学过程当中与德育教学活动进行深度融合式当下教学环境一个必然的发展趋势，一方面是受到素质教育全面推进的影响之下，小学语文的教学活动更加重视对学生综合素质和思想品德教学活动的培养，从而在教学过程当中，或多或少地会倾向于为学生提供德育教育活动。另一方面，在小学阶段做好对学生的德育工作也是语文课程教学过程当中相当重要的一个任务，因为语文学科本身就具备为学生提供德育教育资源的课程，因此也就可以相应的将这个隐性的德育教育功能发挥得更好。本文将从小学德育与语文教学过程当中的深度融合条件和距离的途径展开分析。

简介：＂互联网＋＂教育背景下,网络技术逐步改变了传统初中历史教学模式,网络课堂成为教改的大方向。网络资源在初中历史课堂中的应用绝不是＂下载＂＂复制＂＂粘贴＂网络资料;网络资源的甄别筛选应用于初中历史课堂,必须坚持＂补＂＂真＂＂全＂等原则。

简介：

简介：摘要在企业经营的过程中，党建工作和政工工作都占据着重要的位置，党建工作的核心是党员，而政工工作的核心是企业内整体员工，如果两者之间不进行任何的联系，两个工作都不能达到最初的目的。因此，在新时期的背景下，要将党建工作与政工工作进行深度的融合，才能将其作用充分发挥出来。本文将通过党建工作和政工工作的关系，探究两者如何进行深度的融合，希望可以帮助企业更好的开展工作，推动企业的可持续发展。

简介：摘要：党建与思政宣传，这在国企当中，属于非常重要的工作，对于企业发展建设，都能带来影响。而在开展党建工作的过程中，需要关注到党建与思政宣传的融合，将二者融为一体，可以提升彼此的工作效率，带动员工思想发展。基于此，本文针对目前国企思政宣传存在的问题做出分析，然后探讨党建融合的优势，并进一步探讨有效的结合路径，提出需要注意的问题，希望能够为我国国有企业日后开展党建工作提供助力。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，我国企业的发展也迎来了更多的机遇和挑战。国有企业作为国民经济的重要组成部分，为国家经济建设的可持续发展提供了有力保障。国有企业在新时代的发展背景下，需要进行相应转变。首先，需要有效推进党建工作的进度，实现深化政治改革的发展目标。在国有企业的党建工作进行过程中，不仅需要严格落实党的政治思想纲领，而且需要根据任务需求完善党建工作的内容。为了充分落实国企党建工作的着力点，国有企业的各级领导部门需要进行全面的计划沟通，为党建工作提供保障。本文就国企党政工作深度融合的实践展开探讨。